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1、静物写生静物写生1什么是静物呢？什么是静物呢？生活中的生活中的生活中的生活中的日用器皿、文具、玩具、运动器具，以及蔬菜果品、盆栽植物等日用器皿、文具、玩具、运动器具，以及蔬菜果品、盆栽植物等都可以作为我们写生的静物。都可以作为我们写生的静物。2 什么是静物画？l静物画是西方绘画中的一个门类。l它指以日常生活中无生命的物体为主要描 绘对象.也就是说从概念的意义上, 西方的静物画与动物画只在极小的范围内有一定的重合现象。3静物写生静物写生l1、素描静物写生素描静物写生l从绘画传统的角度分为中国写意传统的素描（白描、线描）和西方写实从绘画传统的角度分为中国写意传统的素描（白描、线描）和西方写实性素描
2、。性素描。l线描也属于素描的一种范畴。线描也属于素描的一种范畴。l2、色彩静物写生（包括水粉、水彩、油画等）、色彩静物写生（包括水粉、水彩、油画等）4西方写实性素描静物西方写实性素描静物5线描线描6观察静物的组成结构整体、比较的观察观察静物的组成结构整体、比较的观察高、低、大、小高、低、大、小前、后、左、右前、后、左、右如何画静物线描如何画静物线描7用线条表现静物用线条表现静物利用线条的利用线条的长、短、粗、细、曲、直等特点，来描绘写生长、短、粗、细、曲、直等特点，来描绘写生对象对象如何画静物线描如何画静物线描8要注意写生对象的真实性要注意写生对象的真实性 9色彩静物色彩静物10色彩静物写生步
3、骤色彩静物写生步骤l起稿起稿-上大色调上大色调-具体描绘具体描绘-深入刻画深入刻画-调整调整11 定构图位置，透视、比例结构关系，用赭褐或者群青色。用定稿之色定构图位置，透视、比例结构关系，用赭褐或者群青色。用定稿之色定构图位置，透视、比例结构关系，用赭褐或者群青色。用定稿之色定构图位置，透视、比例结构关系，用赭褐或者群青色。用定稿之色薄薄略示冷暖（明暗）关系，为下一步着色作铺垫。薄薄略示冷暖（明暗）关系，为下一步着色作铺垫。薄薄略示冷暖（明暗）关系，为下一步着色作铺垫。薄薄略示冷暖（明暗）关系，为下一步着色作铺垫。（1）起稿12 定稿之后，迅速观察大色调关系，做到胸有成竹，快速而整体地薄涂。
4、根定稿之后，迅速观察大色调关系，做到胸有成竹，快速而整体地薄涂。根定稿之后，迅速观察大色调关系，做到胸有成竹，快速而整体地薄涂。根定稿之后，迅速观察大色调关系，做到胸有成竹，快速而整体地薄涂。根据新鲜的色彩印象大胆挥洒，形成整体的画面色彩气氛据新鲜的色彩印象大胆挥洒，形成整体的画面色彩气氛据新鲜的色彩印象大胆挥洒，形成整体的画面色彩气氛据新鲜的色彩印象大胆挥洒，形成整体的画面色彩气氛。（2）大色调13 在大关系明确的基础上，进一步进行具体塑造。从画面主体物入在大关系明确的基础上，进一步进行具体塑造。从画面主体物入手，逐个完成。对一件物体的干湿变化，受光与背光部分的色彩变化手，逐个完成。对一件物
5、体的干湿变化，受光与背光部分的色彩变化要做到心中有数。眼睛要随时环顾画面和物体之间所比较的整体关系。要做到心中有数。眼睛要随时环顾画面和物体之间所比较的整体关系。从局部入手又要不断返回整体，注意物体与背景，物体与物体之间的从局部入手又要不断返回整体，注意物体与背景，物体与物体之间的关联、呼应关系。关联、呼应关系。（3）具体塑造14 要有敏锐的艺术感知能力，要学会大胆的省略甚至删掉不必要有敏锐的艺术感知能力，要学会大胆的省略甚至删掉不必要的细节。但是，对于能够生动而形象地表现出物体质地的重要要的细节。但是，对于能够生动而形象地表现出物体质地的重要细节则应更深入的刻画，以起到画龙点睛的作用。细节要
6、融合于细节则应更深入的刻画，以起到画龙点睛的作用。细节要融合于整体之中，整体中又有动人的精细和精彩才可显现出绘画真正的整体之中，整体中又有动人的精细和精彩才可显现出绘画真正的愉悦。愉悦。（4）细节刻画15 围绕画面的主题构想，色调关系、物体质感、色彩气围绕画面的主题构想，色调关系、物体质感、色彩气氛等进行最后的调整，使画面既符合色彩写生的基本原则氛等进行最后的调整，使画面既符合色彩写生的基本原则又遵从内心审美的精神需要。又遵从内心审美的精神需要。（5）调整 完成作业16绘画步骤绘画步骤1. 用取景框构图用取景框构图2. 在画纸上定好写生对象位置（高和宽）在画纸上定好写生对象位置（高和宽）3.
7、按从前到后的顺序描绘按从前到后的顺序描绘4. 仔细描绘，从大的整体形状画到小的局部，做到统一有仔细描绘，从大的整体形状画到小的局部，做到统一有序序17l背景l主要物体l次要物体1819 背景l主要物体l 次要物体2021l 学生作品欣赏222324252627作业作业 完成一幅线描静物写生。完成一幅线描静物写生。28练习用线描方法写生静物练习用线描方法写生静物291.将物品按一定的主次关系合理美观将物品按一定的主次关系合理美观进行组合摆放，适当注意物品间的大进行组合摆放，适当注意物品间的大小、疏密、前后的关系。小、疏密、前后的关系。 2.用线描的形式画出已分类、组合好用线描的形式画出已分类、组合好的物品，构图合理、画面美观。的物品，构图合理、画面美观。 3.尝试找一找、看一看、画一画室外尝试找一找、看一看、画一画室外的静物，品味活动中的另一番情趣。的静物，品味活动中的另一番情趣。3031
