《用分数表示可能性大小.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《用分数表示可能性大小.ppt（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级 数学 可能性用分数表示可能性的大小用分数表示可能性的大小Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.狄青百钱定军心狄青百钱定军心 公元公元10531053年，北宋大将军狄青奉旨征讨南年，北宋大将军狄青奉旨征讨南方叛军。因为当时南方有崇拜鬼神的风俗，所方叛军。因为当时南方有崇拜鬼神的风俗，所以大军刚到桂林以南，他便设坛拜神说：以大军刚到桂林以南，他便设坛拜神说：“这这次用兵，胜败还没有把握。次用兵，胜败还没
2、有把握。”于是拿了一百枚于是拿了一百枚铜币铜币, ,许愿：许愿：“如果这次出征能够打败敌人，那如果这次出征能够打败敌人，那么把这些铜币扔在地上，钱的正面么把这些铜币扔在地上，钱的正面( (不铸文字的不铸文字的那一面那一面) )定然会全部朝上。定然会全部朝上。” 左右官员很害怕，力劝主帅放弃这个念头，左右官员很害怕，力劝主帅放弃这个念头，因为经验告诉他们这种尝试是注定要失败的。因为经验告诉他们这种尝试是注定要失败的。他们担心最终弄不好，反而会动摇军心。可是他们担心最终弄不好，反而会动摇军心。可是狄青对此全然不理，固执如牛。狄青对此全然不理，固执如牛。 在千万人的注视下，狄青突然举手一挥，在千万人
3、的注视下，狄青突然举手一挥，把铜币全部扔到地上。结果这把铜币全部扔到地上。结果这一百个铜币的面一百个铜币的面，竟然鬼使神差般竟然鬼使神差般全部朝上全部朝上。全军欢呼，士气大。全军欢呼，士气大振。振。 狄青本人也很兴奋，命令士兵，取来一百狄青本人也很兴奋，命令士兵，取来一百枚钉子，把铜钱钉在地上，然后说道：枚钉子，把铜钱钉在地上，然后说道：“凯旋凯旋归来，定将酬谢神灵，收回铜钱。归来，定将酬谢神灵，收回铜钱。”由于士兵由于士兵个个认定神灵护佑，战斗中奋勇争先。于是，个个认定神灵护佑，战斗中奋勇争先。于是，狄青迅速平定叛乱。狄青迅速平定叛乱。 狄青百钱定军心狄青百钱定军心Evaluation on
4、ly.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.六年级 数学可能性例乒乓球可能在左手，也可能在右手，猜乒乓球可能在左手，也可能在右手，猜对或猜错的可能性是相等的，都是对或猜错的可能性是相等的，都是 。右。右。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.六年级 数
5、学可能性例 2Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.六年级 数学可能性在每个袋里任意摸一个球，摸到绿球的可能性在每个袋里任意摸一个球，摸到绿球的可能性分别是多少？连一连。分别是多少？连一连。可能性是可能性是可能性是可能性是可能性是可能性是Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyrig
6、ht 2004-2011 Aspose Pty Ltd.六年级 数学可能性从右面的口袋里任意摸一个球，从右面的口袋里任意摸一个球，摸到红球的可能性是几分之几？摸到红球的可能性是几分之几？如果从口袋里任意摸一个球，如果从口袋里任意摸一个球，使得摸到红球的可能性是，可以使得摸到红球的可能性是，可以怎样做？怎样做？摸到黄球的可能性呢？摸到黄球的可能性呢？Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.六年级 数学可能性 幸
7、福超市举行周年庆典中大奖活动，幸福超市举行周年庆典中大奖活动，只要购物满只要购物满500500元，就有一次中大奖的机元，就有一次中大奖的机会，可以到转盘上转会，可以到转盘上转1 1次，中一等奖者奖次，中一等奖者奖励电磁炉一台，中二等奖者奖励保温杯一励电磁炉一台，中二等奖者奖励保温杯一个，中三等奖者奖励洗衣粉一袋。个，中三等奖者奖励洗衣粉一袋。 这次活动中估计有这次活动中估计有8080人使用这个转盘参与抽人使用这个转盘参与抽奖，你会怎样准备奖品？奖，你会怎样准备奖品？ 你认为超市会怎样设置奖项？你认为超市会怎样设置奖项？ Evaluation only.Created with Aspose.S
8、lides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.六年级 数学可能性某种彩票的中奖可能性是，小明的爸爸说，某种彩票的中奖可能性是，小明的爸爸说，只要买只要买100100张这样的彩票就一定会中奖。张这样的彩票就一定会中奖。学习了可能性的知识，你打算对小明的爸爸说些学习了可能性的知识，你打算对小明的爸爸说些什么？什么？Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2
9、004-2011 Aspose Pty Ltd.六年级 数学可能性 把把1 1枚硬币抛在地上，正面朝上的可能性枚硬币抛在地上，正面朝上的可能性是多少？是多少？ 达朗倍尔（17171783）是18世纪法国著名的数学家，传说他曾经由于没有仔细思考，做错过一道小小的数学题。 一次，有人问他：“拿两个五分硬币往下扔，两个都是正面朝上的概率（可能性）是多少？”达朗倍尔听后，不假思索地回答：“把两个硬币扔下时，情况只有3种：两个都是正面；一个是正面，一个是反面；两个都是反面。因此，两个都是正面的概率是 。” 达朗倍尔的回答是错误的。那么，他错在哪儿呢？正确答案又是多少呢？ 达朗倍尔（达朗倍尔（171717
10、83）是）是18世纪法国著名的数学家，传说世纪法国著名的数学家，传说他曾经由于没有仔细思考，做错过一道小小的数学题。他曾经由于没有仔细思考，做错过一道小小的数学题。 一次，有人问他：一次，有人问他：“拿两个五分硬币往下扔，两个都是正面拿两个五分硬币往下扔，两个都是正面朝上的概率（可能性）是多少？朝上的概率（可能性）是多少？”达朗倍尔听后，不假思索地回达朗倍尔听后，不假思索地回答：答：“把两个硬币扔下时，情况只有把两个硬币扔下时，情况只有3种：种：两个都是正面；两个都是正面；一一个是正面，一个是反面；个是正面，一个是反面； 两个都是反面。因此，两个都是正面两个都是反面。因此，两个都是正面的概的概
11、率是率是 。” 达朗倍尔的回答是错误的。那么，他错在哪儿呢？正确答案达朗倍尔的回答是错误的。那么，他错在哪儿呢？正确答案又是多少呢？又是多少呢？Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.六年级 数学可能性相同硬币的枚数相同硬币的枚数正面全部朝上的可能性正面全部朝上的可能性121003214181?Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Cl
12、ient Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 回师时，按原先所约，把钱取下。将士们一看，回师时，按原先所约，把钱取下。将士们一看，原来那些铜币两面都是铸成一样的。对狄青来说，原来那些铜币两面都是铸成一样的。对狄青来说，一百个钱面全部朝上，是个必然事件，但在别人看一百个钱面全部朝上，是个必然事件，但在别人看来，却是几乎不可能出现的。来，却是几乎不可能出现的。狄青百钱定军心狄青百钱定军心Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
