兴宁中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷18.doc

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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 1 页 共 27 页 兴宁中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析 1: “平等的”开放式教育是()的特点 单项选择题 A、网络教育 B、学校教育 C、社会教育 D、大众教育 2: 指导教学是以 () 为中心, 在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 单项选择题 A、学生 B、教师 C、学习成绩 D、教材 3:社区教育的对象是() 单项选择题 A、社区的少年儿童 B、社区内的下岗职工和待业青年 C、社区内的每一个成员 D、社区内除学生以外的社会成员 4:1970

2、 年,加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成 8 个种类,其中包括() 多项选择题 A、信号学习 B、系列学习 C、辨别学习 D、概念学习 E、原理学习 5: ()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 3 页 共 27 页 B、概念学习 C、规则学习 D、问题解决学习 11:从课程的任务来看,可把课程分为基础型课程、研究型课程和(

3、) 。 单项选择题 A、社会中心课程 B、技能性课程 C、拓展型课程 D、地方课程 12:提出“文界”革命的口号,创立“新文体”的是() 单项选择题 A、龚自珍 B、梁启超 C、康有为 D、谭嗣同 13:首先对班级授课制给予系统描述和概括的是() 。 单项选择题 A、德国教育家赫尔巴特 B、德国宗教改革领袖马丁路德 C、美国教育家杜 D、捷克教育家夸美纽斯 14:以人的先天禀赋为基础,通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的() 。 单项选择题 A、教师素质 B、心理素质 C、教学能力 D、教育机智 15:下列哪个乐曲不是古代十大名曲之一?() 单项选择题 A、 高山流水 B

4、、 阳春映雪 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 4 页 共 27 页 C、 梅花三弄 D、 汉宫秋月 16:因材施教就是承认差别,设法在()基础上对学生实施帮助。 单项选择题 A、一对一 B、一对少 C、一对多 D、少对多 17:在 Excel2007 中,工作表的列标用()表示。 单项选择题 A、1,2,3 B、A,B,C C、甲,乙,丙 D、I, 18:在心理科学体系中,基础学科是()。 单项选择题 A、实验心理学 B、普通心理学 C、发展心理学 D、生理心理学 19:诵读“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠

5、”这一诗句时,脑中浮现出相关形象的过程是() 单项选择题 A、创造想象 B、无意想象 C、再造想象 D、幻想 20:主张教育个人本位论的代表人物是() 。 单项选择题 A、赫钦斯 B、杜威 C、卢梭 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 5 页 共 27 页 D、涂尔干 21:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为() 。 单项选择题 A、语义联想 B、视觉想象 C、关键词法 D、谐音联想法 22:有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的() 。 单项选择题 A、政治教育 B、思想教育 C

6、、道德教育 D、心理健康教育 23: 学习一种新材料时运用联想、 假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为 () 。 单项选择题 A、语义联想 B、视觉想象 C、关键词法 D、谐音联想法 24:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的() 。 单项选择题 A、复杂方案 B、学习计划 C、可行方案 D、思维程序 25:谈话法的形式主要有() 多项选择题 A、传授新知识的启发谈话 B、巩固检查以往知识的复习谈话 C、在参观、实习或实验前后进行的指导性和总结性谈话 D、找同学进行思想教育的谈话 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚

7、为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 6 页 共 27 页 26:我国制定教育政策的权力机关有 dang 的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。 () 判断题 对 错 27:从机能范围看,利他行为可分为() 多项选择题 A、紧急型利他行为 B、亲属性利他行为 C、互惠性利他行为 D、平衡性利他行为 E、自我利他行为 28:教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即() 。 单项选择题 A、研究探讨法 B、发现学习 C、暗示教学法 D、范例教学法 29:在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于() 单项选择题 A、配

8、置性评价 B、诊断性评价 C、形成性评价 D、总结性评价 30:对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有() 。 多项选择题 A、孟子 B、苟子 C、威尔逊 D、格赛尔 E、洛克 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 7 页 共 27 页 31: “经验课程”还被称为() 多项选择题 A、教师中心课程 B、儿童中心课程 C、活动课程 D、生活课程 E、校本课程 32:学校教育的基础是() 单项选择题 A、班级 B、学生 C、教师 D、课程 33:决定教育性质的根本因素是()。 单项选择题 A、政治制度 B、生

9、产关系 C、生产力 D、生活方式 34:下列哪位音乐家被称为“律圣” ?() 单项选择题 A、朱载堉 B、沈心工 C、伯牙 D、钟子期 35:影响问题解决的因素包括() 多项选择题 A、问题情境 B、定势 C、功能固着 D、知识经验 E、动机水平 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 8 页 共 27 页 36:吉尔福特认为创造性思维的核心是【】 单项选择题 A、聚合思维 B、发散思维 C、抽象思维 D、创造性想象 37:教师的批评与不表扬,与学生的学习成绩() 单项选择题 A、关系不明显 B、没有关系 C、有利

10、有弊 D、存在负相关 38:建立学习时间表属于学习策略中的()。 单项选择题 A、认知策略 B、精细加工策略 C、元认知策略 D、资源管理策略 39:注入式教学最本质的特征是() 单项选择题 A、以讲授为主 B、教师从头讲到尾 C、强调教师的主导作用 D、把学生看成是知识的容器 40:高效利用最佳时间属于学习策略中的() 单项选择题 A、组织策略 B、元认知策略 C、认知策略 D、资源管理策略 41:表扬和奖励对学习具有推动作用,因此应多用。 () 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 9 页 共 27 页 判断

11、题 对 错 42:集体备课的有效保证是教师素质。() 判断题 对 错 43:成就动机理论的主要代表人物是() 单项选择题 A、布鲁纳 B、班杜拉 C、韦纳 D、阿特金森 44:信息加工学习理论的主要代表人物是() 单项选择题 A、奥苏泊尔 B、斯金纳 C、布鲁斯 D、加涅 45:教育评价的主要功能是() 单项选择题 A、鉴定功能 B、管理功能 C、研究功能 D、改进提高功能 46:在一种插花艺术中,对色彩有如下要求,或者使用橙黄,或者使用墨绿;如果使用橙黄,则不能使用天蓝;只有使用天蓝,才使用铁青;墨绿和铁青只使用一种。由此可见在该种插花艺术中() 。 单项选择题 A、不使用黑绿,使用天蓝 B

12、、不使用橙黄,使用铁青 C、不使用铁青,使用墨绿 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 10 页 共 27 页 D、不使用天蓝,使用橙黄 47:根据人发展的差异性,教育应该做到() 单项选择题 A、循序渐进 B、教学相长 C、防微杜渐 D、因材施教 48:下列关于能量转化的说法错误的是() 单项选择题 A、核电站发电核能转化为电能 B、电饭锅烧饭电能转化为内能 C、热机工作机械能转化为内能 D、太阳能电池太阳能转化为电能 49:学习口头语言的关键期是() 单项选择题 A、2 岁 B、4 岁 C、45 岁 D、56

13、 岁 50:通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是() 单项选择题 A、说服法 B、陶冶法 C、实际锻炼法 D、榜样示范法 51: “一朝被蛇咬,十年怕井绳” ,这种现象是()。 单项选择题 A、刺激泛化 B、刺激分化 C、刺激比较 D、行为强化 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 11 页 共 27 页 52:从根本上来说教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。() 判断题 对 错 53:教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是() 单项选择题 A、作用的对象 B、作用的方向 C、作用的呈

14、现形式 D、作用的目的 54:下列属于人本主义心理学代表人物的是() 单项选择题 A、斯金纳 B、布鲁姆 C、加涅 D、罗杰斯 55:教师的根本任务是() 单项选择题 A、教学工作 B、德育工作 C、班主任工作 D、教书育人 56: “美育”一词最早是()在美学书简中提出的。 单项选择题 A、墙根 B、康德 C、席勒 D、卢梭 57:学生小王和小郑打架,老师未及时制止,小王把小郑打伤,应当承担责任的是() 。 单项选择题 A、小王和学校 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 12 页 共 27 页 B、小王和其监

15、护人 C、小郑和学校 D、小郑和其监护人 58:德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。() 判断题 对 错 59:用马克思主义理论作指导而编写教育学的是教育家()。 单项选择题 A、夸美纽斯 B、杜威 C、凯洛夫 D、赫尔巴特 60: 第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和() 。 单项选择题 A、活动课程 B、社会课程 C、学校课程 D、特色课程 61:以下属于个体差异性的是() 。 多项选择题 A、男女性别差异 B、幼儿与少年的差异 C、同年龄人群内部差异 D、同一个体身心不同构成方面的差异 E、个体思维方式的差异 62:教育公正首先指() 。 单

16、项选择题 A、入学机会均等 B、教育过程机会均等 C、教育结果均等 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 13 页 共 27 页 D、教育机会均等 63:由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于() 单项选择题 A、正强化 B、负强化 C、奖励 D、惩罚 64:刘老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为() 。 单项选择题 A、可以,不影响正常教学即可 B、可以,刘老师可以在业余时间做任何事 C、可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利 D

17、、不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德 65:下列选项中,体现郑成功重大历史业绩的一项是() 。 【2013 年上中学】 单项选择题 A、虎门销烟 B、收复台湾 C、官渡之战 D、七擒孟获 66:留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的空白, 以营造出此处无物胜有物之境。 宋元时期以留白而出名的画家有马远和() 。 单项选择题 A、张择端 B、苏轼 C、赵佶 D、夏圭 67:教育的本质特点是() 。 单项选择题 A、影响人的身心发展 B、促进社会发展 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!

18、内部命题/预测试题 第 14 页 共 27 页 C、有目的地培养人 D、完善人的自身生产 68:注意的品质包括() 多项选择题 A、注意的稳定性 B、注意的起伏性 C、注意的范围 D、注意的分配 E、注意的转移 69:课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的Ft 常() 。 单项选择题 A、课堂约定 B、课堂行为准则 C、课堂纪律 D、课堂行为 70:动机遗忘理论的提出者是() 单项选择题 A、桑代克 B、皮亚杰 C、弗洛伊德 D、马斯洛 71:与学记中提出的“学不躐等”原则在思想上一致的原则是() 单项选择题 A、因材施教原则 B、循序渐进原则 C、启发性原则 D、巩固性原则 72:真正全面而系

19、统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()。 单项选择题 A、(美)克伯屈 B、(美)杜威 C、(法)卢梭 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 15 页 共 27 页 D、(德)福禄贝尔 73: 中华人民共和国教师法的立法依据可分为() 多项选择题 A、宪法依据 B、客观依据 C、政策依据 D、理论依据 E、事实依据 74: “任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。 ”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的() 。 单项选择题 A、受教育的权利 B、受尊重的权利 C、安全的权利 D、生存的权利 75:

20、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是() 。 单项选择题 A、讲授法 B、讨论法 C、谈话法 D、指导法 76: 学记中说: “学不躐等” 。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?() 单项选择题 A、因材施教原则 B、循序渐进原则 C、巩固性原则 D、启发性原则 77:个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。 () 判断题 对 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 16 页 共 27 页 错 78:下列不属于教育单行法律的是()

21、 单项选择题 A、 中华人民共和国义务教育法 B、 中华人民共和国教师法 C、 中华人民共和国职业教育法 D、 中华人民共和国教育法 79:课堂教学评价要以评学为重点,以此来促进教师转变观念,改进教学。() 判断题 对 错 80:在操作技能练习的中期会出现一个成绩进步的暂时停顿现象,称为() 单项选择题 A、定势 B、瓶颈现象 C、高原现象 D、抑制 81:奥苏伯尔根据学习的方式,将学习分为() 多项选择题 A、接受学习 B、发现学习 C、意义学习 D、机械学习 E、概念学习 82:促进学生迁移能力的有效措施有() 。 多项选择题 A、精选教材 B、合理编排教材内容 C、合理安排教学程序 D、

22、教授学习策略 E、提高迁移意识性 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 17 页 共 27 页 83:甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大子求的局面,提出: “要么限产以保价,要么降价。 ”乙说: “我不同意” 。如果乙坚持自己的意见,那么以下哪项断定,乙在逻辑上必须同意? 单项选择题 A、限产来保价但不降价 B、如果既不限产来保价也不降价不行的话。就必须既限产又降价 C、既限产又降价 D、降价但不限产来保价 84:从世界教育发展的历程看,信息革命后,提出了普及中等教育的要求。 () 判断题 对 错 85:主

23、张“有教无类”的观点的人是() 。 单项选择题 A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、朱熹 86:决定教育领导权的是() 。 单项选择题 A、政治经济制度 B、生产力水平 C、科学技术 D、文化传统 87:教育目标是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。 () 判断题 对 错 88: 中华人民共和国教师法的制定机关是() 单项选择题 A、全国人民代表大会 B、全国人民代表大会常务委员会 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 18 页 共 27 页 C、国务院 D、国务院教育行政部门 89:奥苏贝尔的学习理论是() 单

24、项选择题 A、发现学习理论 B、社会学习理论 C、观察学习理论 D、认知接受学习理论 90:在班主任轮换时,有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作,却能顺利地接任一个新班,你认为可能的原因是() 。 单项选择题 A、对教师的定型期望 B、学校领导的类型 C、班干部的不同类型 D、对同学和家长的态度 91:成熟程度为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。 () 判断题 对 错 92:中国海洋从北到南排列正确的顺序是() 。 单项选择题 A、渤海、黄海、东海、南海 B、东海、黄海、渤海、南海 C、东海、黄海、南海、渤海 D、南海、渤海、黄海、东海 93:下列选项中,18 世纪英国工业革

25、命的标志是() 。 单项选择题 A、电话机的发明和利用 B、蒸汽机的发明和利用 C、留声机的发明和利用 D、计算机的发明和利用 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 19 页 共 27 页 94:测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有()。 多项选择题 A、客观性原则 B、计划性原则 C、随机性原则 D、指导性原则 E、发展性原则 95:杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与()的精神相一致。 多项选择题 A、说服教育法 B、事实说服法 C、情感陶冶法 D、实际锻炼法 E、榜样示范法 96:通过列提纲或

26、利用图形整合知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是() 单项选择题 A、复述策略 B、精细加工策略 C、组织策略 D、资源管理策略 97: “一好百好” , “一坏百坏” ,这种社会认知效应称为() 。 单项选择题 A、刻板效应 B、近因效应 C、晕轮效应 D、首因效应 98:提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。 单项选择题 A、加涅 B、罗森塔尔 C、戴尔 D、波斯纳 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 20 页 共 27 页 99:明朝时我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作,它们()

27、 。反映了我国传统科技居世界领先地位包含有当时中外文化交流的成果内容反映了当时的资本主义萌芽包含着反封建的民主思想 单项选择题 A、 B、 C、 D、 100:1 世纪世界教育发展的趋势包括() 多项选择题 A、全民教育 B、教育民主化 C、教育信息化 D、教育全球化 E、教育个性化 1:答案 A 解析 网络教育是近年来涌现出来的新型教育,通过网络媒介传播教育文化。 2:答案 C 解析 【解析】指导教学以学习成绩为中心。 3:答案 C 解析 社区内的每一个成员都是社区教育的对象。 4:答案 A,B,C,D,E 解析 5:答案 A 解析 组合律表明,凡是空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上

28、一致的事物,易于构成一个整体为人们清晰地感知。 6:答案 B 解析 7:答案 D 解析 “岁寒三友”指是松、竹、梅; “四君子”指兰、竹、菊、梅。 8:答案 B 解析 9:答案错误 解析 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 21 页 共 27 页 10:答案 D 解析 11:答案 C 解析 12:答案 B 解析 19 世纪末期,以梁启超为代表的维新派人士在报刊文章写作上创造了一种“新文体” ,或称“保障体” 。其基本特征为平易畅达、语言丰富、句法多变、笔调自由,开“五四白话文运动”的先河。 13:答案 D 解析

29、 1632 年,捷克著名教育家夸美纽斯在总结前人和自己实践经验的基础上,出版了大教学论 。该书最早从理论上对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。 14:答案 A 解析 题干为教师素质的定义。 15:答案 B 解析 古代十大名曲是指高山流水 广陵散 平沙落雁 梅花三弄 十面埋伏 夕阳箫鼓 渔樵问答 胡笳十八拍 汉宫秋月和阳春白雪 。 16:答案 A 解析 因材施教指的是根据每个人的不同特点采取相对应的教育措施, 因为每个人都是不同的,所以要尽可能的设法在一对一的基础上对学生实施帮助。(本解析由张恩凯提供) 17:答案 B 解析 工作表的列标用字母 A,B,C表示 18:答案 D 解析

30、 生理心理学是心理科学体系中的重要基础学科,它除用人为研究对象外,还用各种实验动物为对象,研究心理行为活动的生理学机制。 19:答案 C 解析 20:答案 C 解析 21:答案 D 解析 22:答案 B 解析 思想教育主要是指关于人生观、世界观以及相应思想观念方面的教育。 23:答案 D 解析 略 24:答案 A 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 22 页 共 27 页 解析 学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。 25:答案 A,B,C 解析 26:答案错误

31、 解析 27:答案 B,C,D 解析 28:答案 B 解析 发现学习是由美国教育家布鲁纳提出的教学方法。发现法的具体做法是:教师提出课题和一定的材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得到学习结果。发现法更加关注学习过程。探究研讨法适合于小学教学, 尤其是自然课教学中。 暗示教学法是保加利亚医学博士卢扎诺夫创立的。范例教学法是指教师在教学中选择真正基础的本质的知识作为教学内容,通过“范例”内容的讲授,使学生达到举一反三掌握同一类知识的规律的方法。 29:答案 D 解析 30:答案 A,C,D 解析 荀子和洛克是外铄论者。 31:答案 B,C,D 解析 32:答案 D 解析

32、 课程是学校教育的基础。 33:答案 B 解析 生产关系决定着社会的性质,故最终决定教育的性质。 34:答案 A 解析 朱载墒,字伯勤,号句曲山人,明代著名的律学家,有“律圣”之称。 35:答案 A,B,C,D 解析 36:答案 B 解析 发散思维是创造性思维的核心, 它有三个特征: 流畅性、 变通性和独创性。(本解析由张恩凯提供) 37:答案 D 解析 教师的批评与不表扬,与学生的学习成绩关系密切,教师批评得越多,学生的学习成绩就越不好,二者成负相关关系。相反,教师表扬得越多,学生的学习成绩就越好。 38:答案 D 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为

33、您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 23 页 共 27 页 解析 39:答案 D 解析 40:答案 D 解析 41:答案错误 解析 表扬和奖励对学习具有推动作用,但应用时也应注意适度、适量。 42:答案错误 解析 集体备课的有效保证是教师的团队协作精神。(本解析由张恩凯提供 ) 43:答案 D 解析 44:答案 D 解析 系统暂无解析 45:答案 D 解析 46:答案 C 解析 对于 A,不使用墨绿,必然要用橙黄,就不能用天蓝,所以排除。对于 B,不使用橙黄,则一定要用墨绿,用了墨绿,就不能用铁青,所以排除。对于 C,使用墨绿,则不能使用铁青。符合要求。对于 D,在题干中,如果使用橙黄

34、,则不能使用天蓝;如果不使用天蓝,并不意味着必须使用橙黄,如果使用墨绿,也符合条件。因此,相比较而言, C 项最为贴切。 47:答案 D 解析 在对学生进行教育教学工作时,教育工作者不能忽视了学生的个体差异性,应善于观察学生与学生之间的差异, 灵活处理对待学生的态度, 教育应该做到因材施教。因此,本题选择D 选项。(本解析由何龙提供) 48:答案 C 解析 热机工作是把内能转化为机械能, C 项错误。 49:答案 A 解析 50:答案 B 解析 通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是陶冶法。 51:答案 A 解析 刺激泛化是对相似的刺激以同样的方式作出反应。 “一朝被蛇咬,十年怕井

35、绳”是典型的刺激泛化现象。 52:答案错误 解析 53:答案 C 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 24 页 共 27 页 解析 54:答案 D 解析 人本主义心理学是 20 世纪五六十年代在美国兴起的一种心理学思潮,其主要代表人物是马斯洛(A.Maslow)和罗杰斯(C.R.Rogers ) 。(本解析由张恩凯提供) 55:答案 D 解析 教师的根本任务是教书育人。 56:答案 C 解析 57:答案 A 解析 根据我国教师法 未成年人保护法规定,学校和教师负有保护学生的法定义务。 如果教师没有履行保护职责或

36、阻止有害学生的行为即构成不作为侵权。学校也应当承担一定的法律责任。 58:答案错误 解析 德育方法是教师与学生在德育过程中为达成德育目标而展开的有秩序和相互联系的活动方式和手段的组合。 题干的错误在于没有考虑到受教育者的能动性,仅仅是一种灌输式的教育,不符合新课程理念。 (本解析由张恩凯提供) 59:答案 C 解析 60:答案 C 解析 1999 年,中共中央召开了第三次全国教育工作会议。会议明确提出,调整和改革课程系统、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理体系。 61:答案 C,D,E 解析 幼儿与少年是不同的年龄阶段,属于身心发展的阶段性。 6

37、2:答案 D 解析 教育公正首先指教育机会均等, 而教育机会均等包括入学机会均等和教育过程中机会均等两个方面。 63:答案 B 解析 64:答案 D 解析 中小学教师职业道德规范明确指出“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便牟取私利” 。刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则,而且是一种变相的家教,是利用职务之便牟取私利。 65:答案 B 解析 略 66:答案 D 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 25 页 共 27 页 解析 【参考答案】D【名师点睛】南宋画家马远与夏圭因构图多截取一角或片断不全之景,画面中留

38、大块空白,世称马一角, ,夏半边。 67:答案 C 解析 教育的本质是有计划、有目的地培养人的活动。 68:答案 A,C,D,E 解析 69:答案 B 解析 课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的行为准则。 70:答案 C 解析 弗洛伊德提出了动机遗忘的理论,他称之为压抑理论。弗洛伊德认为,动机性遗忘是与不快、不安和内疚相关的遗忘,其实质是一种压抑。 71:答案 B 解析 72:答案 B 解析 杜威是现代教育的代言人,他主张“在做中学” ,在问题中学习。 73:答案 A,B,C 解析 74:答案 B 解析 75:答案 C 解析 略 76:答案 B 解析 77:答案正确 解析 略 78:答案 D

39、解析 教育单行法律是规定教育领域某一方面具体问题的规范性文件, 其效力低于我国宪法和教育基本法。而 D 项中华人民共和国教育法 是教育基本法。 79:答案正确 解析 80:答案 C 解析 81:答案 A,B 解析 82:答案 A,B,C,D,E 解析 系统暂无解析 83:答案 B 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 26 页 共 27 页 解析 甲的话是一个不相容选言命题,乙不同意,即甲命题的负命题,即“非 A且非 B”或“A 且 B” ,可知 B 项正确。故答案选 B。 84:答案错误 解析 85:答案 A

40、解析 86:答案 A 解析 87:答案正确 解析 (P29) 88:答案 B 解析 89:答案 D 解析 90:答案 A 解析 91:答案正确 解析 92:答案 A 解析 中国海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。 93:答案 B 解析 19 世纪 30 年代末,英国基本完成第一次产业革命。蒸汽机是第一次工业革命的主要标志。 94:答案 A,B,D,E 解析 测验和考试也应是为教学服务的,检查教学的效果,不能是随机的。 95:答案 D 解析 D【解析】实际锻炼法是教师指导学生参加各种实践活动,以形成一定的道德品德和行为习惯的方法。实际锻炼法主要包括两种形式:一是常规训练;二是实践锻炼。 实际锻炼法被很多教育家所重视, 我国的陶行知也提出了生活教育理论,故选 D。 96:答案 C 解析 系统暂无解析 97:答案 C 解析 98:答案 D 解析 波斯纳提出教师成长公式“经验+反思=成长” 。 99:答案 B 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档! 内部命题/预测试题 第 27 页 共 27 页 解析 由科学著作可知,不包含反封建的民主思想。 100:答案 A,B,C,D,E 解析

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