高中生物《植物生命活动的调节》课件7(15张PPT)(苏教版必修3)

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1、1、向日葵会跟随太阳转动、向日葵会跟随太阳转动2、窗台的盆花会弯向光源、窗台的盆花会弯向光源3、深秋叶片变黄脱落、深秋叶片变黄脱落4、果园的园丁对果树进行修剪,果树挂果、果园的园丁对果树进行修剪,果树挂果二、植物体内信息的传递和调节二、植物体内信息的传递和调节 (一一)生长素:生长素:1、 化学名称:化学名称:吲哚乙酸吲哚乙酸2、合成部位:、合成部位: 茎尖、根尖的分生组织、嫩叶、发育中的种茎尖、根尖的分生组织、嫩叶、发育中的种子等子等3、分布:、分布: 分布很广,主要集中在生长旺盛的部位分布很广,主要集中在生长旺盛的部位问题一:问题一:B、E点分别表点分别表示什么意义?此曲线能说示什么意义?

2、此曲线能说明生长素作用有何特点?明生长素作用有何特点?问题二:通过对问题二:通过对A、B、C三点的比较,说明对生长三点的比较,说明对生长素最敏感的器官是什么?素最敏感的器官是什么?问题三:问题三:B点对应的浓度点对应的浓度对不同器官的作用分别是对不同器官的作用分别是什么?由此可得出什么结什么?由此可得出什么结论论?根根AD茎茎CFE10-11 10-9 10-7 10-5 10-3 10-1 mol/L芽芽B促促进进抑抑制制04 4、生长素的作用、生长素的作用主要是促进细胞的伸长生长:主要是促进细胞的伸长生长:两重性两重性低浓度促进生长低浓度促进生长中浓度抑制生长中浓度抑制生长高浓度致死高浓度

3、致死最能体现两重性的实例 顶端优势 1、概念: 顶芽优先生长而侧芽生长受 到抑制的现象。 2、原因: 由于顶芽产生的生长素向下 运输,大量地积聚在侧芽部 位,使那里的浓度过高。 3、应用: 茶树摘心、棉花打顶等1定义:植物体内合成,运送至作用部定义:植物体内合成,运送至作用部位,对植物生命活动产生显著调节作用的位,对植物生命活动产生显著调节作用的微量物质。微量物质。赤霉素类赤霉素类细胞分裂素细胞分裂素乙烯乙烯脱落酸脱落酸(二二)植物激素植物激素2种类种类植物激素的作用植物激素的作用三、植物激素在农业生产上的应用三、植物激素在农业生产上的应用1、促进插枝生根、促进插枝生根嫩枝扦插嫩枝扦插2、促进

4、果实发育,形成无籽果实、促进果实发育,形成无籽果实在番茄在番茄花蕾期,花蕾期,去雄去雄后用一定后用一定浓度的生长素浓度的生长素类似物涂抹柱类似物涂抹柱头,可获得头,可获得无无籽番茄籽番茄。种子的形成种子的形成不授粉不授粉无种子形成无种子形成2,4-D刺激柱头刺激柱头子房壁发育成无籽果实子房壁发育成无籽果实人工方法人工方法正常情况正常情况授粉授粉生长素合成生长素合成子房壁发育成果实子房壁发育成果实3、防止落花落果、防止落花落果1如如图图所所示示,有有4根根月月季季枝枝条条,将将它它们们扦扦插插后后,枝枝条条最最易易成成活活,且其生出的根最多的且其生出的根最多的 是(是( )2、通过人工方法获得无

5、籽果实的措施是:、通过人工方法获得无籽果实的措施是: ( )A、在受粉后的雌蕊柱头涂上生长素类似物溶液、在受粉后的雌蕊柱头涂上生长素类似物溶液 B、在未受粉的雌蕊柱头涂上生长素类似物溶液、在未受粉的雌蕊柱头涂上生长素类似物溶液 C、在未受粉的雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素类似物溶液、在未受粉的雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素类似物溶液 D、在未受粉的雌蕊柱头涂上高浓度的生长素类似物溶液、在未受粉的雌蕊柱头涂上高浓度的生长素类似物溶液课堂练习课堂练习CC 3图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答: (1)促进芽生长的生长素最适浓度是 mol/L,生长素的这一浓度对根生长的效应是_。 (2)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_,对芽生长的效应是_。 (3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_。10-8抑制抑制促进促进促进促进无影响无影响胚珠胚珠种子种子子房子房发育发育生长素生长素果实果实合合成成促促进进发育发育同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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