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1、人教版四年级数学上册人教版四年级数学上册克井中心校克井中心校 李雁兵李雁兵香飘飘奶茶一年卖出香飘飘奶茶一年卖出3 3亿多杯,亿多杯,杯子连起来可绕地球一圈。杯子连起来可绕地球一圈。 一、情境引入,揭示课题。一、情境引入,揭示课题。香飘飘奶茶香飘飘奶茶一年一年卖出卖出3 3亿亿多杯,多杯,杯子连起来可绕地球杯子连起来可绕地球一圈一圈。 一、情境引入,揭示课题。一、情境引入,揭示课题。3 3亿亿估测估测二、合作探究:二、合作探究:数数1亿张纸约需多长时间?亿张纸约需多长时间?验验 证证探究活动:探究活动:1 1亿张纸摞起来大约高多少米?亿张纸摞起来大约高多少米?p小组长:(小组长:( ) 汇报人:
2、(汇报人:( ) 小组成员:(小组成员:( )p小组分工:小组分工: p研究方法、步骤:研究方法、步骤:p研究记录:研究记录:p研究结论:研究结论: 三、合作探究:三、合作探究:1亿张纸摞起来大约高多少米?亿张纸摞起来大约高多少米? 活动要求:活动要求: (1)小组同学要先合理分工;(2)请小组依据方案开展活动,并将获得的数据、 推算过程、研究结论及时记录在探究卡上中; (3)最后小组长要组织大家交流研究过程和收获, 推选代表做好汇报准备。提示:在活动过程中,提示:在活动过程中,遇到问题小组内商量解决办法,遇到问题小组内商量解决办法,有困难可以随时举手找老师帮忙。有困难可以随时举手找老师帮忙。
3、世界第一高峰:珠穆朗玛峰,世界第一高峰:珠穆朗玛峰,海拔海拔88488848米米 。三、阅读资料,感受三、阅读资料,感受1 1亿有多大?亿有多大?你知道吗?你知道吗?p1 1、1010个小朋友的胳膊伸直,手拉手,大约个小朋友的胳膊伸直,手拉手,大约1212米,米, 一亿个小朋友手拉手,可以绕地球的赤道一亿个小朋友手拉手,可以绕地球的赤道3 3圈半。圈半。 (地球赤道有(地球赤道有4000000040000000米)米)p2、数一张纸时间不到数一张纸时间不到1秒,秒, 但数一亿张纸,我但数一亿张纸,我们不吃不喝不睡不停的数下去要们不吃不喝不睡不停的数下去要3年哪,年哪,如果去掉吃饭睡觉的时间,我
4、们需要如果去掉吃饭睡觉的时间,我们需要10年才能数完呢!年才能数完呢!三、阅读资料,感受三、阅读资料,感受1 1亿有多大?亿有多大?你知道吗?你知道吗?p3 3、每人节约每人节约1 1滴水,滴水,p4、北京天安门广场是世界上最大的广场,可容纳约北京天安门广场是世界上最大的广场,可容纳约1百万人,百万人,1亿本数学书铺开的面积大约有亿本数学书铺开的面积大约有8个天安个天安门广场那么大。门广场那么大。 13 13亿人就能节约亿人就能节约4242吨水,可以供一个人从吨水,可以供一个人从1 1岁喝到岁喝到5757岁。岁。四、四、信息回归,提升认识信息回归,提升认识 。香飘飘奶茶一年卖出香飘飘奶茶一年卖
5、出3 3亿亿多杯,多杯,杯子连起来可绕地球一圈。杯子连起来可绕地球一圈。 四、四、信息回归,提升认识信息回归,提升认识 。一位小学生的日记一位小学生的日记 我从书上看到,一次性纸杯有两大危害:我从书上看到,一次性纸杯有两大危害: 第第一一,纸纸杯杯里里有有一一层层塑塑料料薄薄膜膜,埋埋在在地地下下一一百百年都不会降解,是污染环境的大杀手。年都不会降解,是污染环境的大杀手。 第二,第二,生产一亿个纸杯需要砍伐生产一亿个纸杯需要砍伐99369936棵大树,棵大树,3 3亿个香飘飘纸杯则需要砍伐亿个香飘飘纸杯则需要砍伐2990029900棵大树。棵大树。 我我想想:我我们们这这么么不不保保护护森森林
6、林,随随便便砍砍伐伐树树,那那么么总总有有一一天天,大大树树会会被被我我们们砍砍光光的的。想想到到这这儿儿,我我仿佛听见大树在哭泣!仿佛听见大树在哭泣!我们该怎样做?我们该怎样做?估测五、回顾总结:五、回顾总结:验验 证证推理确定研究内容确定研究内容制定研究方案制定研究方案研究解决问题研究解决问题以少推多以少推多对照p 古时候有一个叫刘恩的大臣,他非常关心老百姓的疾苦,古时候有一个叫刘恩的大臣,他非常关心老百姓的疾苦,有一次黄河又泛滥了,波涛汹涌的黄河水不知冲倒了多少房有一次黄河又泛滥了,波涛汹涌的黄河水不知冲倒了多少房屋,成千上万的老百姓无家可归。当刘恩得知这一灾情后,屋,成千上万的老百姓无
7、家可归。当刘恩得知这一灾情后,他非常的着急,立刻到了灾区展开救灾工作。他和老百姓吃他非常的着急,立刻到了灾区展开救灾工作。他和老百姓吃住在一起,同甘共苦,最后终于让老百姓重建了家园,又过住在一起,同甘共苦,最后终于让老百姓重建了家园,又过上了幸福的生活。灾区的人民非常感激刘恩,家家户户都挂上了幸福的生活。灾区的人民非常感激刘恩,家家户户都挂上了刘恩的画像。上了刘恩的画像。p 可是皇帝知道这件事后,非常的嫉妒。他就不愿意奖赏可是皇帝知道这件事后,非常的嫉妒。他就不愿意奖赏刘恩,但是又害怕老百姓会说他的闲话,于是他就想了一个刘恩,但是又害怕老百姓会说他的闲话,于是他就想了一个自认为很好的办法,一天
8、他把刘恩找来,先是夸奖他救灾的自认为很好的办法,一天他把刘恩找来,先是夸奖他救灾的功劳,然后对刘恩说:功劳,然后对刘恩说:“民以食为天,你在灾区救了那么多民以食为天,你在灾区救了那么多的老百姓,的老百姓,朕就奖赏你每月奉禄多加朕就奖赏你每月奉禄多加100000000100000000粒大米吧粒大米吧。”皇帝刚说完,其他的大臣都笑了,心想,皇帝这哪是在奖赏皇帝刚说完,其他的大臣都笑了,心想,皇帝这哪是在奖赏刘恩啊,刘恩啊,100000000100000000粒大米才有多少一点点。可是刘恩却是很粒大米才有多少一点点。可是刘恩却是很高兴的谢了皇帝。高兴的谢了皇帝。六、课外拓展:刘恩的故事六、课外拓展:刘恩的故事