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1、主题班会: 手机第一版块：校园手机知多少第一版块：校园手机知多少1、我们班多少同学有手机？、我们班多少同学有手机？2、你从什么时候开始拥有自己的手、你从什么时候开始拥有自己的手机的？机的？ 小学？初中？高中？小学？初中？高中？ 3、你用的是智能手机吗？、你用的是智能手机吗？ 是是 不是不是 4、你手机的价格大约是多少？、你手机的价格大约是多少？ 500元以下元以下 5001000元元 10002000 2000元以上元以上 5、你手机的来源、你手机的来源 家长买的家长买的 家长用过的家长用过的 自己用压岁钱买的自己用压岁钱买的 其他其他 6、你每天使用手机大约多长时间？、你每天使用手机大约多长
2、时间？少于少于1小时小时 12小时小时 2小时以上小时以上 7、你使用手机通常在什么时间段？、你使用手机通常在什么时间段？ 第二版块：学生手机面面观第二版块：学生手机面面观8、你主要用手机做什么？、你主要用手机做什么？9、家长对你使用手机有什么看法、家长对你使用手机有什么看法10、老师对学生使用手机有什么看法、老师对学生使用手机有什么看法 11、说说手机给你带来的好处、说说手机给你带来的好处12、说说没有手机的好处、说说没有手机的好处第三版块：你会用手机吗？第三版块：你会用手机吗？13、使用手机的礼仪、使用手机的礼仪 说说你自己或你身边不文明使用手说说你自己或你身边不文明使用手机的现象机的现象
3、 【思考思考】规定上课不允许使用手机规定上课不允许使用手机是否侵犯了你的权利？是否侵犯了你的权利？14、手机与安全、手机与安全15、手机与健康、手机与健康16、手机与学习、手机与学习认为用手机对学习有帮助的请举手认为用手机对学习有帮助的请举手17、你有手机依赖症吗？、你有手机依赖症吗？第四版块：案例研讨第四版块：案例研讨 18、有一个班级，上课时同学、有一个班级，上课时同学们玩手机成风，对此你有什么建议们玩手机成风，对此你有什么建议？ 19、如果你上课玩手机被老师收、如果你上课玩手机被老师收了，你会怎么办？了，你会怎么办？第五版块：我的手机我做主第五版块：我的手机我做主 20、我们将同学们使用
4、手机的情况分成、我们将同学们使用手机的情况分成以下几种类型，请大家对号入座以下几种类型，请大家对号入座（1）我不带手机到学校）我不带手机到学校（2）我带手机但能保证关机）我带手机但能保证关机（3）我带手机，基本能做到关机，偶尔）我带手机，基本能做到关机，偶尔会控制不住玩一下会控制不住玩一下（4）我带手机，而且控制不住地要玩）我带手机，而且控制不住地要玩学号学号姓名姓名手机号码手机号码备注备注1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010【思考与建议思考与建议】1、老师怎么知道你不带手机？、老师怎么知道你不带手机？2、老师怎么知道你关闭了手机？、老师怎么知道你关闭了手机？3、自控
5、能力弱的学生怎么办？、自控能力弱的学生怎么办？4、你认为班级应该制定哪些具体规、你认为班级应该制定哪些具体规则管理手机？则管理手机？班会小结班会小结买了手机就是要用的，但如何用好是买了手机就是要用的，但如何用好是一门学问一门学问让手机成为你的好伙伴而不是损友让手机成为你的好伙伴而不是损友使用手机是你的权利，不文明使用手使用手机是你的权利，不文明使用手机就侵犯了别人的权利机就侵犯了别人的权利为了帮助你更合理地使用手机并考虑为了帮助你更合理地使用手机并考虑到班级的整体利益，我们要管理好手到班级的整体利益，我们要管理好手机机班会课外作业班会课外作业1、班委会整理本课讨论的手机礼仪和、班委会整理本课讨论的手机礼仪和同学建议，拟定同学建议，拟定文明使用手机公约文明使用手机公约和和班级手机管理规定班级手机管理规定2、板报小组根据本节课内容结合课外、板报小组根据本节课内容结合课外查找资料，出一期以查找资料，出一期以你会使用手机你会使用手机吗？吗？为主题的黑板报。为主题的黑板报。3、完成主题周记、完成主题周记手机自我管理方案手机自我管理方案
