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1、第1页，共18页。 作者是诗歌创作的灵魂人物，作者是诗歌创作的灵魂人物，适当地了解作者才能更好地把握适当地了解作者才能更好地把握诗歌的情感和内涵。对于本诗，诗歌的情感和内涵。对于本诗，在介绍作者的同时还要特别强调在介绍作者的同时还要特别强调本诗的创作背景，即作于本诗的创作背景，即作于19721972年，年，当时大陆与台湾几乎隔绝，互不往来，当时大陆与台湾几乎隔绝，互不往来，让学生想象作者那遥望故乡而归不得让学生想象作者那遥望故乡而归不得的心情，更好地把握诗歌的主旨。的心情，更好地把握诗歌的主旨。作者介绍作者介绍第2页，共18页。第3页，共18页。第4页，共18页。（1 1）诵读）诵读乡愁乡愁
2、在诗歌的学习中，诵读学习在诗歌的学习中，诵读学习法是一项很重要的方法，在诵法是一项很重要的方法，在诵读中才能更好地体会其中的情读中才能更好地体会其中的情感。首先由我来为同学们朗读感。首先由我来为同学们朗读全诗，要求同学们认真聆听注全诗，要求同学们认真聆听注意诗歌的节奏和重音。意诗歌的节奏和重音。整体感知整体感知第5页，共18页。乡愁第6页，共18页。（2 2）体会）体会“乡愁乡愁” 为了帮助学生更好地体为了帮助学生更好地体会乡愁，接下来我请同学会乡愁，接下来我请同学们欣赏罗大佑演唱的歌曲们欣赏罗大佑演唱的歌曲乡愁四韵乡愁四韵和和“倾听乡愁倾听乡愁”系列图片，两者结合，系列图片，两者结合，眼、耳
3、并用，请大家来进眼、耳并用，请大家来进一步感知乡愁。一步感知乡愁。第7页，共18页。（3 3）拓展延伸讨论）拓展延伸讨论 假如当时你的亲人有在台湾假如当时你的亲人有在台湾的，你的感受如何？的，你的感受如何？ 假如你是一位台湾同胞，面对假如你是一位台湾同胞，面对香港收复、澳门回归，你有什么感香港收复、澳门回归，你有什么感受？受？ 就我国目前的现状，你有什就我国目前的现状，你有什么看法？么看法？第8页，共18页。给给我我一一掌掌海海棠棠红红啊啊海海棠棠红红 那那血血一一样样的的海海棠棠红红 那那沸沸血血的的烧烧痛痛是是乡乡愁愁的的烧烧痛痛 给给我我一一掌掌海海棠棠红红啊啊海海棠棠红红 给给我我一一
4、掌掌海海棠棠红红啊啊海海棠棠红红 那那血血一一样样的的海海棠棠红红 那那沸沸血血的的烧烧痛痛是是乡乡愁愁的的烧烧痛痛 给给我我一一掌掌海海棠棠红红啊啊海海棠棠红红 第9页，共18页。 诗人以独特的视角，从广远诗人以独特的视角，从广远的时空中提炼出四个意象：邮票、的时空中提炼出四个意象：邮票、船票、坟墓、海峡，充分运用了船票、坟墓、海峡，充分运用了比喻、对比、反复等修辞手法，比喻、对比、反复等修辞手法，将飘渺抽象难以捕捉的思乡愁绪将飘渺抽象难以捕捉的思乡愁绪变为具体可感的形象，委婉地把变为具体可感的形象，委婉地把思念故国、希望回归、盼望祖国思念故国、希望回归、盼望祖国统一的情怀表达得淋漓尽致。统
5、一的情怀表达得淋漓尽致。本课小结本课小结第10页，共18页。 为了拓展学生的思路，帮为了拓展学生的思路，帮助学生更好地理解助学生更好地理解“乡愁乡愁”，同时进一步了解现代诗歌的，同时进一步了解现代诗歌的表现特色。在全面赏析本诗之表现特色。在全面赏析本诗之后，我为学生准备了一首同是后，我为学生准备了一首同是台湾诗人的席慕容的台湾诗人的席慕容的乡愁乡愁，请同学们认真阅读找出这，请同学们认真阅读找出这两首诗有何异同？两首诗有何异同？比较阅读比较阅读第11页，共18页。 故乡小溪故乡小溪第12页，共18页。狗 尾 草第13页，共18页。 童童 年年 伙伙 伴伴第14页，共18页。一碗浆水面一碗浆水面一
6、抹酱豆香一抹酱豆香第15页，共18页。 梦梦 回回 故故 乡乡第16页，共18页。或或许许就就是是对对“家家”那那份份深深深深的的眷眷恋恋第17页，共18页。挫折的名言挫折的名言1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？鲁迅2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。鲁迅3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。战胜挫折的名言战胜挫折的名言1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。爱默生3、我
7、以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。邹韬奋4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。歌德激励自己的座右铭激励自己的座右铭1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。2、 要有梦想，即使遥远。3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。工作座右铭工作座右铭1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原
8、离骚5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。国学经典名句国学经典名句1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠）3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序）4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣）5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑）6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书）7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟）青春座右铭青春座右铭1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却
9、步。勇敢前进！4、当你能飞的时候就不要放弃飞。5、当你能梦的时候就不要放弃梦。激励向上人生格言激励向上人生格言1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。2、世界会向那些有目标和远见的人让路。3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。激励自己的名言激励自己的名言1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。2、销售是从被别人拒绝开始的。3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。10、获得的成功越大，就越令人高兴。第18页，共18页。
