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1、欢迎步入音乐课堂 歌唱祖国歌唱祖国请观看视频听赏歌曲歌唱祖国听赏歌曲歌唱祖国歌唱祖国歌唱祖国五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮!歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡.英雄的人民站起来了!我们团结友爱坚强如钢!五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮!歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!我们勤劳,我们勇敢,独立自由是我们的理想;我们战胜了多少苦难,才得到今天的解放!我们爱和平,我们爱家乡.谁敢侵犯我们就叫他灭亡!歌唱祖国歌唱祖国五星红旗迎风飘扬,胜利歌
2、声多么响亮!歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!东方太阳,正在升起,人民共和国正在成长;我们领袖毛泽东,指引着前进的方向.我们的生活天天向上,我们的前途万丈光芒！五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮!歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!说一说歌曲的情绪坚定有力豪迈雄壮赞美演唱方式：合唱演唱方式：合唱演唱风格：进行曲式演唱风格：进行曲式 指集体演唱多声部声乐作品的艺指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一奏。它要求歌唱群体音响的高度统一
3、与协调，是普及性最强、参与面最广与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。思想情感，激发听众的情感共鸣。合唱形式合唱形式依据人声的分类：依据人声的分类： 童声合唱。童声合唱。由尚未变声的少年儿童组织的合唱。包括小学男女同学组织的合唱及初中低年级尚未变声或变声初期的男女同学组织的合唱。 女声合唱。女声合唱。由变声后的女同学组织的合唱。 男声合唱。男声合唱。由变声后的男同学组织的合唱。 混
4、声合唱。混声合唱。由女声（或童声）与男声混合组织的合唱。前三种合唱均为同类人声组成，故亦称为同声合唱。同声合唱都有高音和低音两个基本声部。根据具体合唱歌曲的演唱需要，每个基本声部还可以分为第一、第二两个声部。 童声合唱童声合唱 ：“天籁之声”，纯净、优美。童声合唱之所以具有独特魅力，是因为它与成人合唱相比，具有清纯、率真、明快的特点，因此它除了具备与其他合唱一样的特点外，还有“儿童化”的特点。 来自南伦敦，由七岁到十四岁的男孩所组成。具有独特纯洁的歌声，是未经琢磨，最原始、最纯真而优美的声音，如天籁般的天使之音。具有整齐的音色，在不错的技巧外，也有音乐性和不错的诠释，而最令人感到讶异的是，小小
5、年纪的他们，对声音的和谐敏感，抓的住和声的平衡度，是他们最令人赞叹的一项特色。 女高音：明朗、轻柔、柔和。女低音：充沛、坚实而圆润。 带有女子声音的独特魅力中国最高水平的女子室内合唱团中国最高水平的女子室内合唱团每位团员从小都接受过专业、系统而正规的音乐教育及训练，童年时就活跃在世界各地的国际合唱舞台上，曾多次出访过美国、奥地利、意大利、瑞典、日本、新加坡以及台湾、香港等国家和地区，为祖国争得了荣誉。她们不仅在声乐方面有所造诣，而且每位团员都会专业演奏钢琴，都有扎实的指挥、视唱练耳、乐理等音乐功底，这些更大大增强了该团的综合实力 和谐优美的声音、准确成熟的技巧、典雅脱俗的气质、热情活泼的表演歌
6、唱祖国创作于20世纪50年代，由（王莘）王莘）作词作曲。曲调是色彩鲜明的（ D大调），（ 2/4 ）拍，（中速）、坚定有力，表现了中国表现了中国人民人民昂扬的精神风貌和自豪感昂扬的精神风貌和自豪感，表达了人民对祖国的歌唱和赞颂歌唱和赞颂。演唱风格退回进 行 曲: 源于军队中用来统一步伐、源于军队中用来统一步伐、表现雄壮军威、鼓舞士气的队列音乐，表现雄壮军威、鼓舞士气的队列音乐，是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲曲.听起来听起来雄壮有力雄壮有力而又有而又有行进感行进感.常用常用2拍子和拍子和4拍子拍子. .步伐节奏步伐节奏:强弱交替出现强弱交替出现,速度为步行
7、速度为步行速度的节奏就是步伐节奏速度的节奏就是步伐节奏.注意附点节奏请唱第一乐段请唱第一乐段第一乐段旋律线高低变化起伏较大，热情奔放，雄壮有力。请唱第二部分的第一段节奏舒展平稳，旋律优美。形成昂首挺胸阔步前进的气势。伴奏伴奏p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后谢谢你的到来学习并没有结束，希望大家继续努力Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
