海燕参考课件

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1、高尔基高尔基高尔基(高尔基(1868-19361868-1936):):俄国俄国伟大的无产阶级文学伟大的无产阶级文学作家,社会主义现实主义作家,社会主义现实主义文学奠基人。文学奠基人。代表作有代表作有: :长篇小说长篇小说母母亲亲,自传体三部曲,自传体三部曲童童年年、在人间在人间、我我的大学的大学。 海燕海燕是一首是一首散文诗散文诗,散文诗,散文诗是一种文学体裁,具有散文和诗的是一种文学体裁,具有散文和诗的特点,是富有诗意的散文。特点,是富有诗意的散文。 本文选自本文选自19011901年年3 3月的月的“幻想曲幻想曲”春天的旋律春天的旋律的结尾部分。的结尾部分。海燕海燕发表后即成为革命宣传斗

2、发表后即成为革命宣传斗争的有利武器。争的有利武器。 文章写于文章写于19011901年。当时欧洲发生了工业危机,蔓年。当时欧洲发生了工业危机,蔓延到了俄国,工厂纷纷倒闭,大批工人失业,再加上延到了俄国,工厂纷纷倒闭,大批工人失业,再加上沙皇统治日趋黑暗,人民群众无法忍受,反抗情绪日沙皇统治日趋黑暗,人民群众无法忍受,反抗情绪日益高涨,革命斗争蓬勃兴起,正在动摇沙皇统治的根益高涨,革命斗争蓬勃兴起,正在动摇沙皇统治的根基。高尔基在基。高尔基在19011901年年2 2月月1919日从故乡来到彼得堡,参日从故乡来到彼得堡,参加俄国作家协会为纪念农奴解放加俄国作家协会为纪念农奴解放4040周年而举行

3、的特别周年而举行的特别会议,发表了抨击沙皇政府的演说。会议,发表了抨击沙皇政府的演说。3 3月月4 4日,几千名日,几千名大学生和工人为抗议沙皇政府把大学生和工人为抗议沙皇政府把183183名大学生送去当名大学生送去当兵,在彼得堡喀山广场举行示威,遭到残酷镇压,有兵,在彼得堡喀山广场举行示威,遭到残酷镇压,有些人被打死,许多人受了伤。高尔基参加了这次示威,些人被打死,许多人受了伤。高尔基参加了这次示威,目睹了沙皇政府的暴行,极为愤慨。目睹了沙皇政府的暴行,极为愤慨。3 3月月1212日他回到日他回到故乡后,根据当时的斗争形势和参加示威的感受,写故乡后,根据当时的斗争形势和参加示威的感受,写成了

4、成了春天的旋律春天的旋律,海燕海燕是尾声部分。是尾声部分。海燕海燕一经发表,便在俄国大地上产生巨大反响,它被革一经发表,便在俄国大地上产生巨大反响,它被革命者用胶印和手抄等方式广为传播。命者用胶印和手抄等方式广为传播。呻吟呻吟 胆怯胆怯 翡翠翡翠掠起掠起 蜿蜒蜿蜒号号号叫号叫口号口号晃晃晃动晃动晃眼晃眼吓吓吓唬吓唬恐吓恐吓shn ynqi filwnynh h o ohohung hungxih听读课文听读课文 思考问题思考问题1.这篇散文诗是按海面景象的发展变这篇散文诗是按海面景象的发展变化来写的,请同学们仔细听读课文,化来写的,请同学们仔细听读课文,看看暴风雨到来之前海面景象是如何看看暴风

5、雨到来之前海面景象是如何变化的?根据这些变化,你们认为文变化的?根据这些变化,你们认为文章刻画了哪三个场面?章刻画了哪三个场面?2.在这三个场面中,海燕都有些什么在这三个场面中,海燕都有些什么样的表现?样的表现?狂风卷集着乌云、大海狂风卷集着乌云、大海泛起白沫泛起白沫 乌云越来越暗,越来越低乌云越来越暗,越来越低乌云越来越暗,越来越低乌云越来越暗,越来越低雷声轰响雷声轰响雷声轰响雷声轰响狂风紧紧抱起一层层巨浪狂风紧紧抱起一层层巨浪狂风紧紧抱起一层层巨浪狂风紧紧抱起一层层巨浪狂风吼叫狂风吼叫狂风吼叫狂风吼叫雷声轰响雷声轰响雷声轰响雷声轰响乌云像青色的火焰,乌云像青色的火焰,乌云像青色的火焰,乌云

6、像青色的火焰,燃燃燃燃烧烧烧烧 闪电闪电闪电闪电的影子,的影子,的影子,的影子,火蛇,火蛇,火蛇,火蛇,蜿蜿蜿蜿蜓游动,蜓游动,蜓游动,蜓游动,暴风雨暴风雨“来来临之前临之前” (16)暴风雨暴风雨“逼逼近之时近之时” (711)暴风雨暴风雨“即即将来临将来临” (1216)线线索索:暴暴风风雨雨渐渐次次逼逼近近暴风雨“来临之前来临之前”海燕渴望暴风雨的来临。海燕渴望暴风雨的来临。暴风雨“逼近之时逼近之时”海燕搏风击浪,欢乐叫海燕搏风击浪,欢乐叫喊。喊。暴风雨“即将来临即将来临”海燕热情呼唤。海燕热情呼唤。2.在这三个场面中,海燕都有些什么在这三个场面中,海燕都有些什么样的表现?样的表现?模仿

7、范读模仿范读 理清结构理清结构自读课文,根据暴风雨到来之前海面景象的变化和海燕的表现自读课文,根据暴风雨到来之前海面景象的变化和海燕的表现自读课文,根据暴风雨到来之前海面景象的变化和海燕的表现自读课文,根据暴风雨到来之前海面景象的变化和海燕的表现将文章划分成三个部分将文章划分成三个部分将文章划分成三个部分将文章划分成三个部分第一部分(第一部分(1-6):写暴风雨将要来临,海燕):写暴风雨将要来临,海燕“高傲地飞翔高傲地飞翔”,以乐观的激情和胜利的信心,以乐观的激情和胜利的信心“渴望渴望”暴风雨的到来。暴风雨的到来。第二部分(第二部分(7-11):写暴风雨逼近之时,海燕):写暴风雨逼近之时,海燕

8、搏风击浪,以必胜的信心迎接暴风雨的到来。搏风击浪,以必胜的信心迎接暴风雨的到来。第三部分(第三部分(12-16):写暴风雨即将来临之时,):写暴风雨即将来临之时,海燕以胜利的预言家的姿态热情呼唤着暴风雨。海燕以胜利的预言家的姿态热情呼唤着暴风雨。 请同学们在文中划出描写请同学们在文中划出描写海燕形象的句子,想像三个场海燕形象的句子,想像三个场面中海燕的雄姿,小组讨论,面中海燕的雄姿,小组讨论,归纳出归纳出“海燕海燕”的性格特征并的性格特征并说说是从哪些词句中看出来的说说是从哪些词句中看出来的?黑色闪电黑色闪电 运用比喻,从形和色两方面表现了海运用比喻,从形和色两方面表现了海燕勇猛善战的雄姿。燕

9、勇猛善战的雄姿。高傲高傲运用拟人的手法,表现海燕藐视恶劣的环境,自豪运用拟人的手法,表现海燕藐视恶劣的环境,自豪而充满信心,突出它的英勇精神。而充满信心,突出它的英勇精神。碰、掠起、冲、穿过碰、掠起、冲、穿过勇敢、迅猛、锐不可当勇敢、迅猛、锐不可当飞翔、飞舞飞翔、飞舞显示其全身心投入战斗,以斗争为乐。显示其全身心投入战斗,以斗争为乐。对对“叫喊叫喊”的正面、侧面描写的正面、侧面描写充分表现海燕以乐观的充分表现海燕以乐观的激情和胜利的信心渴望暴风雨的到来。激情和胜利的信心渴望暴风雨的到来。大笑、号叫大笑、号叫欢快、豪迈欢快、豪迈两次叫喊两次叫喊 豪迈、兴奋、欢快豪迈、兴奋、欢快“这个敏感的精灵这

10、个敏感的精灵”“从雷声的震怒里,早就听出了从雷声的震怒里,早就听出了困乏困乏”拟人化的描写显示了它的勇敢和智慧,表拟人化的描写显示了它的勇敢和智慧,表现了它具有高度的预见性和敏锐的洞察力。现了它具有高度的预见性和敏锐的洞察力。“它深信,乌云遮不住太阳它深信,乌云遮不住太阳”对胜利充满对胜利充满必胜的信心必胜的信心海燕是一个海燕是一个 的形象。的形象。勇猛坚强勇猛坚强自信乐观自信乐观富于献身精神富于献身精神的无产阶级革的无产阶级革命先驱者命先驱者1、文章为什么还要写海鸭、海鸥、企鹅等海鸟?、文章为什么还要写海鸭、海鸥、企鹅等海鸟? 2、作者为什么还要反复地写狂风、乌云、惊雷、闪电、作者为什么还要

11、反复地写狂风、乌云、惊雷、闪电呢?呢? 海鸥海鸥呻吟、飞窜、恐惧、呻吟、飞窜、恐惧、掩藏掩藏海鸭海鸭呻吟、吓坏呻吟、吓坏企鹅企鹅胆怯、躲藏胆怯、躲藏海燕海燕高傲地飞翔、欢乐的高傲地飞翔、欢乐的“叫叫喊喊”对对比比 写海鸥写海鸥“呻吟呻吟”“飞窜飞窜”“恐惧恐惧”“掩藏掩藏”,海鸭,海鸭“呻吟呻吟”“吓坏吓坏”,企,企鹅鹅“胆怯胆怯”“躲藏躲藏”的惊恐万状的丑的惊恐万状的丑态,正是为了与海燕态,正是为了与海燕“高傲地飞翔高傲地飞翔”欢乐的欢乐的“叫喊叫喊”形成鲜明地对比,形成鲜明地对比,突突出海燕英勇坚强、乐观自信的形象。出海燕英勇坚强、乐观自信的形象。作者对他们进行了无情的鞭挞。作者对他们进行

12、了无情的鞭挞。1、文章为什么还要写海鸭、海鸥、企鹅等海鸟?、文章为什么还要写海鸭、海鸥、企鹅等海鸟?卷集卷集 描写大小云块翻滚聚拢的情景,描写大小云块翻滚聚拢的情景, 渲染出环境的恶劣。渲染出环境的恶劣。暗暗写出云块浓重。写出云块浓重。低低形容直逼海面。形容直逼海面。压压表现面积大,来势猛。表现面积大,来势猛。抱、甩、摔、抱、甩、摔、恶狠狠恶狠狠表现狂风气焰嚣张,势力猖獗。表现狂风气焰嚣张,势力猖獗。表现狂风气焰嚣张,势力猖獗。表现狂风气焰嚣张,势力猖獗。吼叫、轰响吼叫、轰响说明狂风、惊雷一刻也没有停止肆说明狂风、惊雷一刻也没有停止肆说明狂风、惊雷一刻也没有停止肆说明狂风、惊雷一刻也没有停止肆

13、虐逞威,渲染环境恶劣。虐逞威,渲染环境恶劣。虐逞威,渲染环境恶劣。虐逞威,渲染环境恶劣。燃烧燃烧说明乌云已弥漫整个海面,并妄图摧说明乌云已弥漫整个海面,并妄图摧说明乌云已弥漫整个海面,并妄图摧说明乌云已弥漫整个海面,并妄图摧 毁一切,更加凶暴。毁一切,更加凶暴。毁一切,更加凶暴。毁一切,更加凶暴。2、作者为什么还要反复地写狂风、乌云、惊雷、闪电呢?、作者为什么还要反复地写狂风、乌云、惊雷、闪电呢? 描写狂风、乌云、惊雷、闪电描写狂风、乌云、惊雷、闪电这些自然景物可以渲染出环境的恶这些自然景物可以渲染出环境的恶劣,而活动在这种环境中的海燕战劣,而活动在这种环境中的海燕战斗情绪越来越高涨,从而斗情

14、绪越来越高涨,从而烘托烘托出出海燕坚强无畏的战斗精神,海燕坚强无畏的战斗精神,突出海燕这一形象。突出海燕这一形象。关于象征象征是通过特定的容易引起联想的具体形象,象征是通过特定的容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情的艺术手法,也就是所谓的托意于物。一情的艺术手法,也就是所谓的托意于物。一般说来,使用象征手法,借助具体形象来表般说来,使用象征手法,借助具体形象来表现某种抽象意义,可以使思想性和艺术性圆现某种抽象意义,可以使思想性和艺术性圆满地统一起来。在某些特定的时期,如反动满地统一起来。在某些特定的时期,如反动统治还比较强大,人

15、民还没有言论自由的情统治还比较强大,人民还没有言论自由的情况下使用象征手法也是一种必要的斗争方式。况下使用象征手法也是一种必要的斗争方式。在运用象征手法时则不必拘泥于形式,而是在运用象征手法时则不必拘泥于形式,而是通过联想和暗示着意追求神似。通过联想和暗示着意追求神似。 文章主要采用象征手法,文章主要采用象征手法,下面请同学们找出文中有关海下面请同学们找出文中有关海燕、暴风雨、大海波浪、太阳、燕、暴风雨、大海波浪、太阳、狂风、乌云、惊雷、闪电的相狂风、乌云、惊雷、闪电的相应的描写,谈论各自的象征意应的描写,谈论各自的象征意义。义。 海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔

16、。 一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云。云。 海燕叫喊着,飞翔着,像黑色地闪电,箭一般地海燕叫喊着,飞翔着,像黑色地闪电,箭一般地穿过乌云穿过乌云 它飞舞着,像个精灵它飞舞着,像个精灵高傲的、黑色的暴风雨高傲的、黑色的暴风雨的精灵的精灵它在大笑,它又在号叫它在大笑,它又在号叫它笑那些乌云,它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!它因为欢乐而号叫!英勇善战、大智大勇英勇善战、大智大勇的的无产阶级无产阶级革命的先驱者海海 燕燕暴风雨暴风雨象征象征1905年俄国革年俄国革命前夕一触即发的革命命前夕一触即发的革命形势,一场酝酿中的推形势,一场酝酿中的推翻沙皇

17、独裁统治的无产翻沙皇独裁统治的无产阶级革命。阶级革命。太阳太阳象征光明的未来。象征光明的未来。大海波浪大海波浪 广大人民群众广大人民群众的力量的力量 波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。 波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。 大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。 海海 鸥鸥海海 鸭鸭企企 鹅鹅象征害怕革命会破坏他象征害怕革命会破坏他们安乐窝的形形色色的们安乐窝的形形色色的假革假革命和不革命者命和不革命者 在暴风雨来临之前呻吟着在暴风雨来临之前呻吟着,-呻吟着呻吟着,它们它们在大海上飞窜在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏掩藏到大海深处。到大海深处。

18、海鸭也在呻吟着海鸭也在呻吟着,-它们这些海鸭啊它们这些海鸭啊,享受享受不了生活的战斗的欢乐不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。们吓坏了。 蠢笨的企鹅蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体藏在悬胆怯地把肥胖的身体藏在悬崖底下崖底下乌云乌云闪电闪电雷声雷声狂风狂风 乌云乌云越来越暗,向海面直压下来越来越暗,向海面直压下来 在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐听出了愤怒的力量,热情的火焰了欢乐听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。和胜利的信心。 一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。的大海上燃烧。

19、反革命的反革命的黑暗势力黑暗势力象象征征意意义义练练习习海燕海燕海鸭等海鸭等海鸭等海鸭等暴风雨暴风雨暴风雨暴风雨大海大海乌云乌云乌云乌云狂风狂风狂风狂风象征迅猛发展的革命运动象征迅猛发展的革命运动象征迅猛发展的革命运动象征迅猛发展的革命运动象征人民象征人民象征人民象征人民象征反动势力象征反动势力象征反动势力象征反动势力象征无产阶级革命先驱者象征无产阶级革命先驱者象征无产阶级革命先驱者象征无产阶级革命先驱者假装革命和害怕革命的人假装革命和害怕革命的人假装革命和害怕革命的人假装革命和害怕革命的人用箭头把相对应的项连接起来用箭头把相对应的项连接起来狂风乌云闪狂风乌云闪电雷声肆虐电雷声肆虐反革命势力的

20、猖狂反革命势力的猖狂大海,海浪与狂大海,海浪与狂风乌云搏斗风乌云搏斗革命与反革命的激革命与反革命的激烈斗争烈斗争大海战胜大海战胜乌云闪电乌云闪电无产阶级革命必胜无产阶级革命必胜本文运用了哪些修辞手法本文运用了哪些修辞手法 ? ?它们有何作用它们有何作用 ? ?1、在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在、在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。高傲地飞翔。比喻和拟人。比喻和拟人。“黑色的闪电黑色的闪电” 比喻精确传神,比喻精确传神,寥寥数字展现了海燕矫健、勇猛的雄姿。寥寥数字展现了海燕矫健、勇猛的雄姿。“高高傲地飞翔傲地飞翔” 总写海燕的行动,总写海燕的行动,“高傲高傲”赋予海赋予海燕

21、以人的性格,是拟人的写法,这一句从形、燕以人的性格,是拟人的写法,这一句从形、色两方面突出了海燕勇猛、善战的姿态。色两方面突出了海燕勇猛、善战的姿态。2、狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地、狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。成尘雾和碎末。拟人,连用拟人,连用“抱抱”“甩甩”“摔摔”几个动词,还有几个动词,还有“恶狠狠恶狠狠”赋予狂风人的性格和行为,写赋予狂风人的性格和行为,写出了风的猖狂的气焰。出了风的猖狂的气焰。3 3、这个敏感的精灵这个敏感的精灵 ,-,-它从雷声的震它从雷声的震怒里怒里 , ,早就听出了困乏

22、早就听出了困乏 , ,它深信它深信 , ,乌云遮乌云遮不住太阳不住太阳 ,-,-是的是的 , ,遮不住的遮不住的 ! !l比喻比喻, ,拟人和反复拟人和反复. . “敏感的精灵敏感的精灵” “从雷声的震怒从雷声的震怒里里 , ,早就听出了困乏早就听出了困乏 ”比喻和拟人比喻和拟人手法显示了海燕的勇敢和智慧手法显示了海燕的勇敢和智慧 , ,说说明无产阶级革命者的高度的预见性明无产阶级革命者的高度的预见性和敏锐的洞察力和敏锐的洞察力 . . “乌云遮不住太乌云遮不住太阳阳 ,-,-是的是的 , ,遮不住的遮不住的 ! !”运用运用反复反复 , ,语气肯定语气肯定 , ,表达了坚定不移表达了坚定不移

23、的必胜信念的必胜信念 . .4、一堆堆乌云,像青色的火焰,在、一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。无底的大海上燃烧。l比喻写出了乌云的嚣张气势。比喻写出了乌云的嚣张气势。5、大海抓住闪电的箭光、大海抓住闪电的箭光, 把它们熄灭把它们熄灭在自己的深渊里。在自己的深渊里。l拟人拟人 “抓住抓住” “熄灭熄灭” 突出大海的巨大声势和强大力突出大海的巨大声势和强大力量。量。6、这些闪电的影子,活像一条条火蛇,、这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。l这个比喻写出了闪电的猖狂,侧这个比喻写出了闪电的猖狂,侧面表现了大海和闪电之间斗争的面

24、表现了大海和闪电之间斗争的激烈。激烈。7 7、暴风雨!暴风雨就要来啦!、暴风雨!暴风雨就要来啦!l反复,强化了海燕作为反复,强化了海燕作为“信使信使”的极的极度兴奋喜悦之情,预示着黑暗的沙皇统度兴奋喜悦之情,预示着黑暗的沙皇统治行将崩溃,一场人民革命行将到来,治行将崩溃,一场人民革命行将到来,表现出无产阶级革命者高度的智慧和对表现出无产阶级革命者高度的智慧和对时代历史剧变的敏锐的预见性。时代历史剧变的敏锐的预见性。l在生活中面临在生活中面临 “暴风暴风雨雨”时时 , ,你该怎样做你该怎样做 ? ? 从海燕身上你学到了什从海燕身上你学到了什么么? ? 发表自己的看法发表自己的看法 。拓展延伸拓展延伸 海燕海燕是一篇著名的散文诗。它通是一篇著名的散文诗。它通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象的描写,深刻反映了形象的描写,深刻反映了2020世纪初俄国世纪初俄国急剧发展的革命形势,热情地歌颂了俄急剧发展的革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,预示了无产阶级革命即将到来并精神,预示了无产阶级革命即将到来并必将取得胜利的前景。必将取得胜利的前景。

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