山东省淄博市2019年中考英语复习 语法五 数词和主谓一致课件.ppt

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1、淄博语法五数词和主谓一致考点一考点一 基数词基数词1基数词的读法。基数词的读法。(1)纯数字的读法。纯数字的读法。千位数与百位数之间不加任何连接词;百位数与十位数或个千位数与百位数之间不加任何连接词;百位数与十位数或个位数之间用位数之间用and连接;十位数与个位数用连接;十位数与个位数用“”连接,如连接,如54,968读作读作fiftyfour thousand, nine hundred and sixtyeight。(2)表示时间的读法。表示时间的读法。直接读法:直接读法: 先读小时,后读分钟先读小时,后读分钟3:25three twentyfive间接读法:间接读法:a)30分钟:分钟分

2、钟:分钟past小时小时3:25twentyfive past threeb)30分钟:分钟: (60分钟分钟)to(小时数小时数1)3:55five to fourc)15 minutesa quarter30 minuteshalf an hour6:15a quarter past six 6:30half past six6:45a quarter to seven(3)表示具体年份的读法。表示具体年份的读法。两位一读,如两位一读,如2018读作读作twenty eighteen2基数词复数可以表示岁数或年代,如基数词复数可以表示岁数或年代,如in his twenties他他20多岁

3、时,多岁时, in 1980s在在20世纪世纪80年代。年代。3基数词表示顺序时,放在名词之后,如基数词表示顺序时,放在名词之后,如Grade 7七年级,七年级, Room 214 214房间,要注意名词首字母要大写。房间,要注意名词首字母要大写。4“基数词名词基数词名词(形容词形容词)”构成复合形容词,此时名词构成复合形容词,此时名词为单数,如为单数,如a sixteenyearold girl一个一个16岁的女孩。岁的女孩。5数词的确指和概指。数词的确指和概指。表示确指。表示确指。表达确切数量直接用基数词或分数、小数等。表达确切数量直接用基数词或分数、小数等。hundred, thousa

4、nd, million, billion等前有具体数词修饰时,不能用复等前有具体数词修饰时,不能用复数形式。数形式。表示概指。表示概指。ten, hundred, thousand, million, billion等可以构成短语,表等可以构成短语,表示不确切的数量。此时这些词用复数形式,不能被具体数字示不确切的数量。此时这些词用复数形式,不能被具体数字修饰,后面与修饰,后面与of搭配。搭配。考点二考点二 序数词序数词1基数词变序数词的规则。基数词变序数词的规则。2.序数词的缩写。序数词的缩写。first1stsecond2ndthird3rdfourth4th ninth9th eleven

5、th11thtwentyfirst21st twentysecond22ndtwentythird23rd3序数词前常加定冠词,如序数词前常加定冠词,如the first book;如果序数词之前有;如果序数词之前有形容词性物主代词则去掉形容词性物主代词则去掉the,如,如his first book, his fourteenth birthday。4序数词的前面可以加上不定冠词,用来表示序数词的前面可以加上不定冠词,用来表示“再一,又一再一,又一”。You may have a third try.你可以再尝试一次。你可以再尝试一次。 5the序数词名词名词基数词序数词名词名词基数词the

6、 second lessonLesson Two考点三考点三 分数的表达法分数的表达法分数用基数词作分子,序数词作分母。分子大于分数用基数词作分子,序数词作分母。分子大于1时,作分时,作分母的序数词用复数。母的序数词用复数。1/3 one third2/5 two fifths1/2 a half 1/4 a quarter分数作主语时,谓语动词的单复数由分数指代的名词的数分数作主语时,谓语动词的单复数由分数指代的名词的数决定。决定。Two thirds of the children are from Canada.这些孩子有三分这些孩子有三分之二来自加拿大。之二来自加拿大。考点四考点四 主

7、谓一致主谓一致1语法一致常考的几种情况。语法一致常考的几种情况。(1)either, neither, each, one, somebody, something, nothing等等作主语时,谓语动词用单数。作主语时,谓语动词用单数。Somebody is asking to see you.有人找你。有人找你。(2)both. and.作主语时,谓语动词用复数。作主语时,谓语动词用复数。Both you and I are girls.你和我都是女孩。你和我都是女孩。(3)单位量词修饰的名词作主语时,谓语动词根据单位量词的单位量词修饰的名词作主语时,谓语动词根据单位量词的数决定。数决定。

8、The two cups of coffee cost me 50 yuan.这两杯咖啡花了我这两杯咖啡花了我50元。元。(4)主语后跟主语后跟(along/together) with, as well as等时,谓语动词等时,谓语动词的数与主语保持一致。的数与主语保持一致。My driving licence with my credit cards was lost.我的驾照和我的驾照和信用卡丢了。信用卡丢了。(5)the number of. “的数量的数量”,作主语时谓语动词用单,作主语时谓语动词用单数;数;a number of.“很多很多”,作主语时谓语动词用复数。,作主语时谓语

9、动词用复数。The number of our class is 40.我们班的人数是我们班的人数是40。A number of monkeys were saved.很多猴子被救了。很多猴子被救了。2意义一致常考的几种情况。意义一致常考的几种情况。(1)由由and连接的两个名词作主语,若是同一概念,则谓语动连接的两个名词作主语,若是同一概念,则谓语动词用单数形式。词用单数形式。The writer and teacher is going to give us a report next week.那位作家兼老师下周要给我们做报告。那位作家兼老师下周要给我们做报告。(2)表示时间、距离、度量

10、、重量、金额等的复数名词作主表示时间、距离、度量、重量、金额等的复数名词作主语,看作整体时谓语动词用单数;强调个体时用复数。语,看作整体时谓语动词用单数;强调个体时用复数。Two kilometers is a long way to go on foot.步行两千米是一步行两千米是一段很长的路程。段很长的路程。Twenty years have passed since they got married.他们结婚他们结婚已有已有20年了。年了。(3)集体名词集体名词(family, team, company等等)表示整体概念,谓语表示整体概念,谓语动词用单数;表示集体中的成员,谓语动词用复

11、数。动词用单数;表示集体中的成员,谓语动词用复数。Her family is going to move.她家要搬走了。她家要搬走了。The whole family are watching TV.全家人正在看电视。全家人正在看电视。3就近一致原则常考的几种情况。就近一致原则常考的几种情况。There be句型以及句型以及either. or., neither. nor., not only. but also., or作主语时,谓语动词的数遵循就近一致原则。作主语时,谓语动词的数遵循就近一致原则。There is a banana and some apples in my bag.我的书包里有我的书包里有一个香蕉和几个苹果。一个香蕉和几个苹果。Not only Lily but (also) her parents enjoy skating.不仅莉莉喜不仅莉莉喜欢滑冰而且她的父母也都喜欢滑冰。欢滑冰而且她的父母也都喜欢滑冰。

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