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1、二十里店镇小学音乐课堂教学评价表及评分标准 课题: 执教人: 总分： 内容 项目 评价指标 分值 评 分 局部简评 (得分或扣分说明) 教学 设计 20 分 教学目标 1、目标明确，紧扣“课标. 10 、富有音乐学科特点 10 教 学 过 程 0分 教学内容 1、内容安排适当,重点突出. 5 2、艺术性、思想性、科学性贯穿于音乐教学之中. 教 师 基 本 功 1、教态亲切自然，语言规范、生动 3 2、范唱准确，富有感染力。 4 3、弹奏规范、流畅。 3 教 的 过 程 与 方 法 1、注重音乐学科的情感态度价值观、过程与方法、知识与技能三维目标的整体推进 5 2、重视学生学习过程，引导学生经历
2、情感体验的形成过程。关注个体差异，尊重学生的独特体验 5 3、注重音乐与相关文化的联系,准确把握渗透的尺度，帮助学生感受表现音乐. 5 学 生 活 动 1、音乐学习兴趣浓厚,学生能积极主动参与音乐学习活动，获得相应的审美经验和多种音乐技能。 5 2、能获得美感体验，合作分享，乐于表现,有艺术创新的意识和初步能力，突出个性. 5 3、能感受和理解音乐与相关文化,有初步的音乐审美评价能力. 5 教 学 效 果 30 分 教学情感 创设情境,激发兴趣,师生互动,学生互助合作,气氛融洽,体现审美教育功能 1 教学反馈 重视评价的多元化,重视学习能力、学习态度、情感价值观的提高 0 教学创新 在教学内容、策略、模式、媒体、方法等方面进行有效的开发和创新 10
