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1、念 奴 娇 赤壁怀古苏 轼关于“词”1 1、词的起源、词的起源: :产生于唐产生于唐, ,盛行于宋。词即歌词，盛行于宋。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体。指可以和乐歌唱的诗体。“长短句长短句”、“诗余诗余”、“曲子词曲子词”、“曲词曲词”2 2、词牌和标题：词牌是一首词词调的名称；标、词牌和标题：词牌是一首词词调的名称；标题是词的主要内容的集中体现。题是词的主要内容的集中体现。3 3、词的分类：、词的分类：按字数：小令（按字数：小令（5858字以内）、中调（字以内）、中调（59-9059-90字）、字）、长调（长调（9191字以上）字以上）按段：单调、双调、三叠、四叠（段落叫按段：单调、双调、三
2、叠、四叠（段落叫“阙阙”或或“片片”）按作家的流派风格：按作家的流派风格：婉约派：柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等婉约派：柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等豪放派：苏轼、辛弃疾等豪放派：苏轼、辛弃疾等古诗鉴赏方法古诗鉴赏方法1 1、从、从题目题目入手入手2 2、从、从作者作者入手入手-“-“知人论世知人论世”3 3、从、从内容内容入手，明字意，明典故入手，明字意，明典故4 4、分析、分析表现手法表现手法苏轼：字子瞻，号东坡居士苏轼：字子瞻，号东坡居士（1037110110371101）四川眉山人。唐）四川眉山人。唐宋八大家之一，北宋文学家、书宋八大家之一，北宋文学家、书画家，其词开豪放一派，
3、著有画家，其词开豪放一派，著有东坡全集东坡全集、东坡乐府东坡乐府。诗词文赋、书法、绘画样样精通。诗词文赋、书法、绘画样样精通。儒家和佛老思想。儒家和佛老思想。入世：积极进取，怀才不遇；入世：积极进取，怀才不遇；出世：逃避现实，寄情山水。出世：逃避现实，寄情山水。 在黄州的四年里在黄州的四年里,他创作了他创作了66首词、首词、200多首诗、多首诗、3篇赋、篇赋、170多篇（含小品），多篇（含小品），写了写了280多封书信，其中有豪放派的代表多封书信，其中有豪放派的代表词作词作念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古，更有脍炙人，更有脍炙人口的前后口的前后赤壁赋赤壁赋。诗人政治上的不幸。诗人政治上的不幸却成
4、就了文学上的大幸。却成就了文学上的大幸。写作背景：宋神宗熙宁年间，苏轼反对新法，宋神宗熙宁年间，苏轼反对新法，请求外调出京，后因请求外调出京，后因“乌台诗案乌台诗案”屡屡遭贬官。元丰三年春被贬到黄州任团遭贬官。元丰三年春被贬到黄州任团练副使。练副使。 政治上的失意滋长了他逃避政治上的失意滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪，他豁达现实和怀才不遇的思想情绪，他豁达的胸怀，在祖国雄伟的江山和历史风的胸怀，在祖国雄伟的江山和历史风云人物激发下，借景抒情，写下了一云人物激发下，借景抒情，写下了一系列脍炙人口的名篇。系列脍炙人口的名篇。朗读法v1 1、诵读诵读v2 2、再读再读：理理清思路清思路 。v3
5、 3、赏读赏读：解解析诗词意蕴，析诗词意蕴，把握诗人情感把握诗人情感。豪放、有气势、雄壮 念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 苏轼 大江大江/ /东去，浪东去，浪/ /淘尽淘尽 、千古、千古/ /风流风流人人物。物。故垒西边，人道是故垒西边，人道是、三国三国/ /周郎周郎赤壁。赤壁。乱石乱石/ /穿空穿空 ，惊涛，惊涛/ /拍岸拍岸 ，卷起，卷起千堆雪千堆雪。江山如画，一时江山如画，一时/ /多少多少豪杰豪杰。 遥想遥想公瑾当年，小乔公瑾当年，小乔/ /初嫁了，雄姿初嫁了，雄姿/ /英英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹/ /灰飞烟灭灰飞烟灭 。故国故国/ /神游，神游， 多情多
6、情/ /应笑我，早生应笑我，早生/ /华发华发。人。人间如梦，一尊间如梦，一尊/ /还酹还酹江月。江月。大江赤壁，起兴点题大江赤壁，起兴点题状写江山，状写江山，思慕思慕古人古人缅怀缅怀周郎，建功立业周郎，建功立业感伤感伤身世，祭奠江月身世，祭奠江月上片着力描绘赤壁雄奇之景下片写周瑜的丰功伟绩，抒发个人感慨你认为这首词中最能体现词人豪迈特点的句子是哪句？ 乱石穿空，惊涛拍岸，乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。卷起千堆雪。活动在大江奇景里的英雄人物是谁？他的形象在词作中是怎样表现出来的？羽扇纶巾羽扇纶巾儒雅、风流倜傥儒雅、风流倜傥谈笑间，樯橹谈笑间，樯橹灰飞烟灭灰飞烟灭指挥若定、泰然自若指挥若定、泰
7、然自若 下片着力塑造周瑜，为何要插入下片着力塑造周瑜，为何要插入“小乔初小乔初嫁了嫁了”这一细节？这一细节？1.以美人衬托英雄。2.着力突现周瑜风流倜傥的儒将风采。 周周瑜瑜是是赤赤壁壁之之战战中中孙孙刘刘联联军军的的前前线线总总指指挥挥。当当年年三三十十四四岁岁。词词人人为为我我们们塑塑造造了了一一个个风风流流倜倜傥傥，气气度度儒儒雅雅，镇镇定定自自若若的的儒儒将将形形象象。赤赤壁壁之之战战时时，他他迎迎娶娶小小乔乔已已有有十十年年。“一时多一时多少豪杰少豪杰”为什么只为什么只写周瑜？写周瑜？周瑜周瑜年龄：年龄：3434婚姻：美女相伴婚姻：美女相伴外表：英俊儒雅外表：英俊儒雅职位：东吴都督职
8、位：东吴都督际遇：功成名就际遇：功成名就苏轼苏轼年龄：年龄：4747婚姻：屡遭不幸婚姻：屡遭不幸外表：早生华发外表：早生华发职位：团练副使职位：团练副使际遇：功业未就际遇：功业未就 如何理解如何理解“人生如梦，一尊还酹人生如梦，一尊还酹江月江月”？是积极还是消极？是积极还是消极？1）被捕入狱，谪居黄州，对他的被捕入狱，谪居黄州，对他的打击是巨大的。在他看来是打击是巨大的。在他看来是怀才不遇怀才不遇，遭人，遭人陷害，并使他陷害，并使他壮志难酬壮志难酬。“人生如梦人生如梦”两句，两句，正是这种身受迫害、怀才不遇和壮志难酬的正是这种身受迫害、怀才不遇和壮志难酬的悲愤，一种无人理解而寄托于江月的旷达。
9、悲愤，一种无人理解而寄托于江月的旷达。 2）“人生如梦”两句是诗人由江山人物的推移和自己“早生华发”的对比中发出的。长江依旧，英雄已逝；幼时壮志犹在，而今年近“知命”，“早生华发”，就不能不感到人生的短暂与万事皆休的悲凉。这是一种人之常情，怎能说是消极的呢？ 这种感慨这种感慨，是由追慕古代英是由追慕古代英雄引起的雄引起的。和周瑜那么年轻就建立了。和周瑜那么年轻就建立了赫赫战功而千古流芳比较起来，就不赫赫战功而千古流芳比较起来，就不能不激起自己一种能不激起自己一种老之将至而壮志难老之将至而壮志难酬酬的深沉苦闷，就不能不感到自己的的深沉苦闷，就不能不感到自己的渺小与惭愧。这种渺小与惭愧。这种与英雄对比自愧功与英雄对比自愧功业无成的伤感，业无成的伤感，不正包含一种积极向不正包含一种积极向上的精神吗？上的精神吗？v外儒内道尊主忧国，渴望尊主忧国，渴望建功立业建功立业超然物外的超然物外的旷达态度旷达态度既有既有积极积极进取进取的精的精神，又交神，又交织着齐生织着齐生死、等是死、等是非的非的虚无虚无态度态度v 全词以江山之胜，英雄之业为题材，以纵横之笔将怀古、咏史、写景、抒情熔为一体，视野开阔，境界宏大，气势磅礴，格调雄浑豪迈，是豪放词的代表。 作业：1、课外阅读苏轼的作品，感悟其词作风格。2、背诵默写。要求不错一字。
