(北师大版)四年级语文下册课件花之咏2

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1、北师大版四年级语文下册北师大版四年级语文下册川口乡湾底小学 唐书军2010年3月16日查字典,说说查字典,说说“咏咏”是什么意思?是什么意思?想一想想一想“花之咏花之咏”是什么意思?是什么意思? 花之咏就是花的歌唱。花之咏就是花的歌唱。 “我是一颗星星,从湛蓝的天我是一颗星星,从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。幕坠落到碧绿的地毯上。”想象大胆奇丽想象大胆奇丽 探究学习 “星星闪烁在湛蓝的天幕”和“花儿开放在碧绿的地毯”有何区别? “我是朋友间的一我是朋友间的一份礼品,我是新娘头份礼品,我是新娘头上的一顶彩冠,我也上的一顶彩冠,我也是生者致以死者的一是生者致以死者的一件赠物。件赠物。”仔细观察生活

2、仔细观察生活 想像后填空: 我是朋友间的一份礼品,可以-。我是新娘头上的一顶彩冠,可以-。我也是生者致以死者的一件赠物,可以-。我是一朵花儿,可以-,可以-,可以- “草原上,我舞姿轻盈,为她打草原上,我舞姿轻盈,为她打扮;空气里,我叹吁呼吸,使她芳扮;空气里,我叹吁呼吸,使她芳香四溢。我醉卧大地,黑夜便眨着香四溢。我醉卧大地,黑夜便眨着无数只眼睛看着我;我招徕白天无数只眼睛看着我;我招徕白天,为为的是他用眼睛观看世界。的是他用眼睛观看世界。” 用词丰富优美用词丰富优美 “我永远仰目朝天,不为我永远仰目朝天,不为看到我的幻想,而是为了看到看到我的幻想,而是为了看到光明。光明。” 怎么理解这句话?怎么理解这句话? 借花喻人借花喻人 “追求光明追求光明”是花的崇高理想,是花的崇高理想,也是作者的追求。即:作者在抒发也是作者的追求。即:作者在抒发对花的赞美与喜爱的同时,潜藏了对花的赞美与喜爱的同时,潜藏了作者对美丽和光明的渴望与追求。作者对美丽和光明的渴望与追求。 学习了纪伯伦的学习了纪伯伦的花之咏花之咏,我们从花儿的自我歌唱中,不但感我们从花儿的自我歌唱中,不但感受到花儿的美丽,而且体会到作者受到花儿的美丽,而且体会到作者的崇高理想与追求。的崇高理想与追求。再再 见见

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