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1、中国历史七年级下第第 1 1 课课学习目标学习目标: :1.1.了解隋朝的了解隋朝的统一过程统一过程2.2.掌握隋朝掌握隋朝社会经济繁荣社会经济繁荣的基本的基本史实史实( (重点重点大运河大运河的开通的开通) ) 3.3.使学生从中认识到统一和使学生从中认识到统一和 社社会的安定是国家繁荣的基础和保会的安定是国家繁荣的基础和保障障4.4.完成完成对本课知识点的考察练习对本课知识点的考察练习一一.隋朝的建立和统一隋朝的建立和统一1、隋朝建立、隋朝建立时间时间:创建者创建者:都城都城:2、隋朝统一南北、隋朝统一南北过程过程:影响影响:统一后的疆域统一后的疆域:时间时间:581年年隋文帝隋文帝北周外
2、戚北周外戚 杨坚杨坚长安长安东都东都:洛阳洛阳589年年隋文帝率军南下灭陈朝隋文帝率军南下灭陈朝,统一全国统一全国结束分裂割据局面结束分裂割据局面，实现统一；，实现统一；有利于此后经济发展有利于此后经济发展；为隋唐的强盛奠定基础。为隋唐的强盛奠定基础。二二. 繁荣的隋朝繁荣的隋朝 短暂而短暂而 3.原因：原因：A.改革制度，发展生产，注重吏治改革制度，发展生产，注重吏治B.国家出现统一安定的局面国家出现统一安定的局面C.提倡节约提倡节约,人民负担较轻人民负担较轻2.表现：表现：人口激增，粮仓丰实人口激增，粮仓丰实古今称国计之富者莫如隋. 马端临文献通考1.后人评价后人评价:计天下储积，得供五六
3、十年 贞观政要(长安长安 洛阳洛阳)三三.隋的灭亡隋的灭亡时间时间:原因原因:亡国之君亡国之君:618年年暴政暴政隋炀帝隋炀帝(581-618)二、大运河的开通二、大运河的开通 目的目的 条件条件 概况概况 作用作用加强南北交通，巩加强南北交通，巩固统治固统治 经济实力，国家统一，经济实力，国家统一， 古运河为基础。古运河为基础。 605年年 “一一 二二 三三 四四 五五”促进南北经济交流促进南北经济交流,加强统治加强统治隋朝的大运河（隋炀帝隋朝的大运河（隋炀帝 605年开始）年开始）一条：一条贯穿南北的大运河一条：一条贯穿南北的大运河二长：二千多公里二长：二千多公里三点：三个中心三点：三个
4、中心洛阳洛阳涿郡（北京）涿郡（北京）余杭（杭州）四段：分为四四段：分为四 段段永永济济渠渠通通济济渠渠邗邗沟沟江南河江南河五河：贯穿五大水系五河：贯穿五大水系海河海河黄河黄河淮水淮水长江钱塘江江都（扬州）江都（扬州）长长安安广通渠广通渠练一练练一练:1.隋朝的统治类似于下列哪个朝代（ ） A.秦朝 B.东汉 C.东晋 D.三国时期2.下列不属于隋文帝在位时期的功绩的是（ ） A.重新统一全国 B.国家出现统一安定的局面C.改革制度，发展生产，注重吏治 D.开通大运河3.结束南北朝时期分裂，实现全国统一的标志事件（结束南北朝时期分裂，实现全国统一的标志事件（ ）A北魏政权的建立北魏政权的建立 B
5、.大运河的开通大运河的开通 C.西晋统一全国西晋统一全国 D.隋军灭陈隋军灭陈4.下列表述中，最能反映隋朝历史特点的（下列表述中，最能反映隋朝历史特点的（ ）A.结束分裂，实现统一结束分裂，实现统一 B.统治残暴统治残暴 C.繁荣而短暂繁荣而短暂D.开凿大运河开凿大运河5.隋炀帝开凿我国古代最长的大运河的根本目的（隋炀帝开凿我国古代最长的大运河的根本目的（ ）A.攻打高丽攻打高丽 B.巡游江南巡游江南 C.巩固统一的局面巩固统一的局面 D.转运粮食转运粮食6.大运河的开通沟通了哪五大水系（大运河的开通沟通了哪五大水系（ ）A.海河，黄河，淮河，长江，钱塘江海河，黄河，淮河，长江，钱塘江 B.黄
6、河，淮河，乌江，钱塘江，长江黄河，淮河，乌江，钱塘江，长江C.辽河，黄河，长江，淮河，钱塘江辽河，黄河，长江，淮河，钱塘江 D.黄河，淮河，长江，钱塘江，珠江黄河，淮河，长江，钱塘江，珠江ADDCCA歌歌 谣谣隋朝开通大运河，隋朝开通大运河，古代世界属古代世界属最最长。全全长四五千四五千里地，里地，路路线中心是中心是洛阳洛阳。连接五河接五河经六省，六省，北至北至涿郡涿郡南南余杭余杭。北通南达北通南达赖此河，此河，永通邗江永通邗江记心上。心上。北京北京通通 济济 渠渠 余杭余杭杭州杭州涿郡涿郡秦、隋朝的共同点：秦、隋朝的共同点： 1 1、秦、隋朝结束了长期分裂割据的政、秦、隋朝结束了长期分裂割据的政 治局面，建立了大一统的国家。治局面，建立了大一统的国家。2、秦、隋朝的各项制度，对后来的、秦、隋朝的各项制度，对后来的 历史产生了深远的影响。历史产生了深远的影响。 3、秦、隋朝不惜民力，连年大兴土木，、秦、隋朝不惜民力，连年大兴土木， 劳师远征。劳师远征。4、秦、隋朝历二世而亡。、秦、隋朝历二世而亡。 历史探究历史探究
