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1、课题1燃烧和灭火丰城市石滩初中刘爱群v教学目标教学目标v1、知识与技能、知识与技能(1)认识灭火的原理。(2)了解易燃物和易爆物的安全知识。2、过程与方法、过程与方法(1)学习运用比较、观察、实验等方法获取信息。(2)学习运用主动探究的方法，设计实验。3、情感态度与价值观、情感态度与价值观(1)利用化学知识解释生活问题，使学生对化学保持强烈的好奇心和探究欲。(2)增强日常生活中的防范灾害的意识，并注意采取安全措施。教学重点教学重点v1、认识灭火的原理。2、了解易燃物和易爆物的安全知识。v教学难点教学难点1、培养学生提出问题，分析问题和解决问题的能力。2、培养学生进行知识迁移的能力。通过实验探究
2、燃烧的条件一、燃烧的概念：可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。v燃烧的条件：v（1）可燃物；v（2）氧气（或空气）；v（3）达到燃烧所需的最低温度。二、灭火的原理和方法二、灭火的原理和方法v下面是一些灭火的实例，试分析其灭火的原理：1炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭；2堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭，3扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。通过提出的问题总结灭火的原理：v1隔绝空气。2降低温度到着火点以下。3清除可燃物。板书设计vv1、燃着的火柴梗竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（）vA火柴梗温度不易达到着火点B火柴梗着火点高vC火柴梗着火点低D火柴梗接触不到氧气v2、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是：（）vA.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物vB.房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点vC.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物vD.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度v3、古语道：“人要实，火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空一些，才能燃烧更旺，“火要虚”的目的是()vA增大可燃物的热值。B降低可燃物的着火点。vC增大空气中氧气的含量。D增大可燃物与空气的接触面积。v
