九年级数学二次函数:二次函数复习课件北师大版

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1、抢答题抢答题1.同同学学们们,你你们们已已经经学学习习过过二二次次函函数数,请请你你画画出出二二次次函函数数yx22x3的的图图象象,根根据据图图象象、结结合合函函数数的的解解析析式式,你你能能说说出出哪哪些些结结论论?抢答题抢答题2.已知抛物线已知抛物线yx22xm.(2)若抛物线与若抛物线与y轴交于正半轴,则轴交于正半轴,则m_0;(填(填“”、“”或或“”)(1)若抛物线经过坐标系原点,则若抛物线经过坐标系原点,则m_0;(填(填“”、“”或或“”)(4)若抛物线与若抛物线与x轴有两个交点,则轴有两个交点,则m_。(3)若抛物线与若抛物线与x轴有一个交点,则轴有一个交点,则m_.11议议

2、一一议议想想一一想想例例1 已知抛物线已知抛物线C1的解析式是的解析式是yx22xm, 抛物线抛物线C2与抛与抛 物线物线C1关于关于y轴对称。轴对称。(1)求抛物线求抛物线C2的解析式;的解析式; C2的解析式为:的解析式为: y(x1)21m x22xm .yxOC1C2(1,1m) (1,1m)议议一一议议想想一一想想例例1 已知抛物线已知抛物线C1的解析式是的解析式是yx22xm, 抛物线抛物线C2与抛与抛 物线物线C1关于关于y轴对称。轴对称。(1)求抛物线求抛物线C2的解析式;的解析式;(2)当当m为何值时为何值时,抛物线抛物线C1、C2与与x轴有四个不同的交点;轴有四个不同的交点

3、;由抛物线C1与x轴有两个交点,得10,即(2)24(1)m0,得m1 由抛物线C2与x轴有两个交点,得20,即(2)24(1)m0, 得m1 yxO当m=0时,C1、C2与x轴有一公共交点(0,0), 因此m0 综上所述m1且m0。议议一一议议想想一一想想例例1 已知抛物线已知抛物线C1的解析式是的解析式是yx22xm, 抛物线抛物线C2与抛与抛 物线物线C1关于关于y轴对称。轴对称。(1)求抛物线求抛物线C2的解析式;的解析式;(2)当当m为何值时为何值时,抛物线抛物线C1、C2与与x轴有四个不同的交点;轴有四个不同的交点;(3)若抛物线若抛物线C1与与x轴两交点为轴两交点为A、B(点(点

4、A在点在点B的左侧),的左侧), 抛物线抛物线C2与与x轴的两交点为轴的两交点为C、D(点(点C在点在点D的左侧)的左侧), 请你猜想请你猜想ACBD的值,并验证你的结论。的值,并验证你的结论。解:解:设抛物线C1、C2与x轴的交点分别A (x1,0) 、B (x2,0) 、C (x3,0) 、D (x4,0)yxOABCD则 ACBD x3x1 x4x2 (x3x4)(x1x2),于是 ACx3x1,BDx4x2,x1x22, x3x42,ACBD 4。例例2 扬州某公司生产的新产品,它的成本是扬州某公司生产的新产品,它的成本是2元元/件,售件,售价是价是3元元/件,年销售量为件,年销售量为

5、10万件万件,为了获得更好的效益,为了获得更好的效益,公司准备拿出一定的资金做广告。根据经验,每年投入公司准备拿出一定的资金做广告。根据经验,每年投入的广告费是的广告费是 x (万元)时,产品的年销售量将是原销售量万元)时,产品的年销售量将是原销售量的的y倍,且倍,且y是是x的二次函数,它们的关系如下表:的二次函数,它们的关系如下表:(1)求求y与与x的函数的关系式;的函数的关系式;解解:因为y是x的二次函数,所以设y=ax2+bx+c,根据题意得:1.5=a+b+c1.8=4a+2b+c1.5=25a+5b+c解得 试试一一试试想想一一想想X(万元万元)125y1.51.81.5例例2 扬州

6、某公司生产的新产品,它的成本是扬州某公司生产的新产品,它的成本是2元元/件,售件,售价是价是3元元/件,年销售量为件,年销售量为10万件万件,为了获得更好的效益,为了获得更好的效益,公司准备拿出一定的资金做广告。根据经验,每年投入公司准备拿出一定的资金做广告。根据经验,每年投入的广告费是的广告费是 x (万元)时,产品的年销售量将是原销售量万元)时,产品的年销售量将是原销售量的的y倍,且倍,且y是是x的二次函数,它们的关系如下表:的二次函数,它们的关系如下表:X(万元万元)125y1.51.81.5(1)求求y与与x的函数的关系式;的函数的关系式;如果将题中如果将题中y与与x的关系表中的关系表

7、中x5,y1.5这一组这一组数据去掉,即数据去掉,即问能否求出问能否求出y与与x的函数关系式?的函数关系式?X(万元万元)12y1.51.8想一想想一想试试一一试试想想一一想想01例例2 扬州某公司生产的新产品,它的成本是扬州某公司生产的新产品,它的成本是2元元/件,售件,售价是价是3元元/件,年销售量为件,年销售量为10万件万件,为了获得更好的效益,为了获得更好的效益,公司准备拿出一定的资金做广告。根据经验,每年投入公司准备拿出一定的资金做广告。根据经验,每年投入的广告费是的广告费是 x (万元)时,产品的年销售量将是原销售量万元)时,产品的年销售量将是原销售量的的y倍,且倍,且y是是x的二

8、次函数,它们的关系如下表:的二次函数,它们的关系如下表:(1)求求y与与x的函数的关系式;的函数的关系式;(2)如果利润销售总额成本费广告费,试写出年利润如果利润销售总额成本费广告费,试写出年利润S(万元万元)与广告费与广告费x(万元万元)的函数关系式;并求出当广告费的函数关系式;并求出当广告费x为多少万元时,年利润为多少万元时,年利润S最大。最大。解:解:(2)由题意得:由题意得:S=10y(32) x =x2+5x+10当当x=5/2时,时,S的最大值为的最大值为65/4.试试一一试试想想一一想想X(万元万元)125y1.51.81.5例题例题讲解讲解例例3 已知:在直角坐标系中,以已知:

9、在直角坐标系中,以M为顶点的抛物线为顶点的抛物线y=x2(m1)x(2m5)与与x轴交于轴交于A、B两点(点两点(点A在在点点B的左侧);抛物线与的左侧);抛物线与y轴正半轴交于点轴正半轴交于点C,AB=4。(1)求出此抛物线的解析式;)求出此抛物线的解析式;解:解:(1)设设A点坐标为点坐标为(x1,0),B点坐标为点坐标为(x2,0). 由由AB=4, 得得x2 x1=4, x1+x2=m 1,x1x2=-2m-5 (x2 x1)2=(x2+x1)2 4x2x1 (m 1)2+4(2m+5)=16得得m= 1或或m= 5 y= x22x3yxOAB(x1,0)(x2,0)(舍去)舍去)例题

10、例题讲解讲解例例3 已知:在直角坐标系中,以已知:在直角坐标系中,以M为顶点的抛物线为顶点的抛物线y=x2(m1)x(2m5)与与x轴交于轴交于A、B两点(点两点(点A在在点点B的左侧);抛物线与的左侧);抛物线与y轴正半轴交于点轴正半轴交于点C,AB=4。(1)求出此抛物线的解析式;)求出此抛物线的解析式; (2)P为线段为线段AM上一点,上一点,过点过点P向向x轴作垂线,垂足为轴作垂线,垂足为Q,若点,若点P在线段在线段AM上运动上运动(能与点(能与点M重合,不能与点重合,不能与点A重合)。设重合)。设OQ的长为的长为t,四边四边形形PQBC的面积为的面积为S,求,求S与与t之间的函数关系

11、式及自变量之间的函数关系式及自变量t的取值范围;的取值范围;yxOABMC(-3,0)(1,0)QP(0,3)(-1,4)已知OQ=t ,则点P的坐标为 (t,2t6),(PQ+OC) OQ OBOC 由点A(3,0),M(1,4) 求得直线AM的解析式y=2x+6, (1t3)于是SS四边形四边形PQOCS BOC例题例题讲解讲解例例3 已知:在直角坐标系中,以已知:在直角坐标系中,以M为顶点的抛物线为顶点的抛物线y=x2(m1)x(2m5)与与x轴交于轴交于A、B两点(点两点(点A在在点点B的左侧);抛物线与的左侧);抛物线与y轴的正半轴交于点轴的正半轴交于点C,AB=4。(1)求出此抛物

12、线的解析式;)求出此抛物线的解析式; (2)P为线段为线段AM上一点,上一点,过点过点P向向x轴作垂线,垂足为轴作垂线,垂足为Q,若点,若点P在线段在线段AM上运动上运动(能与点(能与点M重合,不能与点重合,不能与点A重合)。设重合)。设OQ的长为的长为t,四边四边形形PQBC的面积为的面积为S,求,求S与与t之间的函数关系式及自变量之间的函数关系式及自变量t的取值范围;的取值范围;(3)当当t为何值时,四边形为何值时,四边形PQOC是矩形;是矩形; PQOC3,则点P的纵坐标y=3,由y2x6,解得x=3/2,t3/2,yxOABMC(-3,0)(1,0)QP(0,3)(-1,4)例题例题讲

13、解讲解例例3 已知:在直角坐标系中,以已知:在直角坐标系中,以M为顶点的抛物线为顶点的抛物线y=x2(m1)x(2m5)与与x轴交于轴交于A、B两点(点两点(点A在在点点B的左侧);抛物线与的左侧);抛物线与y轴的正半轴交于点轴的正半轴交于点C,AB=4。(1)求出此抛物线的解析式;)求出此抛物线的解析式; (2)P为线段为线段AM上一点,上一点,过点过点P向向x轴作垂线,垂足为轴作垂线,垂足为Q,若点,若点P在线段在线段AM上运动上运动(能与点(能与点M重合,不能与点重合,不能与点A重合)。设重合)。设OQ的长为的长为t,四边四边形形PQBC的面积为的面积为S,求,求S与与t之间的函数关系式

14、及自变量之间的函数关系式及自变量t的取值范围的取值范围;(3)当当t为何值时,四边形为何值时,四边形PQOC是矩形;是矩形;(4)以点以点C为圆心,以为圆心,以R为半径的为半径的C,问,问R取何值时?取何值时?C与直线与直线AM相交、相切、相离。相交、相切、相离。yxOABMC(-3,0)(1,0)(0,3)(-1,4)当当0R时,时,C与直线与直线AM相离。相离。 点点C到直线到直线AM的距离,的距离,当当R时,时,C与直线与直线AM相交;相交;当当R时,直线与时,直线与C相切;相切;小结1.1.以实际问题为背景的二次函数问题,要建立适当的数学以实际问题为背景的二次函数问题,要建立适当的数学模型,把实际问题数学化;模型,把实际问题数学化;2. 2. 以二次函数为背景的综合题,要充分运用方程、分类讨以二次函数为背景的综合题,要充分运用方程、分类讨论、转化、函数以及数形结合的思想来研究解决。论、转化、函数以及数形结合的思想来研究解决。作业 学习数学是为了探索宇宙的学习数学是为了探索宇宙的奥秘。同学们,让我们为了探索奥秘。同学们,让我们为了探索宇宙的奥秘,努力学好数学吧!宇宙的奥秘,努力学好数学吧!

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