《三年级语文下册 第4单元 16《鸟儿的侦察报告》课件5 语文S版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文下册 第4单元 16《鸟儿的侦察报告》课件5 语文S版.ppt（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
zhn ch wn zi zhng d 侦侦 察察 蚊蚊 子子 中中 毒毒zhung shng lu yu 撞撞 上上 漏漏 油油w rn k q bi j 污污 染染 哭哭 泣泣 悲悲 剧剧 看谁看谁读得读得又响又响亮又亮又准确准确？去看看你的伙伴去看看你的伙伴我的好朋友吧！我的好朋友吧！ 默读课文默读课文：鸟儿带回了什么侦察报告？说说读了鸟儿的三份侦察报告，你知道了什么？ 要做到不出声、口不动、不指读，并有一定要做到不出声、口不动、不指读，并有一定速度。速度。侦察报告之一：燕子在哭泣。侦察报告之一：燕子在哭泣。侦察报告之二：海鸥再也飞不起来了。侦察报告之二：海鸥再也飞不起来了。侦察报告之三：以加急电报报告侦察报告之三：以加急电报报告“鸟鸟儿儿”迷失了方向。迷失了方向。小组讨论：燕子为什么哭泣？燕子为什么哭泣？海鸥为什么再也飞不起来了？海鸥为什么再也飞不起来了？“我我”的鸟儿的鸟儿 为什么迷失了方向，再为什么迷失了方向，再也没有飞回来的原因。也没有飞回来的原因。大家来说说动物们到哪儿生活最安全美好？动物们到哪儿生活最安全美好？作业想象一下鸟儿在发回“加急电报”前，还可能发回过什么信息？请同学们试着写一份侦察报告。
