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1、u2jx051100u2jx051100以内的加法和以内的加法和减法二解决问题一减法二解决问题一一、操作导入一、操作导入今天我们就来研究今天我们就来研究求比一个数多（少）求比一个数多（少）几的数。几的数。？个？个同样多同样多一班得了（一班得了（ ）面小）面小红旗，二班比一班多红旗，二班比一班多得了（得了（ ）面。）面。二、探究新知二、探究新知123你知道了你知道了什么？什么？这是一班的。这是一班的。要求二班得要求二班得了多少面。了多少面。（1）一班得了）一班得了12面小红旗，二班比一班多面小红旗，二班比一班多得得3面。面。 二班得了多少面？二班得了多少面？二班比一班多得二班比一班多得3面。面。
2、4（1）一班得了）一班得了12面小红旗，二班比一班多得面小红旗，二班比一班多得3面。面。 二班得了多少面？二班得了多少面？一班一班二班二班？面？面12315（面）（面）怎样解答？怎样解答？把知道的先画出来。把知道的先画出来。一看就知道求二班的小红一看就知道求二班的小红旗就是要把和一班同样多旗就是要把和一班同样多的与多的的与多的3面合起来。面合起来。二班比一班多得二班比一班多得3面。面。与一班同样多的与一班同样多的12面面说说为什么说说为什么用加法算。用加法算。二、探究新知二、探究新知一班一班二班二班？面？面（1）一班得了）一班得了12面小红旗，二班比一班多得面小红旗，二班比一班多得3面。面。
3、二班得了多少面？二班得了多少面？12315（面）（面）口答：二班得了（口答：二班得了（ ）面。）面。15解答正确吗？解答正确吗？15减减12等于等于3，二班确实比，二班确实比一班多得了一班多得了3面，解答正确。面，解答正确。与一班同样多的与一班同样多的12面面二、探究新知二、探究新知一班得了（一班得了（ ）面小红）面小红旗，三班比一班少得了旗，三班比一班少得了（ ）面。）面。124要求要求你知道了你知道了什么？什么？（2）一班得了）一班得了12面小红旗，三班的小红旗面小红旗，三班的小红旗 比一班少比一班少4面，三班得了多少面？面，三班得了多少面？二、探究新知二、探究新知照第（照第（1）题的方法
4、画一画。）题的方法画一画。解答正确吗？解答正确吗？1248（面）（面）口答：三班得了（口答：三班得了（ ）面。）面。8怎样解答？怎样解答？哦，我知道了，应哦，我知道了，应该用减法计算。该用减法计算。少少4面面（2）一班得了）一班得了12面小红旗，三班的小红旗面小红旗，三班的小红旗 比一班少比一班少4面，三班得了多少面？面，三班得了多少面？一班一班三班三班三班比一班少得三班比一班少得4面。面。？面面12减减8等于等于4，三班确实比，三班确实比一班少得一班少得4面，解答正确。面，解答正确。说说为什么说说为什么用减法算。用减法算。二、探究新知二、探究新知 鸭蛋鸭蛋鹅蛋鹅蛋？个？个少少12个个三、知识
5、运用三、知识运用25833（个）（个）口答：鸡蛋有口答：鸡蛋有33个。个。251213（个）（个）口答：鹅蛋有口答：鹅蛋有13个。个。把知道的把知道的先画出来。先画出来。鸭蛋鸭蛋鸡蛋鸡蛋和鸭蛋一样多和鸭蛋一样多25个个你还有什么问题吗？这节课你有哪些收获呢？四、四、课堂小结课堂小结进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男
6、女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到
7、累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束
