《2019年秋七年级科学上册第2章观察生物第6节物种的多样性2.6.1单细胞生物多细胞生物练习课件新版浙教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年秋七年级科学上册第2章观察生物第6节物种的多样性2.6.1单细胞生物多细胞生物练习课件新版浙教版.ppt（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第2 2章第章第6 6节第节第1 1课时单细胞生课时单细胞生物多细胞生物物多细胞生物基础巩固探究创新1 1酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫的共同特征是酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫的共同特征是( () )A A单细胞单细胞 B B有纤毛有纤毛C C有叶绿体有叶绿体 D D有鞭毛有鞭毛基础巩固基础巩固一、选择题一、选择题A A2 2草履虫和鱼类都生活在水中，鱼类用鳍游泳，草履虫在水草履虫和鱼类都生活在水中，鱼类用鳍游泳，草履虫在水中旋转前进是依靠中旋转前进是依靠( () )A A鞭毛的摆动鞭毛的摆动 B B纤毛的摆动纤毛的摆动C C虫体的屈伸虫体的屈伸 D D表膜的收缩表膜的收缩B B3
2、 3根据生物进化的历程，下列植物中最高等的是根据生物进化的历程，下列植物中最高等的是( () )图图2222K K1 1A A 解析解析 植物从低等到高等的排列顺序是：藻类、苔藓、蕨类、裸子、被植物从低等到高等的排列顺序是：藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物，这里子植物，这里D D、C C、B B分别是藻类、苔藓、蕨类植物，分别是藻类、苔藓、蕨类植物，A A是向日葵，属于是向日葵，属于被子植物，最高等。被子植物，最高等。4 4下列单细胞生物细胞里含叶绿体，能进行光合作用的是下列单细胞生物细胞里含叶绿体，能进行光合作用的是( () )A A酵母菌酵母菌 B B草履虫草履虫C C衣藻衣藻 D D变形
3、虫变形虫C C5 5单细胞生物的主要特点是单细胞生物的主要特点是( () )A A个体微小个体微小 B B由一个细胞构成由一个细胞构成C C生命活动全在一个细胞内进行生命活动全在一个细胞内进行 D D以上三项都是以上三项都是D D 解析解析 单细胞生物的主要特点就是：个体微小、由一个细胞构成、生命单细胞生物的主要特点就是：个体微小、由一个细胞构成、生命活动全在一个细胞内进行。活动全在一个细胞内进行。6 6和单细胞藻类植物相比，草履虫缺少的细胞结构是和单细胞藻类植物相比，草履虫缺少的细胞结构是( () )细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核叶绿体叶绿体A A B B C C D DA
4、 A 解析解析 草履虫属于动物，其细胞结构中无细胞壁与叶绿体。草履虫属于动物，其细胞结构中无细胞壁与叶绿体。7 7在使用显微镜观察草履虫时，常在盖玻片下放几丝棉花纤维，在使用显微镜观察草履虫时，常在盖玻片下放几丝棉花纤维，这样做的目的是这样做的目的是( () )A A限制草履虫的运动限制草履虫的运动 B B为草履虫提供营养为草履虫提供营养C C有利于草履虫的呼吸有利于草履虫的呼吸 D D供草履虫附着供草履虫附着A A8 8下列说法正确的是下列说法正确的是( () )A A生物体的结构功能单位是细胞，病毒不具有细胞结构，所以不生物体的结构功能单位是细胞，病毒不具有细胞结构，所以不是生物体是生物体
5、B B凡是看不见的生物体都是单细胞生物凡是看不见的生物体都是单细胞生物C C单细胞生物和病毒都是对人类有害的单细胞生物和病毒都是对人类有害的D D单细胞生物能独立生活，病毒营寄生生活单细胞生物能独立生活，病毒营寄生生活B B9 9小江学习了下列四种单细胞生物的相关知识后，绘制了单细小江学习了下列四种单细胞生物的相关知识后，绘制了单细胞生物分类检索表胞生物分类检索表( (如图如图2222K K2 2所示所示) )。下列关于检索表中的。下列关于检索表中的甲、乙、丙、丁与这四种单细胞生甲、乙、丙、丁与这四种单细胞生物对应关系正确的是物对应关系正确的是( () )A A甲甲草履虫草履虫 B B乙乙酵母
6、菌酵母菌C C丙丙大肠杆菌大肠杆菌 D D丁丁衣藻衣藻图图2222K K2 2D D1010为了探究草履虫对刺激作出的反应，某同学在载玻片两端为了探究草履虫对刺激作出的反应，某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，在草履虫培养液左侧放少许食盐在草履虫培养液左侧放少许食盐( (如图如图2222K K3 3所示所示) )。用放大。用放大镜观察，大多数草履虫将镜观察，大多数草履虫将( () )A A停止运动停止运动 B B从左向右运动从左向右运动C C向食盐方向运动向食盐方向运动 D D从右向左运动从右向左运动图图
7、2222K K3 3B B 解析解析 生物具有以下特征：生物具有以下特征：生物的生活需要营养。生物的生活需要营养。生物能够进行呼生物能够进行呼吸。吸。生物能排出体内产生的废物。生物能排出体内产生的废物。生物能够对外界刺激作出反应。生物能够对外界刺激作出反应。生物能够生长和繁殖。生物能够生长和繁殖。除病毒外，生物都是由细胞构成的。草履虫除病毒外，生物都是由细胞构成的。草履虫具有应激性，即逃避有害刺激，趋向有利刺激；在草履虫培养液左侧放具有应激性，即逃避有害刺激，趋向有利刺激；在草履虫培养液左侧放少许食盐，会使培养液的浓度增大，草履虫失水，甚至会把草履虫杀死，少许食盐，会使培养液的浓度增大，草履虫
8、失水，甚至会把草履虫杀死，因此食盐对草履虫来说是不利刺激，故草履虫从左向右运动。因此食盐对草履虫来说是不利刺激，故草履虫从左向右运动。二、填空题二、填空题1111根据图根据图2222K K4 4回答问题。回答问题。图图2222K K4 4(1)(1)你认识图中的生物吗？它们都有共同的特点，即整个身体只你认识图中的生物吗？它们都有共同的特点，即整个身体只由由_构成，称为构成，称为_生物。生物。一个细胞一个细胞单细胞单细胞(2)(2)图中的图中的A A是是_，人类制作面包、馒头等食品时就用到，人类制作面包、馒头等食品时就用到它。它。(3)(3)图中的图中的B B是是_，它可以借助，它可以借助_在水
9、中在水中旋转前进，通过旋转前进，通过_进行呼吸。它能进行呼吸。它能_，对水，对水质改善有帮助，对人类是有益的。质改善有帮助，对人类是有益的。(4)(4)图中的图中的C C是是_，它属于，它属于_植物，生活在植物，生活在_中。图中结构中。图中结构1 1具有具有_作用；结构作用；结构3 3是是_。其归类为植物，是因为它的细胞结构中有其归类为植物，是因为它的细胞结构中有_和和_。酵母菌酵母菌纤毛的摆动纤毛的摆动草履虫草履虫表膜表膜净化污水净化污水衣藻衣藻单细胞单细胞( (低等低等) )水水运动运动细胞核细胞核细胞壁细胞壁叶绿体叶绿体 解析解析 本题是对单细胞的动物、真菌、植物的特征比较。酵母菌是真菌
10、，本题是对单细胞的动物、真菌、植物的特征比较。酵母菌是真菌，有细胞壁，衣藻也有细胞壁，有鞭毛，有叶绿体，能利用鞭毛运动，生有细胞壁，衣藻也有细胞壁，有鞭毛，有叶绿体，能利用鞭毛运动，生活在水中；草履虫是动物，要借助于纤毛运动，也生活在水中，靠表膜活在水中；草履虫是动物，要借助于纤毛运动，也生活在水中，靠表膜进行呼吸。进行呼吸。1212如图如图2222K K5 5为草履虫的结构示意图，请根据图示回答：为草履虫的结构示意图，请根据图示回答：( 里填序号，里填序号，_上填名称上填名称) )图图2222K K5 5(1)(1)草履虫依靠草履虫依靠 _运动。运动。(2)(2)草履虫进食的结构是草履虫进食
11、的结构是 _，消化食物的方式是在细，消化食物的方式是在细胞质内形成胞质内形成 _。(3)(3)草履虫排出废物的结构是草履虫排出废物的结构是 _。(4)(4)草履虫进行呼吸的结构是草履虫进行呼吸的结构是 _。(5)(5)排出食物残渣的结构是排出食物残渣的结构是 _。(6)(6)作为单细胞生物草履虫的基本结构是作为单细胞生物草履虫的基本结构是_、_、_三部分。三部分。6 6纤毛纤毛8 8口沟口沟9 9食物泡食物泡2 2伸缩泡伸缩泡7 7表膜表膜1010胞肛胞肛细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核1313某学校科学兴趣小组野外采集草履虫时，发现水表层的草某学校科学兴趣小组野外采集草履虫时，发现水表层
12、的草履虫数量比深层的多。为什么会这样？请帮助他们完成分析与履虫数量比深层的多。为什么会这样？请帮助他们完成分析与探究过程。探究过程。(1)(1)分析并作出假设：水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜分析并作出假设：水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以完成可以完成_，实现它与水环境的气体交换；结合观察到，实现它与水环境的气体交换；结合观察到的现象，可作出假设：的现象，可作出假设：_。(2)(2)制订并实施计划：制订并实施计划：取甲、乙两个烧杯，加入等量的水。取甲、乙两个烧杯，加入等量的水。呼吸呼吸草履虫的生活需要氧气草履虫的生活需要氧气取草履虫放入两个烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量取草履虫
13、放入两个烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量_，放置在相同的生活环境中。，放置在相同的生活环境中。甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯_。(3)(3)分析实验现象，得出结论：分析实验现象，得出结论：一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生命力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履果发现甲烧杯中草履虫生命力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论：虫正常。据此可得出结论：_。相同相同不采取任何处理不采取任何处理草履虫的生活需要氧气草履虫的生活
14、需要氧气1414某同学借助显微镜和放大镜观察池塘水中的生物，并对水虿、某同学借助显微镜和放大镜观察池塘水中的生物，并对水虿、水蚤等生物体内发现的食物成分进行分析，将它们的食性关系绘水蚤等生物体内发现的食物成分进行分析，将它们的食性关系绘制成图制成图2222K K6 6甲，请据图回答下列问题。甲，请据图回答下列问题。图图2222K K6 6(1)(1)取一滴池塘水滴在载玻片上取一滴池塘水滴在载玻片上( (如图乙如图乙) )，用盖玻片一侧先接触，用盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下，目的是避免产生液滴再缓缓放下，目的是避免产生_，将制作好的临时，将制作好的临时装片置显微镜下观察，因为没有染色，细胞不明
15、显，此时光圈装片置显微镜下观察，因为没有染色，细胞不明显，此时光圈应选用应选用_为好。为好。(2)(2)在显微镜视野中看到的小球藻身体都由一个细胞构成，这样在显微镜视野中看到的小球藻身体都由一个细胞构成，这样的生物称为的生物称为_生物。生物。(3)(3)水虿和水蚤体表都具有外骨骼，身体和附肢都分节，属于无水虿和水蚤体表都具有外骨骼，身体和附肢都分节，属于无脊椎动物类群中的脊椎动物类群中的_。气泡气泡小光圈小光圈单细胞单细胞节肢动物节肢动物探究创新探究创新伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成根三部分构成( (如图
16、如图2222K K7)7)，细胞核位于假根内，伞柄主要，细胞核位于假根内，伞柄主要为细胞质。若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根，重新连接如图甲、为细胞质。若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根，重新连接如图甲、乙所示。乙所示。图图2222K K7 7(1)(1)伞藻细胞与人体细胞相比，属于伞藻细胞特有的结构是伞藻细胞与人体细胞相比，属于伞藻细胞特有的结构是_(_(填序号填序号) )。细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核(2)(2)若连接成活，图中甲伞藻上长出的伞帽形状为若连接成活，图中甲伞藻上长出的伞帽形状为_。菊花形菊花形 解析解析 (1)(1)由分析可知，伞藻属于植物，其细胞有细胞壁、细胞膜、
17、细由分析可知，伞藻属于植物，其细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等；人体等动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核，胞质、细胞核、叶绿体等；人体等动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核，无细胞壁、叶绿体。因此伞藻细胞与人体细胞相比，属于伞藻细胞特有无细胞壁、叶绿体。因此伞藻细胞与人体细胞相比，属于伞藻细胞特有的结构是细胞壁。的结构是细胞壁。(2)(2)据图可知，图甲具有菊花形伞帽绿藻的细胞核和据图可知，图甲具有菊花形伞帽绿藻的细胞核和喇叭形伞帽绿藻的伞柄，图乙具有喇叭形伞帽绿藻的细胞核和菊花形伞喇叭形伞帽绿藻的伞柄，图乙具有喇叭形伞帽绿藻的细胞核和菊花形伞帽绿藻的伞柄。细胞核的遗传物质决定生物的性状，甲具有菊花形伞帽帽绿藻的伞柄。细胞核的遗传物质决定生物的性状，甲具有菊花形伞帽的遗传物质，故图甲长出的伞帽为菊花形。的遗传物质，故图甲长出的伞帽为菊花形。
