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1、1.1.学会本课生字新词。学会本课生字新词。2.2.知道数字图书馆是怎么回事并知道它的好处。知道数字图书馆是怎么回事并知道它的好处。3.3.培养爱进图书馆的良好习惯，学习用多种方式培养爱进图书馆的良好习惯，学习用多种方式 获取信息。获取信息。西师大版小学语文六年级西师大版小学语文六年级西师大版小学语文六年级西师大版小学语文六年级听课文朗读，说说课文听课文朗读，说说课文主要讲了什么内容。主要讲了什么内容。课文主要讲了什么?这这篇篇说说明明文文作作者者采采用用的的是是拟拟人人化化手手法法，具具体体介介绍绍了了数数字字图图书书馆馆以及它所带来的好处。以及它所带来的好处。yu bi j do阅读阅读
2、疲惫不堪疲惫不堪 书籍书籍 念叨念叨tn t chng g忐忑不安忐忑不安 如愿以偿如愿以偿 不可估量不可估量普普通通普普通通 整整齐齐整整齐齐 人来人往人来人往 跃跃欲试跃跃欲试 伤痕累累伤痕累累 五湖四海五湖四海 情不自禁情不自禁 精神抖擞精神抖擞 成千上万成千上万西师大版小学语文六年级西师大版小学语文六年级 请大家朗读课文1-4自然段，说说你了解到了什么？ 了解传统图书馆的情况以及图书了解传统图书馆的情况以及图书“我我”和、和、“我我”所见的景况。所见的景况。西师大版小学语文六年级上册第三单元西师大版小学语文六年级上册第三单元2. 2. 结合生活实际谈谈图书馆在我们生活中结合生活实际谈谈
3、图书馆在我们生活中的作用。的作用。 可以给我们提供许多书籍，更广泛的阅读，读书还能使我们的知识变得更丰富，和好书交朋友，会使我们的心灵变得更纯洁，让我们的生活变得更美好西师大版小学语文六年级西师大版小学语文六年级3. 3. 自读课文，找出文中描写自读课文，找出文中描写传统图书馆不足的地方并作传统图书馆不足的地方并作上记号。上记号。西师大版小学语文六年级上册第三单元西师大版小学语文六年级上册第三单元品读感悟品读感悟传统图书不足之一功能局限当读者需要的图书已经被其他人借走时，我们就会听到图书管理员歉意的解释，看到读者失望的神情。 每当这个时候我们就会很难过，恨不得自己有分身术，可以让更多的读者阅读
4、。品读感悟品读感悟西师大版小学语文六年级上册第三单元西师大版小学语文六年级上册第三单元品读感悟品读感悟传统图书不足之二图书容易毁损 我的伙伴们的容颜也发生了很大的变化，有的身上甚至是伤痕累累。虽然我们已经疲惫不堪，可是我们为人们奉献知识的热情并没有减弱。“容颜变化” “伤痕累累” “疲惫不堪” 品读感悟品读感悟西师大版小学语文六年级上册第三单元西师大版小学语文六年级上册第三单元品读感悟品读感悟请同学们结合自己的亲身经历，谈谈传统图书馆还存在哪些不足？ 收藏的书目有限、借还都比较麻烦、还不能在书上勾画作记号西师大版小学语文六年级西师大版小学语文六年级学习第学习第5 5段，自学思考段，自学思考什么
5、是数字图书馆？ 什么是电子图书？ 和传统图书比较，电子图书有什么优点？ 探究学习探究学习西师大版小学语文六年级上册第三单元西师大版小学语文六年级上册第三单元（1 1）什么是数字图书馆？）什么是数字图书馆？ “数字图书馆数字图书馆” 是用数字技术处理和存是用数字技术处理和存储各种文献的图书馆，实质上它是一种多媒储各种文献的图书馆，实质上它是一种多媒体制作的分布式信息系统，把各种不同载体、体制作的分布式信息系统，把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以跨越区域面向对象的网络查询和传播的一以跨越区域面向对象的网络查询和传播的一个大型信息系统。个大
6、型信息系统。探究学习探究学习西师大版小学语文六年级西师大版小学语文六年级（2 2）什么是电子图书？）什么是电子图书？ 电子图书，就是利用现代信息电子图书，就是利用现代信息技术对传统的文字、图像和声音进技术对传统的文字、图像和声音进行压缩处理，使它转化为数字，然行压缩处理，使它转化为数字，然后，通过计算机技术进行储存，通后，通过计算机技术进行储存，通过网络技术进行传播和接收。过网络技术进行传播和接收。 探究学习探究学习西师大版小学语文六年级上册第三单元西师大版小学语文六年级上册第三单元 电子图书的优点是：能得到更大范围的传播和更持久的保存。这两个最大的优点是针对前面2、3、4自然段所反映出来的传
7、统图书最大的不足传播范围受限，不能同时供很多人阅读，不利于长时间保存，容易毁损而言的。和传统图书比较，电子图书有什么好处？ 探究学习探究学习西师大版小学语文六年级西师大版小学语文六年级这二者之间是什么关系？这二者之间是什么关系？探究学习探究学习西师大版小学语文六年级上册第三单元西师大版小学语文六年级上册第三单元几年过去了，我的身上布满了灰尘，我的伙几年过去了，我的身上布满了灰尘，我的伙 伴们的容颜也发生了很大的变化，有的身上伴们的容颜也发生了很大的变化，有的身上 甚至是伤痕累累。甚至是伤痕累累。 这里用这里用“我我”一本图书的亲身经历和亲眼一本图书的亲身经历和亲眼所见来进一步说明传统图书馆的不
8、足，所见来进一步说明传统图书馆的不足， “容颜发容颜发生了很大的变化生了很大的变化”“伤痕累累伤痕累累”“疲惫不堪疲惫不堪”这些这些词句指的是由纸装订的图书容易毁损，不利用更大词句指的是由纸装订的图书容易毁损，不利用更大范围的传播和更持久的保存。范围的传播和更持久的保存。 感感 悟悟 西师大版小学语文六年级西师大版小学语文六年级感感 悟悟 这是图书馆业的一场革命。这是图书馆业的一场革命。 革命：人们在改造自然和改造社会中所进行的重大变革，是事物从旧质向新质的飞跃。 把传统图书变为电子图书，是图书馆业把传统图书变为电子图书，是图书馆业的一场革命。也就是说，以前的图书馆收藏的一场革命。也就是说，以
9、前的图书馆收藏的是传统的图书，数字图书馆储存的是电子的是传统的图书，数字图书馆储存的是电子图书，实现了由图书，实现了由“印刷时代印刷时代”向向“信息时代信息时代”的跨越。文章到这儿，把数字图书馆的实的跨越。文章到这儿，把数字图书馆的实质和好处都介绍清楚了。质和好处都介绍清楚了。 电子图书电子图书 电电子子图图书书是是无无形形的的，它它以以电电子子文文件件的的形形式式存存在在，阅阅读读时时需需要要一一定定的的设设备备（pcpc机机或电脑）和特定的应用软件。或电脑）和特定的应用软件。 电电子子图图书书是是超超文文本本的的，可可以以包包含含图图片片、声声音音、电电影影、动动画画等等内内容容，而而且且
10、支支持持超超文文本链接，本链接，信息量信息量更加更加丰富，阅读丰富，阅读更加更加方便方便。 电电子子图图书书可可以以无无成成本本任任意意复复制制，便便于于传传播播和和扩扩散散，适适合合大大家家共共享享。当当然然也也带带来来了版权保护等问题。了版权保护等问题。电子图书电子图书 电电子子图图书书有有方方便便快快捷捷的的查查找找功功能能，可可以以迅迅速速找找到到相相关关内内容容，大大大大提提高高了了资资料料检检索的效率。索的效率。 电电子子图图书书支支持持剪剪切切、拷拷贝贝等等功功能能，对对读读者者有有用用的的信信息息马马上上可可以以复复制制，节节省省了了大大量的抄写时间和精力量的抄写时间和精力。 数字图书馆推荐数字图书馆推荐http:/ 成千上万成千上万 不可估量不可估量如果不是数字图书馆，我就只如果不是数字图书馆，我就只能被少数人阅读，哪能像现在能被少数人阅读，哪能像现在这样被全世界的人共享呢？这样被全世界的人共享呢？ 本文与卧看牵牛织女星比较，在表达上有什么特点？ 这篇说明文作者采用的这篇说明文作者采用的是拟人化手法，用第一人称来是拟人化手法，用第一人称来叙述，用生动活泼、简明易懂叙述，用生动活泼、简明易懂的文字来介绍数字化图书馆。的文字来介绍数字化图书馆。
