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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!武汉市中考第 2 轮实验专题复习 美而善思 智而高效 姓名:_ 时间:_ 第 1 页 共 2 页 实验专题(三) 探究通电螺线管外部磁场的方向 一、实验回顾: (九下 P126) 【根据你的实验结论,在下面四副图中标出通电螺线管的 N,S】 二、提高训练: 1.请你根据图通电骡线管中的电流方向判定螺线的极性。 2.如图所示,按小磁针的指向判定螺线管的极性、电流的方向和电源的正负极。 3.如图所示,开关闭合后,位于螺线管右侧的小磁针的指向将怎样变化? 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,
2、如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!武汉市中考第 2 轮实验专题复习 美而善思 智而高效 姓名:_ 时间:_ 第 2 页 共 2 页 4.1820年, 安培在科学院的例会上作了一个小实验引起到会科学家的兴趣:如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通上如图所示的电流,请你想一想会发生的现象是( ) A通电螺线管仍保持静止不动 B通电螺线管能在任意位置静止 C通电螺线管转动,直至 A 端指向南,B 端指向北 D通电螺线管转动,直至 B 端指向南,A 端指向北 5.如图所示,A 为弹簧测力计,B 为铁块,C 为螺线管闭合 S 时,电流表和弹簧测力计都有示数再闭合 S1时,
3、电流表的示数将_,弹簧测力计的示数将_(填“变大”“变小”或“不变”) 6.如图所示,是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,是螺线管。闭合开关,待弹簧测力计示数稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动,在此过程中下列说法正确的是( ) A.电压表示数变大,电流表示数也变大 B.电压表示数变大,电流表示数变小 C.弹簧测力计示数变小 D.弹簧测力计示数变大 7.如图所示,请用笔画线代替导线将实物图补充完整要求: (1)小磁针的指向满足如图所示方向 (2)滑动变阻器的滑片向右端移动后,通电螺线管的磁性减弱 (3)原有导线不得更改 8.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关, 小明同学用漆包线 (表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,下图甲、 乙、丙、 丁为实验中观察到的四种情况 (1) 实验中判断电磁铁磁性的强弱的方法是: _ 这一方法体现了_ 的思想 (2)比较图_图_ 可知:匝数相同时,电流越大,磁性越强 (3) 根据实验情况, 你还能得出什么实验结论: _ 该实验结论可由图 _ 验证 三、课后反思