13.3.1等腰三角形(2)实用教案

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1、我们在上一节学习我们在上一节学习(xux)(xux)了等腰三角了等腰三角形的性质。现在你能形的性质。现在你能回答下面的问题吗?回答下面的问题吗?1 1、等腰三角形、等腰三角形“三线合一三线合一(h y)”(h y)”的应用格式是什的应用格式是什么?么?第1页/共22页第一页,共23页。2.2.等腰三角形的顶角的平分线、底边上等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(的中线、底边上的高互相重合( 简写简写成成“三线三线(sn xin)(sn xin)合一合一” ” )ABCDAB=ACAB=AC,BD=CDBD=CD(已知)(已知)BAD=CADBAD=CAD, ADBC AD

2、BC(三线(三线(sn xi(sn xi n)n)合一)合一) AB=AC, BAD= CAD (已知) BD=CD ,AD BC(三线(sn xin)合一) AB=AC, AD BC (已知) BD=CD , BAD= CAD (三线合一三线合一)第2页/共22页第二页,共23页。2 2、等腰三角形的性质、等腰三角形的性质(xngzh)(xngzh)定理是什么?定理是什么?等腰三角形的两个等腰三角形的两个(lin )(lin )底角相等。底角相等。(可以简称:等边对等角)(可以简称:等边对等角)3 3、这个定理、这个定理(dngl)(dngl)的逆命题是什么?的逆命题是什么?如果一个三角形有

3、如果一个三角形有两个角相等两个角相等,那么这个三角形是那么这个三角形是等腰三角形等腰三角形。4 4、这个命题正确吗?你能证明吗?、这个命题正确吗?你能证明吗?第3页/共22页第三页,共23页。A BO如图如图,位于在海上位于在海上A、B两处的两艘救生船接到两处的两艘救生船接到O处的遇险报警,当时测得处的遇险报警,当时测得A=B。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能大约。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能大约(dyu)同同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?第4页/共22页第四页,共23页。在一般的三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边有什

4、么关系? 现在我们把这个问题一般化,在一般的三角形中,如果有两个角相等, 那么它们所对的边有什么关系? 为什么它们所对的边相等呢?同学们思考(sko)一下,给出一个简单的证明 在一般的三角形中,如果在一般的三角形中,如果(rgu)(rgu)有两个角相等,那么它们有两个角相等,那么它们所对的边有什么关系?所对的边有什么关系? 为什么它们所对的边相等呢?同学们思考一下,给出一个简为什么它们所对的边相等呢?同学们思考一下,给出一个简单的证明单的证明 第5页/共22页第五页,共23页。已知:已知:ABC中,中,B=C求证求证(qizhng):AB=AC证明(zhngmng):作作BAC的平分线的平分线

5、AD在在 BAD和和 CAD中,中,1=2,B=C,AD=AD BAD CAD(AAS)AB=AC(全等三角形的对应(全等三角形的对应(duyng)边边 相等)相等)1ABCD2第6页/共22页第六页,共23页。不能不能探索探索(tn su)(tn su)等腰三角形的等腰三角形的判定定理判定定理思考思考(sko)(sko)能作底边能作底边BC BC 上的中线吗?上的中线吗? 第7页/共22页第七页,共23页。 B=C B=C (已知)(已知) AB=AC AB=AC (等角对等边)(等角对等边)CAB 等腰三角形的判定定理:等腰三角形的判定定理:如果如果(rgu)(rgu)一个三角形有两个角相

6、等,那么这一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边等角对等边”) 应用应用(yngyng):注意:注意:使用使用“等角对等边等角对等边”前提是前提是在同一个三角形中在同一个三角形中第8页/共22页第八页,共23页。例例1 (P78例例2)求证:如果三角形一个外角)求证:如果三角形一个外角(wi jio)的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形。腰三角形。ABCDE12已知:已知: 如图,如图,CAE是是 ABC的外角的外角(wi jio),1=2,ADBC。求证求证(qizhn

7、g):AB=AC分析:分析:从从求证求证看:要证看:要证AB=AC,需证,需证B=C,从从已知已知看:因为看:因为1=2,ADBC可以找出可以找出B,C与的关系。与的关系。第9页/共22页第九页,共23页。证明证明(zhngmng):ADBC,ABCDE121=B(两直线平行(pngxng), 同位角相等) 2=C(两直线平行(pngxng),内错角相等)。又1=2,B=C,AB=AC(等边对等角)第10页/共22页第十页,共23页。DC作图练习作图练习(linx)(linx)例例2 2已知等腰三角形底边已知等腰三角形底边(d bin)(d bin)长为长为a a ,底边,底边(d bin)(

8、d bin)上的高的上的高的 长为长为h h ,求作这个等腰三角形,求作这个等腰三角形. .作法:作法:(1 1)作线段)作线段(xindun)AB =a(xindun)AB =a;(2 2)作线段)作线段(xindun)AB (xindun)AB 的垂直平分线的垂直平分线MNMN,与,与 AB AB 相交于点相交于点D D;(3 3)在)在MNMN上取一点上取一点C C,使,使DC =hDC =h; (4 4)连接)连接ACAC,BCBC,则,则ABC ABC 就是所就是所 求作的等腰三角形求作的等腰三角形. .ABMN第11页/共22页第十一页,共23页。练习练习(linx)1CBAD12

9、已知:如图,已知:如图, A= DBC =360, C=720。计算。计算1和和2,并说明图,并说明图中有哪些等腰三角形?中有哪些等腰三角形?1=720 2=360等腰三角形有:等腰三角形有:ABC, ABD, BCD教科书P79练习(linx)第1题第12页/共22页第十二页,共23页。练习练习(linx)22如图,把一张矩形(jxng)的纸沿对角线折叠重合部分是一个等腰三角形吗?为什么?教科书P79练习(linx)第2题第13页/共22页第十三页,共23页。解解答答答案(d n):是等腰三角形因为,如图可证1=2第14页/共22页第十四页,共23页。练习(linx)4如图,AC和BD相交于

10、点O,且ABDC,OA=OB,求证:OC=OD 教科书P79练习(linx)第4题教科书教科书P79练习练习(linx)第第3题题练习练习3第15页/共22页第十五页,共23页。证明证明(zhngmng(zhngmng) ): OA=OBOA=OB, A=B A=B(等边对等角)(等边对等角)又又ABDCABDC, A=C A=C,B=DB=D(两直线(两直线(zhxin)(zhxin)平行,内错角相等)平行,内错角相等) C=D C=D (等量(等量(dn (dn lin)lin)代换)代换) OC=OD OC=OD(等角对等边)(等角对等边) 第16页/共22页第十六页,共23页。练习5.

11、如图,已知CE为ABC的角平分线,D为BC上一点(ydin),AD交CE于F,若BAC=ADC=90,求证:AE=AF.第17页/共22页第十七页,共23页。第18页/共22页第十八页,共23页。2、等腰三角形的判定方法有下列几种:。3、等腰三角形的判定定理与性质定理的区别是 。4、运用等腰三角形的判定定理时,应注意 。1、等腰三角形的判定定理的内容是什么?定义,定义,判定判定(pndng)定理定理 条件和结论条件和结论(jiln)刚好刚好相反。相反。在同一个三角形中在同一个三角形中第19页/共22页第十九页,共23页。作业作业(zuy):教科书教科书P81P818383习题习题第第5 5、6

12、 6 、10 、 11题题第20页/共22页第二十页,共23页。课外反思课外反思(fn s)(fn s):在:在ABCABC中中, ,已知已知 ,BO,BO平分平分ABC,COABC,CO平分平分ACB.ACB.(1 1)请问图中有多少个等腰三角形)请问图中有多少个等腰三角形? ?说明说明(shumng)(shumng)理由理由. .(2 2)线段)线段(xindun)EF(xindun)EF和线段和线段(xindun)EB,FC(xindun)EB,FC之间有没有关系之间有没有关系? ?若有是什么若有是什么关系关系? ?AB=ACABACB B0CAE EF F过点过点O O作直线作直线EF

13、/BCEF/BC交交ABAB于于E,E,交交ACAC于于F.F.第21页/共22页第二十一页,共23页。感谢您的观看(gunkn)!第22页/共22页第二十二页,共23页。内容(nirng)总结我们在上一节学习了等腰三角形的性质。AB=AC,BD=CD(已知)。(可以简称:等边对等角)。AD=AD。注意:使用“等角对等边”前提是在同一个三角形中。例2已知等腰三角形底边长为a ,底边上的高的。(4)连接AC,BC,则ABC 就是所。2如图,把一张矩形的纸沿对角线折叠重合部分是一个等腰三角形吗。OC=OD(等角对等边)。1、等腰三角形的判定(pndng)定理的内容是什么。第21页/共22页。感谢您的观看第二十三页,共23页。

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