主题班会新学期新气象

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1、新学期 新气象主题班会主题班会n班级口号:人人齐努力,次次争第一 n班风:安静、勤奋、思考、创新 好的学习方法勤奋刻苦学习成功。n n 1分清重点、难点。n n找准了重点和难点,必须攻下。攻城城不坚,攻书莫畏难。重点和难点地方必须多用功,多花气力和时间。重点要记住。非重点、难点的地方学会快速阅读。 n n数学的习题是需要想通的和练习的。数学是一门工具课,任何科学都应用数学,数学是科学和皇后。独立思考做题是学好数学最重要的方法。数学知识像一根线,中间断了一处,后面的就接不上,所以千万不能缺课。 n n语文重要吗?语文天生重要。听、说、读、写、思考都用语文。语文成绩好的同学往往成为大家敬佩的人,能

2、说会道,会读会写的人当然成为大家模仿的英雄。 2分清记住的,想通的,和需要反复练习的。n n英语一开始就有大量的读、记、听,这是需要记住的,也是需要反复练习的。英语很重要,电脑只认识英文。同学们在小学时英语不是主科,到初中几乎每天都有一节英语课。英语已成为一种世界性通用的语言,懂得英语你就多了一个成功的机会。在英语学习上同学们一定要不怕难,刻苦训练,并且要始终保持浓厚的兴趣。3自主、合作、探究n n这是新课程倡导的理念,这是西方发达国家的学生经常采用的学习方法 4预习、上课、复习n n这是学习的三步曲,任何学习好的同学都采用了这三步走。对照课表将第二天要上的课先预习,课堂上听讲更有针对性。老师

3、在讲,下面就应当鸦雀无声。先举手,得到老师的许可站起来大声发言。讨论时要善于倾听,等别人讲完了你才可以抢答,决不允许无秩序。课后要及时复习,完成好作业。科代表将各组作业完成情况作好详细记载并向科任老师汇报。 n n同学们,我们班要在4个六年级班中居前列,大家有没有信心?大声回答“有!”。我们的班风是 安静、勤奋、思考、创新安静、勤奋、思考、创新 。全靠同学们勤奋刻苦,善于思考,敢于创新。学习是紧张的脑力劳动,需要我们努力,努力,再努力!我们的目标是做一流的学生,锤炼一流的高尚品质,创一流的优秀成绩、一流的卫生、一流的安静课堂,一流的严守纪律。最后我们 29名学生和10名老师共同造就一流的班集体

4、,优秀的 六年一班 班。5起早床,抓时间n n 要求每一位同学准时到校,班里有记载,校门口有要求每一位同学准时到校,班里有记载,校门口有专门抓迟到的校警。从专门抓迟到的校警。从9 9月月1 1日开始准时到校。要有强日开始准时到校。要有强烈的时间观念,请同学们和时间赛跑。一寸光阴一寸金,烈的时间观念,请同学们和时间赛跑。一寸光阴一寸金,寸难买寸光阴。每位同学要用分秒计算时间,要珍惜分寸难买寸光阴。每位同学要用分秒计算时间,要珍惜分分秒秒,只争朝夕,奋战每一天。珍惜时间的人才能获分秒秒,只争朝夕,奋战每一天。珍惜时间的人才能获得好成绩。不要以为一个学期刚开始,时间多着呢!时得好成绩。不要以为一个学

5、期刚开始,时间多着呢!时间真的多吗?不多,而是少了,所以必须抓紧。不要等间真的多吗?不多,而是少了,所以必须抓紧。不要等到要考试了,才后悔没有用功;不要等到要参加体操比到要考试了,才后悔没有用功;不要等到要参加体操比赛了,才觉得体操课没有用心。只经常和时间赛跑,跑赛了,才觉得体操课没有用心。只经常和时间赛跑,跑在时间前面,提前学完学会,抓紧复习的人才会赢。在时间前面,提前学完学会,抓紧复习的人才会赢。 成功在于坚持 开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊

6、尽量往前甩,然后再尽易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。说着,苏格拉底示范了一遍。“从从今天开始,每天做今天开始,每天做300300下。大家能做到吗下。大家能做到吗? ?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的做不到的? ?过了一个月,苏格拉底问学生们:过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手每天甩手300300下,哪些同学坚持了下,哪些同学坚持了? ?”有有9090的同的同学骄傲地举起了手。学骄傲地举起了手。 又过了一个月,苏格拉底又问,这回,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八

7、成。坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了位同学坚持了? ?”这时,整个教室里,只有这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。腊另一位大哲学家的柏拉图。问题:问题:n n听完这个故事后,你有什么想法,听完这个故事后,你有什么想法,怎样的心得?怎样的心得? 世间最容易的事是坚持,最难的事也世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,是坚持。说它容易,是因

8、为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。的,终究只是少数人。 成功在于坚持成功在于坚持 这是一这是一个并不神秘的秘诀。个并不神秘的秘诀。心得:心得: 计划是实现目标的前提 百无聊赖地坐在桌前,对着那一摞摞百无聊赖地坐在桌前,对着那一摞摞厚重的教科书、参考书、习题册呆望了一会儿,厚重的教科书、参考书、习题册呆望了一会儿,从中捡出一本,乱翻了几页,从中挑出一道题,从中捡出一本,乱翻了几页,从中挑出一道题,结果半个小时也没能做出结果,然后只有没好结果半个小时也没能做出结果,然后只有没好气地把它再丢回书堆中去,再捡起一本气地把它再丢回书

9、堆中去,再捡起一本在在这简单的重复劳动中,时间匆匆而过。这简单的重复劳动中,时间匆匆而过。这样的经历,你是否有过?这是心理空虚这样的经历,你是否有过?这是心理空虚和急躁的表现:一方面想抓紧时间,努力学习;和急躁的表现:一方面想抓紧时间,努力学习;另一方面,又常常举棋不定,不知从何下手,另一方面,又常常举棋不定,不知从何下手,往往由于一些小难题而自暴自弃。往往由于一些小难题而自暴自弃。 问题:问题:n n面对这种困境,我们该采取怎样的面对这种困境,我们该采取怎样的办法?办法? 最好的解决方法,就是使学习具最好的解决方法,就是使学习具有有“计划性计划性”。计划是实现目标的前计划是实现目标的前提提,

10、没有计划,目标就成了水上浮萍,没有计划,目标就成了水上浮萍,没有根基。做事没有计划,结果不是没有根基。做事没有计划,结果不是“眉毛胡子一把抓眉毛胡子一把抓”,就是,就是“盲人摸象盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。生活对于一样,只见树木,不见森林。生活对于没有计划的人来说,就是没有计划的人来说,就是“走一步看一走一步看一步步”,“当一天和尚撞一天钟当一天和尚撞一天钟”。问题:问题:n n怎样制定适合自己的学习计划?怎样制定适合自己的学习计划? 制定适合自己的学习计划 作战讲究作战讲究“知己知彼,百战不殆知己知彼,百战不殆”。学习也是一场战斗,计划就是做到学习也是一场战斗,计划就是做到“知知己己

11、”,因为要制定出符合自己实际情况,因为要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要的学习计划,必须要“知己知己”。 “知己知己”包括包括三层含义三层含义:明确地:明确地估计自己的能力,了解当时学习情况,估计自己的能力,了解当时学习情况,明确学习的目标。做到明确学习的目标。做到“知己知己”后,我后,我们就可以制定计划了。们就可以制定计划了。 别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。而别人告诉你的方法,最多只能充当一个指路标的作而别人告诉你的方法,最多只能充当一个指

12、路标的作用。用。 所以,不要过于重视它的形式。只要是能所以,不要过于重视它的形式。只要是能达到达到目的目的的计划都是好计划。的计划都是好计划。 (1 1)要让自己知道,每天你具体干些什么,知)要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。一句话,就是道每周、每月的安排等。一句话,就是做到心中有谱做到心中有谱。 (2 2)计划的安排)计划的安排应合理、科学应合理、科学,尽量不要让你,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。

13、很多事不能不做,但要放在合适的时候做,是浪费。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。黄金时间都应用来学习。 问题:问题:n n有同学说:老师,要我们做计划你都有同学说:老师,要我们做计划你都念叨一百遍了,它真的那么有用么?念叨一百遍了,它真的那么有用么?好处是什么?好处是什么?严格遵守学习计划有很多好处: 1.1.学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。 2.2.如果你能按部就班、循序渐进地完成你如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给

14、你带来太大的压力。的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。 3.3.学习计划表可以确保你不会浪费时间,学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。使你有时间做其他该做的事。 4.4.学习计划表可以使你了解自己的学习进学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做;又可以帮助自度,让你清楚地知道哪些事等着做;又可以帮助自己对先前的学习做个评价。己对先前的学习做个评价。 问题:问题:n n光有计划还不行,有了它之后我们还光有计划还不行,有了它之后我们还需要做些什么?需要做些什么? 努力养成以下几个好习惯:1.1.按计划学习按计划学习的习惯的习惯2.2.专时专用、

15、讲求效益专时专用、讲求效益的习惯的习惯3.3.独立钻研、务求甚解独立钻研、务求甚解的习惯的习惯4.4.善于善于请教请教的习惯的习惯5.5.查阅工具书查阅工具书和和资料资料的习惯的习惯问题:问题:n n每个人都渴望自己成功,老师也想大每个人都渴望自己成功,老师也想大家都能成功。那么,要想真正取得成家都能成功。那么,要想真正取得成功,我们需具备那些条件呢?功,我们需具备那些条件呢? 决定成功与失败的因素 美国哈佛大学心理学教授乔治美国哈佛大学心理学教授乔治赫华斯赫华斯博士经多年的研究,指出事业的成败很大程博士经多年的研究,指出事业的成败很大程度上取决于度上取决于人品优劣人品优劣。 赫华斯教授指出:

16、赫华斯教授指出:“成功人物最重成功人物最重要的是要的是高尚的品格高尚的品格和和健康的身心健康的身心,事业上,事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。节。” 成功九大要素成功九大要素:为人有幽默感;为人有幽默感;待人待人处事温文尔雅;处事温文尔雅;注重友情、热心;注重友情、热心;与同事真与同事真诚合作;诚合作;仪表大方;仪表大方;人格平衡发展;人格平衡发展;富于富于想象力;想象力;有克服任何困难的勇气;有必胜的坚有克服任何困难的勇气;有必胜的坚强毅力。强毅力。 失败九大因素失败九大因素:言行孤僻,不善与人合言行孤僻,不善与人合作;作;言而无信;言而无信;脾气古怪无常;脾气古怪无常;处事敷衍,处事敷衍,工作丢三落四;工作丢三落四;自负,目空一切;自负,目空一切;惹是生非,惹是生非,胆大妄为;胆大妄为;看不起同事,自诩天下无双;看不起同事,自诩天下无双;不不求进取,懒惰;求进取,懒惰;不尊重别人建议,亦不接受别不尊重别人建议,亦不接受别人的意见。人的意见。祝愿各位同学在新学期:身体健康学习进步预祝全班同学在新学期中考出好成绩下面完成信息卡的填写:n n姓名 性别 电话号码n n 家庭详细地址 身高 视力 n n爱好特长n n n n曾任干部n n n n家长姓名及工作n n n n备注

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