九年级上家长会课件

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1、九(九(2 2)班家长会)班家长会中心学校 家长会内容家长会内容: :一一、学校情况介绍学校情况介绍二、班级存在的问题二、班级存在的问题三、三、给家长的建议及假期注意事项给家长的建议及假期注意事项一、学校情况介绍一、学校情况介绍 孙疃中心学校在校生近孙疃中心学校在校生近2000人,教职工近人,教职工近百人,近几年我校在教育教学、养成教育方百人,近几年我校在教育教学、养成教育方面取得了显著的成绩,近两年来到我校参观面取得了显著的成绩,近两年来到我校参观交流的有蒙城、利辛、砀山、萧县、淮北等交流的有蒙城、利辛、砀山、萧县、淮北等地区团队地区团队200多个,多个,5000多人,蒙城县教育局多人,蒙城

2、县教育局还特邀我校王秀娟校长和郭圣道副校长到蒙还特邀我校王秀娟校长和郭圣道副校长到蒙城做养成教育经验报告,并获得了当地教育城做养成教育经验报告,并获得了当地教育界的一致好评。界的一致好评。二、班级存在的问题班级存在的问题1、这次考试在个人名次上发生了一点变化,请同学、这次考试在个人名次上发生了一点变化,请同学们假期自我反省、分析。们假期自我反省、分析。2、考试是冶炼,心态最重要。经历是最好的老师。、考试是冶炼,心态最重要。经历是最好的老师。3、在这次考后,我们发现有些同学的总分高不了,、在这次考后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科、粗心!尤其要引起重视的是英语、究其原因,偏科、粗心

3、!尤其要引起重视的是英语、数学和理化数学和理化,因为这三科拉的分数最多,很多同学都因为这三科拉的分数最多,很多同学都在这些科目中出现在这些科目中出现“瘸腿瘸腿”现象。现象。 4、试卷答题过程中暴露出来的不规范性。、试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 5、基础掌握不扎实、知识漏洞多。、基础掌握不扎实、知识漏洞多。2、有些学生上课注意力不集中、课堂效率低、学习成绩不理想。班级里学生存在的问题:1、有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力。两极分化严重,好的比较突出,差的始终掉在后面跟不上来。有则改之有则改之有则改之有则改之, , , ,无则加勉无则加勉无则加勉无则加勉. . . .防患于未然防患于

4、未然防患于未然防患于未然3、有些学生双休日在家不学习,打电话多,看电视多,上网多,早上起床很晚,作业做得非常不好。4、有些学生作业马虎,字迹潦草,作业差错多,有些学生作业马虎,字迹潦草,作业差错多,选择题乱猜,做不出的就不动脑子而空在那里;选择题乱猜,做不出的就不动脑子而空在那里;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时改改正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。时遇到难题不是去思考,而是乱猜。有则改之有则改之有则改之有则改之, , , ,无则加勉无则加勉无则加勉无则加勉. .

5、. .防患于未然防患于未然防患于未然防患于未然5、不会自主学习。早上进了教室不知道背诵什么,只知道赶作业,做作业只不过是为了完成任务,而很少去问同学问老师不会的地方。有则改之有则改之有则改之有则改之, , , ,无则加勉无则加勉无则加勉无则加勉. . . .防患于未防患于未防患于未防患于未然然然然6、本学期迟到现象较多。7、集体主义观念淡漠、自制力差。8、对体育不重视(特别是女生)注:学生的成功注:学生的成功=60%=60%(学生的自身努力)(学生的自身努力)+20% +20% (教师的力量(教师的力量) +20%) +20%(家长的推动力)(家长的推动力) 在学习上存在问题,需要家长多加关在

6、学习上存在问题,需要家长多加关注,与老师密切配合。帮助孩子成绩提高注,与老师密切配合。帮助孩子成绩提高方法措施:方法措施: 功能强大的功能强大的“纠错本纠错本” 给英语、数学、理化等准备一本错给英语、数学、理化等准备一本错题集,错题放在一起,既可以归类分题集,错题放在一起,既可以归类分析,触类旁通,又可以做到举一反三。析,触类旁通,又可以做到举一反三。考试前再翻翻看看,还能加深理解,考试前再翻翻看看,还能加深理解,防止考试中再出相同的错误。把平时防止考试中再出相同的错误。把平时做错的题收入其中,并注明错在哪里,做错的题收入其中,并注明错在哪里,找出原因,每章小结时进行纠错检查找出原因,每章小结

7、时进行纠错检查交流。养成交流。养成平时有空翻一翻,考前认平时有空翻一翻,考前认真看一看真看一看的习惯。的习惯。三、三、给家长的建议及假期注意事项给家长的建议及假期注意事项1.密切注意孩子的动态密切注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪适时调节孩子的情绪,关心孩子关心孩子.2.经常与您的孩子保持联系经常与您的孩子保持联系,多了解学习和生活的需求多了解学习和生活的需求.3.要相信老师的作用要相信老师的作用,碰到问题碰到问题,经常和老师商讨对策经常和老师商讨对策.4.采取多种方式刺激孩子的学习欲望采取多种方式刺激孩子的学习欲望.5.对有缺陷的科目要立即采取措施补救对有缺陷的科目要立即采取措施补救( (即

8、补偏即补偏)。6.不要给孩子配带手机,手机上网、看小说等会影响学不要给孩子配带手机,手机上网、看小说等会影响学习。习。7.让孩子远离游戏和无益的课外读物。让孩子远离游戏和无益的课外读物。8.尽可能每天检查孩子学习情况。尽可能每天检查孩子学习情况。9.偏科的同学最好找老师辅导。平时一定要多问,大胆地偏科的同学最好找老师辅导。平时一定要多问,大胆地问。问。10.学生的成长是一个系统工程,需要家庭、社会、学校学生的成长是一个系统工程,需要家庭、社会、学校三方面通力合作协调,不单单是学校的任务。三方面通力合作协调,不单单是学校的任务。11.一定要给自己的子女明确的目标。一定要给自己的子女明确的目标。1

9、2、绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。、绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。13、多和自己的孩子沟通,注意方式方法,既不要简单粗、多和自己的孩子沟通,注意方式方法,既不要简单粗暴,更不能听之任之,放任不管,或者失控,要严格。暴,更不能听之任之,放任不管,或者失控,要严格。严格是一种深层次的爱。严格是一种深层次的爱。14、安全注意事项:出行、饮食、防火、防电等安全。、安全注意事项:出行、饮食、防火、防电等安全。15、假期加强体育训练(中考体育、假期加强体育训练(中考体育35分)。尤其是跳绳要分)。尤其是跳绳要加强训练。加强训练。1616、2 2月月8 8日(腊月日(腊月2828)17:14

10、-17:45 17:14-17:45 、2 2月月1515日(正月初日(正月初六)六)17:15-17:45,217:15-17:45,2月月2222日(正月日(正月1313)17:15-17:4517:15-17:45收看收看20132013年安徽省少儿春节联欢会。年安徽省少儿春节联欢会。1717、假期初完成各科寒假作业外,要读一本好书、抄写对、假期初完成各科寒假作业外,要读一本好书、抄写对联、练习硬笔书法、给亲人或老师写一封感谢信。联、练习硬笔书法、给亲人或老师写一封感谢信。注意注意 今天(2.4)距离中考(6.14)还有130天整。开学(2.25)后距中考还有109天,这期间还要进行体育

11、加试训练、理化加试训练,这期间又要耽误文化课的学习,真正能学习的时间不到80天(去掉节假日),所以一定要抓住假期的时间去集中精力去复习,搞好各科复习计划,并认真执行。可以说抓住假期就能赢得中考。(开学就进行假期复习检测!) 欢迎家长们和教师经常交流,欢迎家长们和教师经常交流,听听班主任和课任老师向您汇报学听听班主任和课任老师向您汇报学生学习和在校表现情况。生学习和在校表现情况。 最后,请家长们根据孩子的情况最后,请家长们根据孩子的情况分析,对于学校的工作、对于我们分析,对于学校的工作、对于我们的学校的教学管理、对教师的教学的学校的教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。谢谢多提宝贵的意见和建议。谢谢!一起帮助孩子更好学习,一起帮助孩子更好学习,使之顺利进入理想高中!使之顺利进入理想高中!共同的心声共同的心声最后祝各位家长:最后祝各位家长:新年快乐新年快乐身体健康身体健康万事如意万事如意谢谢谢谢大家!大家!

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