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1、安妮日记课件苏教必安妮日记课件苏教必修二修二 补充资料：补充资料： 德国和日本法西斯当政的时候，这些国家的德国和日本法西斯当政的时候，这些国家的工人和农民是支持政府的。年，德国工人和农民是支持政府的。年，德国万纳粹党人中，工人和农民党员共多万，万纳粹党人中，工人和农民党员共多万，占到三分之一以上。在有组织的疯狂屠杀犹太人占到三分之一以上。在有组织的疯狂屠杀犹太人的行动中，很多是来自德国社会底层的普通工人、的行动中，很多是来自德国社会底层的普通工人、农民和商人。农民和商人。 如果仅仅把战争罪恶归咎于统治阶级，就无如果仅仅把战争罪恶归咎于统治阶级，就无法实现民族的反省，人民没有反思，也就不可能法实
2、现民族的反省，人民没有反思，也就不可能有效地制止战争的再次发生。有效地制止战争的再次发生。 德国著名作家艾米尔德国著名作家艾米尔路德维希在他的路德维希在他的德德国人：一个双重历史的国家国人：一个双重历史的国家中谈及二战时说：中谈及二战时说：“但是所有这些陈述，都没有涉及德国人民应当但是所有这些陈述，都没有涉及德国人民应当负什么罪责。负什么罪责。” “ “但是在国内深入一步追究这场世界大但是在国内深入一步追究这场世界大战的罪责，战的罪责， 就会直接指向德国人民。德国就会直接指向德国人民。德国人民多年来以默许的态度对待这场罪恶，人民多年来以默许的态度对待这场罪恶，现在要想说成是无所事事的旁观者，或
3、无现在要想说成是无所事事的旁观者，或无辜者，这是徒劳的。辜者，这是徒劳的。” 同样，在日本侵华期间的所有的烧杀同样，在日本侵华期间的所有的烧杀奸掠，也都是普通日本人干的，日本人对奸掠，也都是普通日本人干的，日本人对那场战争不仅默许，而且积极地拥护并参那场战争不仅默许，而且积极地拥护并参与了侵略和屠杀。日本人民不是无辜的，与了侵略和屠杀。日本人民不是无辜的，他们也是施害者，对这场战争，他们也是他们也是施害者，对这场战争，他们也是有责任的。日本人民只看到自己民族经历有责任的。日本人民只看到自己民族经历了战争苦难，而没有深刻认识他们给中国了战争苦难，而没有深刻认识他们给中国和亚洲人民制造的苦难。和亚
4、洲人民制造的苦难。1、 1942年年6月月20日日 星期六星期六 交代了有关日记的说明。交代了有关日记的说明。2、 1942年年10月月9日日 星期五星期五 主要写了犹太人被送往集中营和毒气室主要写了犹太人被送往集中营和毒气室的情况，以及人们在纳粹占领下的恐惧。的情况，以及人们在纳粹占领下的恐惧。3、 1943年年1月月13日日 星期三星期三 写外面混乱的局面，人们妻离子散，写外面混乱的局面，人们妻离子散，生活在恐惧之中，每个小时都有成百成生活在恐惧之中，每个小时都有成百成千的人送命。千的人送命。一、整体感知一、整体感知自读课文，并概括每一则日记的主要内容自读课文，并概括每一则日记的主要内容4
5、、1943年年7月月26日日 星期一星期一 写在飞机空袭时的情况，由于自己是犹太写在飞机空袭时的情况，由于自己是犹太人，不能暴露，跑向防空洞和躲在密室一样危人，不能暴露，跑向防空洞和躲在密室一样危险。险。5、1943年年10月月29日日 星期五星期五 写躲在密室里的苦闷心情。写躲在密室里的苦闷心情。6、 1943年年11月月8日日 星期一星期一 写八个人躲在密室里的感受。写八个人躲在密室里的感受。7、1944年年3月月29日日 星期三星期三 写作者听说战后要征集与战争有关的日记和写作者听说战后要征集与战争有关的日记和书信，又想到外人无法想象躲藏起来的犹太人的书信，又想到外人无法想象躲藏起来的犹
6、太人的生活。生活。8、1944年年5月月3日日 星期三星期三 写了作者对战争内涵的思考，以及对未来写了作者对战争内涵的思考，以及对未来的憧憬和对幸福人生的向往。的憧憬和对幸福人生的向往。9、 1944年年7月月15日日 星期六星期六 写了作者在残酷现实中所表现出的对理想写了作者在残酷现实中所表现出的对理想的执着，以及对未来的乐观。的执着，以及对未来的乐观。1、安安妮妮遭遭受受了了难难以以想想象象的的痛痛苦苦，却却没没有有想想过过仇仇恨恨和和报报复复，只只希希望望人人类类永永远远不不再再有有战战争争。她她为为什什么会这样想？她的日记传达了怎样的情感么会这样想？她的日记传达了怎样的情感?2、安安妮
7、妮在在第第八八则则日日记记中中说说：“我我不不相相信信战战争争只只是是资资本本家家和和政政客客搞搞出出来来的的，芸芸芸芸众众生生的的罪罪过过和和他他们一样大。们一样大。”你如何理解这句话？你如何理解这句话？3、安安妮妮在在第第八八则则日日记记中中提提到到“芸芸芸芸众众生生的的罪罪过过和和他他们们（政政客客和和资资本本家家）一一样样大大”，但但接接着着又又说说“我我感感觉觉到到大大自自然然的的美美和和周周遭遭人人的的善善良良”，在在第第九九则则日日记记中中也也写写到到“世世界界虽虽然然这这样样，我我还还是是相相信信人人在在内内心心里里其其实实是是善善良良的的”，这这是是否否矛矛盾盾？为为什什么？
8、么？二、问题探讨二、问题探讨三、扩展延伸三、扩展延伸 讨论：讨论： 人类消灭战争的途径是人类消灭战争的途径是 什么？什么？四、写作练习四、写作练习 如果安妮有安息之地，你将怎样如果安妮有安息之地，你将怎样为她写墓志铭为她写墓志铭？示例：示例： 普希金：普希金：“这儿安葬着普希金和他年轻的这儿安葬着普希金和他年轻的缪斯，爱情和懒惰，共同消磨了愉快的一生；缪斯，爱情和懒惰，共同消磨了愉快的一生；他没有做过什么善事，可在心灵上，却实实在他没有做过什么善事，可在心灵上，却实实在在是个好人。在是个好人。 法国作家司汤达的墓志铭：法国作家司汤达的墓志铭：“米兰人亨利米兰人亨利贝尔安眠于此。他曾经生存、写作、恋爱贝尔安眠于此。他曾经生存、写作、恋爱。”大文豪萧伯纳的墓志铭：大文豪萧伯纳的墓志铭：“我早就知道无论我我早就知道无论我活多久，这种事情还是一定会发生。活多久，这种事情还是一定会发生。”五、作业：五、作业： 读了安妮的日记，你一定会有很多感读了安妮的日记，你一定会有很多感触，请给前文安妮的照片配一篇触，请给前文安妮的照片配一篇200字左右字左右的解说词的解说词。结束结束
