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1、加法绝对值习题课加法绝对值习题课计算，并说明理由：计算，并说明理由： （1）15+（-22） （2）（）（-13）+（-8） （3）（）（-0.9）+1.5 （4）2.7+（-3.5） （5）1/2+（-2/3） （6）（）（-1/4）+（-1/4）（ -7 ）（ -21 ）（ 0.6 ）（ -0.8）（16）（ -12）测验：测验：计算：计算：(1) (-25)+(-7)(-81）+（-9）（2）45+（-11）（+2.7）+（-3.5）(+17)+(-12)（-32）+（+7）(+8.1)+(+9.8）1.判断（对的打“”，错的打“”）：（1）一个有理数的绝对值一定是正数）一个有理数的绝对
2、值一定是正数.()（2）1.40，则，则1.40.()（3）32的相反数是的相反数是32()（4）如果两个数的绝对值相等，那么这两个数如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等相等()（5）互为相反数的两个数的绝对值相等互为相反数的两个数的绝对值相等()知识大比拼！1.判断（对的打“”，错的打“”）：（6）两个数相加，和一定大于其中一个加数）两个数相加，和一定大于其中一个加数.()（7）异号两数相加，取较大的加数的符号）异号两数相加，取较大的加数的符号.()（8）异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号）异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号并用绝对值较大的数减去较小的数并用绝对值较大的数减去较小
3、的数.()知识拼图1、数轴上到原点的距离是、数轴上到原点的距离是3.5的数是的数是_2.绝对值等于它本身的数是绝对值等于它本身的数是_ 相反数等于它本身的数是相反数等于它本身的数是 _ 绝对值等于绝对值等于5的数是的数是_，它是一对，它是一对_数数 绝对值小于绝对值小于5的数是的数是_. 绝对值大于绝对值大于3.1小于小于7.2的数是的数是_3、最小的自然数，、最小的自然数，b是最小的正整数，是最小的正整数，c是绝对值是绝对值最小的有理数，则最小的有理数，则a+b+c=练习练习1(1)-3 6.2(2)-5+ -2.49(3)练习练习21.比较下列负数的大小：比较下列负数的大小：(1)2和和5(2)和和2.7 练习练习3(1)58-0.050；-2.5-1；测验：测验：(2)结束结束
