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1、 各位老师大家好！我非常感各位老师大家好！我非常感 谢你谢你们在百忙中抽时间参加学习。虽然学们在百忙中抽时间参加学习。虽然学习的时间不长，但我发现勤奋的你们习的时间不长，但我发现勤奋的你们在这丰富的平台上学有所获。我为你在这丰富的平台上学有所获。我为你们感到十分的高兴，希望你们继续杨们感到十分的高兴，希望你们继续杨帆前进！帆前进！对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的我的优势我的优势本人的优势：本人的优势：1.1.在班主任工作岗上，以班级管理工作在班主任工作岗上，以班级管理工作为已任，工作积极认真、热爱学生、责为已任，工作积极认真、热爱学生、责任心强，有一颗不断追求上进的心。任心
2、强，有一颗不断追求上进的心。2.2.在教育教学中，做到以学生为本，能在教育教学中，做到以学生为本，能针对学生的兴趣入手，善于调节课堂气针对学生的兴趣入手，善于调节课堂气氛，关注对学生的激励评价。氛，关注对学生的激励评价。3.3.在生活中，对待事物乐观，对待同事在生活中，对待事物乐观，对待同事热情，环境适应能力强，与同事和睦相热情，环境适应能力强，与同事和睦相处。处。 我的劣势我的劣势我的不足：我的不足：1.1.缺乏持之以恒的毅力，有缺乏持之以恒的毅力，有“阵热阵热”现象。如有一些现象。如有一些设想，常常会实践一番，但短时间效果不佳，就不能设想，常常会实践一番，但短时间效果不佳，就不能坚持。为此
3、，常为自己找理由：今天太忙、太累了，坚持。为此，常为自己找理由：今天太忙、太累了，等明天再说吧！有时又想，算了吧，为什么要这样辛等明天再说吧！有时又想，算了吧，为什么要这样辛苦呢？还是坚持力度不够哇！苦呢？还是坚持力度不够哇！ 2.2.我对教材的处理，理解不够到位，经常不思考教材我对教材的处理，理解不够到位，经常不思考教材与编者、学生与编者、学生与文本之间的对话，在实与编者、学生与编者、学生与文本之间的对话，在实际工作中还不能更好地指导实践。际工作中还不能更好地指导实践。3.3.课堂教学水平有待进一步提高。课堂教学水平有待进一步提高。4.4.课题研究方面经验不足。课题研究方面经验不足。5.5.
4、对学生的辅导技巧及学习策略和方法的指导经验不对学生的辅导技巧及学习策略和方法的指导经验不足。足。6.6.加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性。加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性。 我面临的机遇我面临的机遇 有良好的师生和同事关系，有良好的师生和同事关系，生源素质较好，学校领导的思想前卫，生源素质较好，学校领导的思想前卫，硬件设施先进。硬件设施先进。 我遇到的挑战我遇到的挑战 学生的思维活跃，教学任务较重，学校领导的要学生的思维活跃，教学任务较重，学校领导的要求较高。求较高。作业提交人：瞿明倩作业提交人：瞿明倩进计划划改进目标一、总体发展目标：一、总体发展目标：1.1.多钻研，精心备课，认真设
5、计每一篇教案和每一个课件；多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案和每一个课件；2.2.勤学习，探究教学方法和艺术，提高学生的学习积极性；勤学习，探究教学方法和艺术，提高学生的学习积极性；3.3.锻炼课堂教学能力，增长教育智慧；锻炼课堂教学能力，增长教育智慧；4.4.树立终身学习的理念，不断学习与积累；善于反思自身的教育教树立终身学习的理念，不断学习与积累；善于反思自身的教育教学实践，努力成为一个优秀的中学语文教师和合格的班主任。学实践，努力成为一个优秀的中学语文教师和合格的班主任。二、具体目标：二、具体目标：1. 1. 师德目标：师德目标：加强自我师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取之心。
6、热加强自我师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取之心。热爱学生，对学生有博爱之心，宽容，有强烈的责任感。树立终身学爱学生，对学生有博爱之心，宽容，有强烈的责任感。树立终身学习的理念，具备终身学习的能力。积极配合学校的各项工作，与各习的理念，具备终身学习的能力。积极配合学校的各项工作，与各任课老师相互协作，认真踏实地工作，完成一系列的教育教学工作。任课老师相互协作，认真踏实地工作，完成一系列的教育教学工作。严于律己，提高自身修养，争做师德标兵。严于律己，提高自身修养，争做师德标兵。2. 2. 教学目标：教学目标：熟练掌握语文教学常规；熟练应用计算机为教学服务；钻研中学语熟练掌握语文教学常规；
7、熟练应用计算机为教学服务；钻研中学语文教材，争取精通各册内容；在学习和实践中探究教育教学的方法文教材，争取精通各册内容；在学习和实践中探究教育教学的方法的艺术，提高应变能力。认真贯彻国家教育方针，遵循课程改革的的艺术，提高应变能力。认真贯彻国家教育方针，遵循课程改革的要求，培养全面发展的学生，教学成绩力争不断提高。要求，培养全面发展的学生，教学成绩力争不断提高。改进措施1. 1. 钻研中学语文教材，争取精通各册内容；钻研中学语文教材，争取精通各册内容；2. 2. 在学习和实践中探究教育教学的方法，提高应变能在学习和实践中探究教育教学的方法，提高应变能力；力；3. 3. 善于思考，勤于动笔；善于
8、思考，勤于动笔；4. 4. 进一步更新观念，熟悉新教材，领会课改精神，并进一步更新观念，熟悉新教材，领会课改精神，并付诸实践，使课堂教学充满激情和活力，提高课堂教付诸实践，使课堂教学充满激情和活力，提高课堂教学效率。学效率。5. 5. 加强学习，提高信息技术的应用能力，在现有的熟加强学习，提高信息技术的应用能力，在现有的熟练使用计算机的办公软件的基础上，继续学习计算机练使用计算机的办公软件的基础上，继续学习计算机技术如技术如PPTPPT的使用。的使用。6. 6. 加深对教材的理解和挖掘，博取众长，学习他人的加深对教材的理解和挖掘，博取众长，学习他人的教学特色，能够正确处理教学中可能出现的问题。
9、教学特色，能够正确处理教学中可能出现的问题。7. 7. 争取外出培训的机会，学习优秀教师的教学经验，争取外出培训的机会，学习优秀教师的教学经验，进一步充实自己，开阔自己的思路。进一步充实自己，开阔自己的思路。所所需需支支持持一、坚持不断学习，提高学科功底一、坚持不断学习，提高学科功底1 1、提高师德修养、提高师德修养不断进行理论学习，时刻以师德规范严格要求自己，树立朴素大方、健康向上、不断进行理论学习，时刻以师德规范严格要求自己，树立朴素大方、健康向上、充满自信和朝气的教师形象。充满自信和朝气的教师形象。2 2、提高理论素养、提高理论素养积极参加各种教研活动，珍惜各种培训机会，从而开阔视野，不
10、断充实自己，形积极参加各种教研活动，珍惜各种培训机会，从而开阔视野，不断充实自己，形成自己的教学风格。成自己的教学风格。养成天天阅读的好习惯。读书对于一个人的成长很重要，因此，要多读书，读好养成天天阅读的好习惯。读书对于一个人的成长很重要，因此，要多读书，读好书，不断学习理论知识，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。书，不断学习理论知识，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。 二、练就扎实的基本功二、练就扎实的基本功细心批改每一本作业，探索趣味性、创新性作业，每天要求批语的书写要认真、细心批改每一本作业，探索趣味性、创新性作业，每天要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。
11、坚持练习钢笔字、粉笔字，因为漂亮的字，不仅看起来规范，要及时做好批改记录。坚持练习钢笔字、粉笔字，因为漂亮的字，不仅看起来赏心悦目，更能影响可塑性强的学生，课堂上也可以吸引学生的注意力，提高学习效赏心悦目，更能影响可塑性强的学生，课堂上也可以吸引学生的注意力，提高学习效率。率。三、关心每一位学生三、关心每一位学生树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生，相信学生的巨大潜能，并树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘，在教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做努力去探索发掘，在教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力
12、做到因材施教。多关注后进生，采用到因材施教。多关注后进生，采用“一帮一一帮一”以优带差、小组竞争的方式促进良好习以优带差、小组竞争的方式促进良好习惯的养成和教学质量的提高，切实促进后进生各方面能力的提高。惯的养成和教学质量的提高，切实促进后进生各方面能力的提高。四、认真上好每一节课，坚持写四、认真上好每一节课，坚持写“教学反思教学反思”。教学中深入研究教材，认真设计每一节课，认真分析课堂出现的问题，掌握自己教学中深入研究教材，认真设计每一节课，认真分析课堂出现的问题，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。并及所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优
13、化，形成自己的教学风格。并及时对每节课进行反思，教学反思是时对每节课进行反思，教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素。教师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反坚持反思可以总结实践、升华经验，提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自思可以总结实践、升华经验，提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究课题。己的研究课题。 班上成绩前十名班上成绩前十名 姓名姓名任任务学学习得分得分拓展拓展学学习得分得分总成成绩杨春燕春燕1728.8 45.8瞿明倩瞿明倩1722.739.7唐君唐君华1721.838.8唐炳森唐炳森1718.835.8兰娇1716.733.7大英大英县1715.732.7刘高刘高琼1712.329.3罗盛盛兰1711.928.9李蓉李蓉1710.927.9廖初茂廖初茂179.726.7拓展学习积分前五位拓展学习积分前五位 姓名姓名贡献献积分分 活活跃积分分魅力魅力积分分总分分杨春春艳 62739288瞿明倩瞿明倩 2216342227唐君唐君华 3013157218唐炳森唐炳森 3512231188兰娇3710525167 看课前十位看课前十位姓名姓名时间姓名姓名时间杨春春艳3047李建康李建康524邓华平平622杨松柏松柏524瞿明倩瞿明倩575兰娇492钟雪雪571唐春容唐春容402李容李容534唐炳森唐炳森401
