宽容主题班会课件

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1、世界上最宽阔是海洋,比海洋世界上最宽阔是海洋,比海洋 更宽阔的是天空,比天空更宽更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。阔的是人的胸怀。 雨果雨果-让我们拥有比天空更宽阔的胸怀让我们拥有比天空更宽阔的胸怀传传 统统 美美 德德 教教 育育议一议议一议小破孩小破孩小丫小丫故事故事 宰相肚里可撑船宰相肚里可撑船 古时候,有个年近古稀的老宰相,又娶了个名叫彩玉的小媳妇。彩玉年方二九,长得如花似玉。自从嫁给这位老宰相,虽说有享不尽的荣华富贵,可她总是闷闷不乐,暗暗埋怨父母不该把她给一个老头子。 一天, 彩玉独自到后花园赏花散步,碰上了住在花园旁边的年轻帅气的家厨助理。这位赵姓家厨做得一手好吃的祖传圣

2、旨骨酥鱼。彩玉和年轻的家厨相谈甚欢并由此一见钟情。从那,彩玉常常偷偷地到花园里同赵姓家厨相会。 有一回,彩玉对赵厨说你我花园相会,好时光总让人觉得缠绵难分。我有一计,可使咱俩天天多在一起相处,赵厨问什么妙计,彩玉就如此这般地说出了自己的主意。 原来,老宰相恐怕误了早朝,专门养了一只朝鸟”。这鸟天天五更头就叫,老宰相听到鸟叫,就起身上朝。彩玉让赵厨四更前就来用竹杆捅朝鸟,让它提前叫唤,等老头子一走,他俩就可团聚了。 这天,老宰相听到朝鸟的叫声,连忙起身。等来到朝房门外,刚好鼓打四更。他想,这鸟怎么叫得不准了!就转身回了家发现了真相,但他并没有声张,又上朝去了。老宰相在中秋时把彩玉和赵厨叫在一起,

3、作诗道:“中秋之夜月当空,朝鸟不叫竹杆捅,花枝落到粉团上,老姜躲在门外听。” 赵厨一听,自知露了馅,赶忙跪在桌前,说“八月中秋月儿圆,小厨知罪跪桌前,大人不把小人怪,宰相肚里能撑船。” 彩玉见事情已经挑明,也连忙跪倒在地,说中秋良霄月偏西,十八妙龄伴古稀,相爷若肯抬贵手,粉团刚好配花枝。” 老宰相听了哈哈大笑说花枝粉团既相宜,远离相府成夫妻,两情若是久长时,莫忘圣旨骨酥鱼” 彩玉和赵厨听了,连忙叩头谢恩。从此, 宰相肚里能撑船这个典故和圣旨骨酥鱼漫漫在民间开始流传。相听到鸟叫,就起身上朝。彩玉让赵厨四更前就来用竹杆捅朝鸟,让它提前叫唤,等老头子一走,他俩就可团聚了。 这天,老宰相听到朝鸟的叫声

4、,连忙起身。等来到朝房门外,刚好鼓打四更。他想,这鸟怎么叫得不准了!就转身回了家发现了真相,但他并没有声张,又上朝去了。老宰相在中秋时把彩玉和赵厨叫在一起,作诗道:“中秋之夜月当空,朝鸟不叫竹杆捅,花枝落到粉团上,老姜躲在门外听。” 赵厨一听,自知露了馅,赶忙跪在桌前,说“八月中秋月儿圆,小厨知罪跪桌前,大人不把小人怪,宰相肚里能撑船。” 彩玉见事情已经挑明,也连忙跪倒在地,说中秋良霄月偏西,十八妙龄伴古稀,相爷若肯抬贵手,粉团刚好配花枝。” 老宰相听了哈哈大笑说花枝粉团既相宜,远离相府成夫妻,两情若是久长时,莫忘圣旨骨酥鱼” 彩玉和赵厨听了,连忙叩头谢恩。从此, 宰相肚里能撑船这个典故和圣旨

5、骨酥鱼漫漫在民间开始流传。心胸狭窄的人心胸狭窄的人故事故事2004年2月23日云南大学在校学生马家爵杀死同学四人,而杀人的动机和目的,仅仅只是为了打牌时同学怀疑他作弊。最后于当年4月7日马家爵被判处死刑。马家爵马家爵气量,又称度量,是指一个人气量,又称度量,是指一个人对人对事宽容忍让的限度。俗对人对事宽容忍让的限度。俗话说,宰相肚里能撑船。气量话说,宰相肚里能撑船。气量大的人历来受人欢迎。你是一大的人历来受人欢迎。你是一个气量大的人吗个气量大的人吗? 心理测试:测试你的气量心理测试:测试你的气量是划是划“”,否划,否划“”,介于中间划,介于中间划“O”。(l)你是否不计较别人对你讲话的态度你是

6、否不计较别人对你讲话的态度? (2) 你是否喜欢嘲笑或贬低与你意见不一致的人你是否喜欢嘲笑或贬低与你意见不一致的人? (3)你是否乐于看到同你关系不好的人取得成绩你是否乐于看到同你关系不好的人取得成绩? (4)你和别人争吵以后,是否常常越想越气你和别人争吵以后,是否常常越想越气?(5)你听到有人讲你的坏话,是否能做到一笑了之你听到有人讲你的坏话,是否能做到一笑了之?(6)别人讲话刺伤了你,你是否一定要回敬对方几句别人讲话刺伤了你,你是否一定要回敬对方几句?是划是划“”,否划,否划“”,介于中间划,介于中间划“O”。(7)你是否容易原谅别人不自觉的过失你是否容易原谅别人不自觉的过失?(8)你认为

7、老实人在生话中经常吃亏吗你认为老实人在生话中经常吃亏吗?(9)你是否常常认为老师对你的批评是出于成见你是否常常认为老师对你的批评是出于成见? (10)朋友们是否指责你为人过于敏感朋友们是否指责你为人过于敏感?(11)你愿意同以前和你对立的人一起玩吗你愿意同以前和你对立的人一起玩吗? (12)你与别人相处是否信奉你与别人相处是否信奉“人不犯我,我不犯人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人人,人若犯我,我必犯人”?一共一共12道题,你可以按自己行为表现符合的程道题,你可以按自己行为表现符合的程度:度:“是、是与不是之间、不是是、是与不是之间、不是”,进行打分。,进行打分。 凡是单数题,凡是单数题,

8、是是“”为为2分,分,介于中间介于中间“O”1分,分,否否“”为为0分;分; 凡是双数题,凡是双数题,是是“”为为0分,分,介于中间介于中间“O”为为1分,分,否否“”为为2分。分。 21分以上,说明你是一个气量很大的人,你不计较分以上,说明你是一个气量很大的人,你不计较别人对你的态度,善于原谅别人的过失,相信你是别人对你的态度,善于原谅别人的过失,相信你是一个很容易和同学、同事、家人相处的人;一个很容易和同学、同事、家人相处的人; 14-20分,说明你的气量还可以,在很多问题上,你分,说明你的气量还可以,在很多问题上,你能原谅别人的态度,但在有些问题上,你又同别人能原谅别人的态度,但在有些问

9、题上,你又同别人很计较。总的说,你是一个比较容易同人相处的人;很计较。总的说,你是一个比较容易同人相处的人;7-13分,说明你气量不很大,在不少问题上,你计较分,说明你气量不很大,在不少问题上,你计较别人对你的态度,计较自己的个人得失,你和同学、别人对你的态度,计较自己的个人得失,你和同学、同事、家人相处不时会发生矛盾;同事、家人相处不时会发生矛盾; 6分以下,说明你的气量很小,你经常生别人的气,分以下,说明你的气量很小,你经常生别人的气,认为别人和你过不去,而且试图还击或报复别人。认为别人和你过不去,而且试图还击或报复别人。你的情绪总是感到压抑,别人也不喜欢同你相处。你的情绪总是感到压抑,别

10、人也不喜欢同你相处。 宽容能带给我们什么宽容能带给我们什么到底什么叫宽容到底什么叫宽容事例事例1:某班干在自习课上因为某班干在自习课上因为A违纪而登记了违纪而登记了他的名字他的名字,A下课后到班干处求情下课后到班干处求情,于是班干原于是班干原谅了他谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了把他的名字从违纪本上擦掉了.于是于是A到处为班干说好话到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人说他是一个大度宽容的人.事例事例2: 某班干一向公正严明某班干一向公正严明,对于违纪的同学对于违纪的同学严管不误严管不误,最终有部分同学认为他多管闲事最终有部分同学认为他多管闲事,太不宽容了太不宽容了,最终在投票选举中部分同

11、学没有最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票投该班干的票,因为他登记过自己的名字因为他登记过自己的名字.那么那么到底不宽容的是班干到底不宽容的是班干,还是那部分同学呢还是那部分同学呢? 宽容是什么?宽容是一种依托于宽容是什么?宽容是一种依托于博大胸襟的高尚境界。博大胸襟的高尚境界。宽容不是放任、不宽容不是放任、不是纵容,不是消极的无所作为。是纵容,不是消极的无所作为。宽容意味宽容意味着尊重、信任、理解和沟通。宽容是宽松着尊重、信任、理解和沟通。宽容是宽松气氛的刻意营造,是不同主张的彼此交融气氛的刻意营造,是不同主张的彼此交融. .让我们一起找出我们身边心胸宽广的伙伴们宽容能让我们更好的团结在一起!原来原来 幸福是在懂得宽容幸福是在懂得宽容后才开始的后才开始的因为因为 大海的宽容大海的宽容在于汇集大大小小的川流在于汇集大大小小的川流生命的汪洋生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分在于包容深深浅浅的缘分心心 因为宽容显得真实因为宽容显得真实爱爱 因为宽容才被看见因为宽容才被看见

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