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1、高考复习策略总提纲第一板块：总体策略第二板块：专题复习第三板块：来自阅卷现场的问题第一版块：总体策略提纲第一版块：总体策略提纲第一部分第一部分心理调适心理调适一种良好的心态一种良好的心态可以带来无穷的创造力可以带来无穷的创造力第二部分第二部分复习策略复习策略巩固阵地，不要巩固阵地，不要一味开疆拓土一味开疆拓土第三部分第三部分考点指导考点指导重温重点，梳理重温重点，梳理要点，形成特点要点，形成特点 第一部分第一部分心理调适心理调适一种良好的一种良好的心态可以带来无穷的创造力心态可以带来无穷的创造力一、调控情绪一、调控情绪乐观活跃乐观活跃二、积极暗示二、积极暗示挖掘潜能挖掘潜能三、增强自信三、增强
2、自信正常发挥正常发挥第二部分第二部分复习策略复习策略巩固阵地，巩固阵地，不要一味开疆拓土不要一味开疆拓土一、明晰要点一、明晰要点3232学时一大片，用时一条线，考时一个点学时一大片，用时一条线，考时一个点(3)纵向整理纵向整理,横向整理横向整理(2) 考查点要清楚考查点要清楚,题目的类型要清楚题目的类型要清楚,解题要解题要领要清楚领要清楚(3)心中有例子，答题有路子心中有例子，答题有路子(2)第二部分第二部分复习策略复习策略巩固阵地，巩固阵地，不要一味开疆拓土不要一味开疆拓土 二、化解难点化解难点3要要以诗歌阅读、现代文阅读为例以诗歌阅读、现代文阅读为例1.概括要全概括要全2.分项要严分项要严
3、3.表达要简表达要简第二部分第二部分复习策略复习策略巩固阵地，巩固阵地，不要一味开疆拓土不要一味开疆拓土三、突出重点突出重点12字诀字诀 以作文为例广识题广识题新立意新立意巧谋篇巧谋篇快成文快成文 第三部分第三部分考点指导考点指导重温重点，重温重点，梳理要点，形成特点梳理要点，形成特点 一、重温部分考点的重要内容一、重温部分考点的重要内容 多音字和字形：多音字和字形： 音重误读，字重形近音重误读，字重形近语病识别：语病识别： 类型覆盖，巧妙排除类型覆盖，巧妙排除名句名篇：名句名篇： 缩小范围，重温试卷缩小范围，重温试卷第三部分第三部分考点指导考点指导重温重点，重温重点，梳理要点，形成特点梳理要
4、点，形成特点二、梳理重要考点的解题技巧梳理重要考点的解题技巧文言翻译：常见句式，个别实词文言翻译：常见句式，个别实词仿用句式仿用句式：审清题干，明了例句审清题干，明了例句古诗阅读：着眼范畴，着手考点古诗阅读：着眼范畴，着手考点范畴举例：范畴举例：表达方式表达方式 ，结构形式，写作技巧结构形式，写作技巧 ，艺术风格艺术风格，语言特色语言特色 第三部分第三部分考点指导考点指导重温重点，重温重点，梳理要点，形成特点梳理要点，形成特点二、梳理重要考点的解题技巧梳理重要考点的解题技巧古诗阅读古诗阅读词语举例：词语举例：动静结合、虚实结合动静结合、虚实结合 ，直抒胸臆、借景抒情、寓直抒胸臆、借景抒情、寓情
5、于景、情景交融、情景相生情于景、情景交融、情景相生、情因景生、情因景生、以景以景衬情衬情、融情入景、融情入景、景语情语，先景后情、卒章显、景语情语，先景后情、卒章显志，过渡、铺垫、伏笔志，过渡、铺垫、伏笔 ，衬托、用典、对比、渲衬托、用典、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置，雄浑、旷达、豪放、俊爽、联想想象、语序倒置，雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约，清新、平淡（也称质冲淡、沉郁、悲慨、婉约，清新、平淡（也称质朴）、绚丽、明快、含蓄、简洁朴）、绚丽、明快、含蓄、简洁 第三部分第三部分考点指导考点指导重
6、温重点，重温重点，梳理要点，形成技巧梳理要点，形成技巧二二、梳理重要考点的解题技巧梳理重要考点的解题技巧现代文阅读现代文阅读：分析归纳，分条作答分析归纳，分条作答作文：总题副题，务求耀眼；题记高妙，作文：总题副题，务求耀眼；题记高妙，小题谨严。结构圆合，注重开篇；叩问灵小题谨严。结构圆合，注重开篇；叩问灵魂，材料新鲜。魂，材料新鲜。第二板块：专题复习阅读专题作文专题缘事生情，由情入理缘事生情，由情入理高考散文阅读的津要一、散文阅读的津要所在：在缘事生情，由情入一、散文阅读的津要所在：在缘事生情，由情入理。理。二、散文命题的稳定性预测二、散文命题的稳定性预测命题类型的稳定性命题类型的稳定性考点、
7、题级的稳定性考点、题级的稳定性考点是三项九点，能力层级是三级。考点是三项九点，能力层级是三级。文章类型的稳定性文章类型的稳定性0708阅读统计阅读统计命题思路的稳定性命题思路的稳定性三、答题策略分析三、答题策略分析宏观地看，可从以下几方面着眼：宏观地看，可从以下几方面着眼：观其大略，把握中心观其大略，把握中心 审题察意，按文索骥审题察意，按文索骥体味语境，言外觅意体味语境，言外觅意微观地看，可从以下几方面入手：微观地看，可从以下几方面入手：“析析”主要有三点：主要有三点：挖掘词句含义挖掘词句含义 分析情感、态度变化分析情感、态度变化概括内容要点概括内容要点“赏赏”有两个要求：有两个要求：鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧评价文学作品的思想内容评价文学作品的思想内容作文专题关系示意图08年吉林省满分高分考场作文蝴蝶自在飞天命论道法自然花开花落两由之不要打乱自然的舞步人类不要打扰我第三板块：来自阅卷现场的问题2008高考试卷结构情况统计表高考试卷结构情况统计表2008高考试卷主客观题统计表高考试卷主客观题统计表2008高考作文统计表高考作文统计表2008高考作文调查表高考作文调查表2008高考答题情况高考答题情况2008高考阅卷评析高考阅卷评析20题情况题情况六题情况六题情况
