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1、1五年制本科五年制本科生物化学生物化学模拟考试试卷模拟考试试卷（2 2）答题要点答题要点一一、选择题选择题1.(D)2.(D)3.(E)4.(D)5.(B)6.(B)7.(A)8.(D)9.(B)10.(D)11.(C)12.(D)13.(A)14.(C)15.(D)16.(B)17.(A)18.(C)19.(D)20.(D)21.(E)22.(C)23.(C)24.(D)25.(A)26.(D)27.(C)28.(B)29.(D)30.(E)31.(C)32.(D)33.(D)34.(B)35.(E)36.(A)37.(B)38.(E)39.(B)40.(B)二、名词解释名词解释：（6 题，
2、每题 3 分，共 18 分）1 1DNADNA 变性变性:在某些理化因素作用下，DNA 分子互补碱基对之间的氢键断裂，使 DNA 双螺旋结构松散，变成单链，即为 DNA 变性。2.2.糖异生糖异生:由非糖化合物(乳酸、甘油、生糖氨基酸等)转变为葡萄糖或糖原的过程称为糖异生。3.3.底物水平磷酸化底物水平磷酸化：ADP 或其他核苷二磷酸的磷酸化作用与底物的脱氢作用直接相偶联的反应过程称为底物水平磷酸化4 4氨基酸代谢库氨基酸代谢库：食物蛋白质经消化而被吸收的氨基酸(外源性氨基酸)与体内组织蛋白质降解产生的氨基酸(内源性氨基酸)混在一起，分布于体内各处，参与代谢，称为氨基酸代谢库。5.5.不对称转
3、录不对称转录:转录模板 DNA 双链中，只有一股链可作为模板指引转录，另一股链不能作为模板；模板链并非永远在同一条单链上，不同基因的模板链可交叉分布在两股链上，这种选择性转录方式称为不对称转录。6.6.受体受体:受体是细胞膜上或细胞内能识别生物活性分子并与之结合的成分，它能把识别和接受的信号正确无误地放大并传递到细胞内部，进而引起生物学效应。2三三、简答题简答题：（：（4 4 题题，每题每题 6 6 分分，共共 2424 分分）1.1.简述蛋白质二级结构的构象类型简述蛋白质二级结构的构象类型,并描述蛋白质并描述蛋白质-螺旋的结构特征螺旋的结构特征。蛋白质二级结构的构象类型有:-螺旋、-折叠、-
4、转角和无规卷曲。1）在-螺旋结构中多肽键的主链围绕中心轴是有规律的螺旋式上升，螺旋的走向为顺时钟方向即右手螺旋，其氨基酸恻键伸向螺旋外侧。2）每 36 个氨基酸残基螺旋上升一圈，螺距为 0.54nm。3）-螺旋的每个肽键 NH 和第四个肽键的羰基氧形成氢键，氢键的方向与螺旋长轴基本平行。肽链中的全部肽键都可形成氢键以稳固-螺旋结构。2.2.血浆脂蛋白分为哪几类血浆脂蛋白分为哪几类?各类脂蛋白在组成上和功能上各有何特点各类脂蛋白在组成上和功能上各有何特点?血浆脂蛋白依电泳法分为、前、及乳糜微粒四类。超速离心法按密度大小依次为乳糜微粒、VIDL、LDL 和 HDL 等四类。1）乳糜微粒颗粒最大，含
5、甘油三酯最多，蛋白质最少，密度最小，是运输外源性甘油三酯及胆固醇酯的主要形式。2）VLDL 含甘油三酯亦多，但其蛋白质含量高于 CM，故密度较 CM 大，是运输内源性甘油三酯的主要形式。3）LDL 含胆固醇及胆固醇酯最多，约 4050，是转运肝合成的内源性胆固醇的主要形式。4）HDL 含蛋白质量最多，约 50，故密度最高，颗粒最小。逆向转运胆固醇。3.3.真核生物中真核生物中 DNADNA 聚合酶有哪几种聚合酶有哪几种？简述其功能简述其功能。1）真核生物中 DNA 聚合酶：DNApol，。2）功能：DNApo1：延长领头链和随从链；DNApoI：合成RNA引物；DNApol：校读、修复和填补缺
6、口。DNApol：在没有其他DNApol时发挥催化功能。3DNApo1：催化线粒体DNA的合成。4.4.试述遗传密码的特点试述遗传密码的特点。（各点要展开）1)连续性；2）简并性；3）通用性；4）摆动性。四四、论述题论述题：（2 题，每题 9 分，共 18 分）1.1.何谓操纵子何谓操纵子?以大肠杆菌乳糖操纵子为例说明原核生物操纵子的调控机制以大肠杆菌乳糖操纵子为例说明原核生物操纵子的调控机制。1）操纵子定义:是原核生物转录的基本单位，由一组结构基因及上游的调控序列组成。2）阻遏蛋白的负性调节：（1）无乳糖存在时，阻遏物可以结合在操纵基因上 阻止转录过程 基因关闭；（2）有乳糖存在时，乳糖半乳
7、糖与阻遏物结合阻遏物变构 阻遏物不能结合操纵基因 转录进行 基因开放。3）CAP 的正性调节（1）CAP：分解（代谢）物基因激活蛋白结合在启动子上游的 CAP 位点上。（2）CAP+cAMP复合物结合在 CAP 的结合位点上促进 RNA pol 向前移动 促转录（3）当阻遏蛋白封闭转录时，CAP 对该系统不能发挥作用；（4）如无 CAP 存在，即使没有阻遏蛋白与操纵序列结合，操纵子仍无转录活性。4）协调调节：培养基中葡萄糖和乳糖共同存在时，细菌先利用葡萄糖。2.2.何谓生长因子何谓生长因子？结合信号传导的理论说明生长因子的作用机制结合信号传导的理论说明生长因子的作用机制。1）定义：通过质膜上特异受体,将信息传至细胞内部,调节细胞生长与增殖的多肽类物质称为生长因子。2）生长因子作用于靶细胞上的相应受体，这些受体有的是位于细胞膜上，有的是位于细胞内部。作用机制图示：4与膜受体结合与膜受体结合与胞内受体结合与胞内受体结合酪氨酸激酶活化产生相应第二信使生长因子受体复合物，活化相关基因胞内相关蛋白质被磷酸化蛋白激酶活化核内转录因子活化基因转录
