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1、安全惊吓教育培训安全惊吓教育培训目目 录录一、一、 什么是安全什么是安全二、二、 安全的目的安全的目的三、划三、划 伤伤 案案 例例四、案四、案 例例 分分 析析五、预五、预 防防 措措 施施 安全是不安全是不发生工生工伤事故、事故、职业病、病、设备或或财产损失的状况，失的状况，也就是也就是说人不受人不受伤害、物不受害、物不受损失失。国家方针：国家方针：安全第一安全第一预防为主预防为主综合治理综合治理一、什么是安全一、什么是安全? ?健全的身体健全的身体生命的尊重生命的尊重不使他人受伤不使他人受伤不使家人不幸不使家人不幸防止经济损失防止经济损失因为受伤而致残因为受伤而致残,幸福快乐的生活不再来
2、。幸福快乐的生活不再来。因为伤害而失去宝贵的生命是最大的不幸因为伤害而失去宝贵的生命是最大的不幸,生产落生产落后可以挽回后可以挽回,但人的生命是不可以复原的。但人的生命是不可以复原的。抛弃只为我好抛弃只为我好 的想法的想法.要致力于同事朋友间不互要致力于同事朋友间不互相残伤的精神。相残伤的精神。不应该因你受伤给家庭造成不幸。不应该因你受伤给家庭造成不幸。受伤不仅会带来肉体的疼痛受伤不仅会带来肉体的疼痛,物质损失、精神损失、物质损失、精神损失、金钱损失也是巨大的。金钱损失也是巨大的。二、安全的目的二、安全的目的事情经过：事情经过：*年年* *月月* *日上午日上午7 7：3030分左右，分左右，
3、备料员工杨备料员工杨*在取料时在取料时与送料人员郑与送料人员郑* *配合不配合不协调协调, , 最后一张板料推最后一张板料推下来过程中当事人没注下来过程中当事人没注意意, ,导致右手腕划伤事导致右手腕划伤事件件( (伤到血管伤到血管),),缝了缝了5 5针。针。原因分析原因分析: 1.: 1.送料送料与接料人员配合不协调与接料人员配合不协调; ;2.2.操作工劳保用品操作工劳保用品穿戴不规范；穿戴不规范；3.3.在工作岗位因事在工作岗位因事离开再回原岗位时没有离开再回原岗位时没有和本机台人员沟通。和本机台人员沟通。案例1 三、划伤案例三、划伤案例姓名：候姓名：候 年龄新员工年龄新员工时间：时间
4、：* *月月* *日上午日上午：分左右：分左右事情经过：当事人事情经过：当事人在拿档泥板往工在拿档泥板往工位器具上放时，位器具上放时，用力过度，零件用力过度，零件回弹，由于自身回弹，由于自身猫着腰未站直，猫着腰未站直，导致零件碰到自导致零件碰到自己下巴划伤，缝己下巴划伤，缝8 8针。针。案例2 姓名：黄姓名：黄* 上班上班2个月个月时间：时间：*年*月*日15： 00 星期五事情经过事情经过：黄黄*在推工在推工艺小车经过钢平台与地艺小车经过钢平台与地面交接处时，由于速度面交接处时，由于速度过快导致被工艺小车压过快导致被工艺小车压伤，引起右脚骨折伤，引起右脚骨折案例案例3 3 姓名：李姓名：李*
5、时间：*年年*月月*日日20：30 星期五星期五事情事情经过：工作中被机床表：工作中被机床表盘砸伤头 部部。血的教训血的教训案例案例4 4 事情事情经过:*年年*月月*日日20点点30分左分左右，右，D2线李李*在生在生产侧围外板第二序切外板第二序切边时，抓取零件不牢，不慎抓取零件不牢，不慎将左手食指划将左手食指划伤，缝5针。原因分析原因分析:上中班，精神状上中班，精神状态不不好；好； 取件取件过程中用力程中用力过大大;手套破手套破损严重。重。 案例案例5 5 事情事情经过：*年年*月月*日早上日早上8：00左右，左右，生生产班班组BC1线实习生蔡生蔡*在拉延工序取料在拉延工序取料过程中划程中
6、划伤右右脸下巴，下巴，缝了了8针。原因分析原因分析:1.操作工在拉延取料操作工在拉延取料过程中程中手拿工件部位不正确；手拿工件部位不正确；2.操作工在工作操作工在工作过程中工件程中工件与与脸部的距离太近；部的距离太近； 3.安全意安全意识淡薄，技能操作淡薄，技能操作不熟不熟练。案例6 关于关于鲍*手指手指压伤的事情的事情经过：*年年*月月*日白班日白班10：30左右，生左右，生产班班组D2线新学新学员鲍*在帮忙装吊在帮忙装吊FE后地本体模具后地本体模具时压伤右手，右手无名指指尖骨折，未右手，右手无名指指尖骨折，未缝针。原因分析原因分析:1.新学新学员装吊模具装吊模具时，手扶模具的位置不正确；，
7、手扶模具的位置不正确；2.新学新学员在在进行不熟悉的工作内容行不熟悉的工作内容时，应向老向老师傅傅请教工作要教工作要领； 3.缺乏安全意缺乏安全意识，对于潜在的安全于潜在的安全隐患不熟悉。患不熟悉。预防措施防措施:1.新学新学员入入职1个月内禁止装吊模具；个月内禁止装吊模具；2.新学新学员在学在学习过程中程中应有有师傅陪傅陪护，禁止，禁止单独操作；独操作；3.提升提升员工安全意工安全意识，班前会，班前会对事件事件进行宣行宣读，请班班长对当事人当事人进行安全教育行安全教育；案例7事情事情经过：*年年*月月*日中班日中班21：00左左右，生右，生产班班组A2线老老员工工孔孔*在生在生产中柱外板切中
8、柱外板切边工序取上料工序取上料过程中划程中划伤左左手，手，缝了了5针。原因分析原因分析:1.操作工在切操作工在切边工序上料工序上料过程中手拿工件程中手拿工件时挂在皮挂在皮带机破机破损的地方；的地方；2.操作工在工作操作工在工作过程中手程中手没有及没有及时松开，工件滑落松开，工件滑落造成划造成划伤； 3.安全意安全意识淡薄，没有淡薄，没有预知安全知安全隐患。患。案例8关于操作工江关于操作工江*划划伤的事情的事情经过：*年年*月月*日早上日早上4：30左右，生左右，生产班班组A1线操作工江操作工江*借借调到到D1线生生产机盖外机盖外板装架板装架过程中划程中划伤左手拇指，左手拇指，缝4针。原因分析原
9、因分析:1.操作工在拉延取料操作工在拉延取料过程中手拿工件没程中手拿工件没有拿有拿稳；2.操作工在工作操作工在工作过程中工件装架技能操程中工件装架技能操作不熟作不熟练；3.工作注意力不集中，安全意工作注意力不集中，安全意识淡薄。淡薄。预防措施防措施:1.生生产班班组所有所有员工在工作中借工在工作中借调班班长必必须告告诉正确的操作方式及安全操作要正确的操作方式及安全操作要领；2.提升提升员工安全意工安全意识，班前会，班前会对事件事件进行宣行宣读，请班班长对当事人当事人进行安全教育；行安全教育；3.各生各生产班班组抓好生抓好生产后序装架后序装架员工的工的操作方式的培操作方式的培训。案例9 事情事情
10、经过：*年年*月月13日白班日白班10：30左右，生左右，生产班班组B1线员工宋工宋*在生在生产后后围板加板加强板板3/3工序取工序取废料料过程中被下料程中被下料工工张仕江划仕江划伤左手臂，左手臂，缝了了6针。原因分析原因分析:1.机台机台长董董*上上厕所不在所不在现场没有交代机台没有交代机台责任任监管人：管人： 2.操作工宋操作工宋*没有按没有按规定穿戴定穿戴护袖去清理袖去清理废料，安全意料，安全意识淡薄，没有淡薄，没有预知安全知安全隐患；患；3.下料工下料工张*没有阻止宋没有阻止宋*的不的不安全行安全行为，在下料，在下料时划划伤宋宋*左手小臂；左手小臂； 案例案例1010关于李关于李*划划
11、伤的事情的事情经过:*年年*月月23日日11时许,新新调来不久的李来不久的李*在自在自动化化线尾装箱尾装箱时，由于本人，由于本人身体与冲身体与冲压件靠的太近，李件靠的太近，李*在拿在拿侧围件件进架子架子时发生碰撞，生碰撞，导致致侧围件下部件下部弹到腿上，造成左腿被划到腿上，造成左腿被划伤。原因分析原因分析:李李*拿件与自己靠的太近，拿件与自己靠的太近，进架子架子时未未顾及到碰撞反及到碰撞反弹；安全意安全意识淡薄，做事淡薄，做事侥幸、粗心大意，没保幸、粗心大意，没保护好自己；好自己；自我防自我防护及及岗前教育少，班前教育少，班组长检查及管理不到位。及管理不到位。预防措施防措施:1. 工作前工作前
12、应认真真观察事物察事物,提高自我意提高自我意识,做到三不做到三不伤害害; 2. 拿件必拿件必须方法得当且保持安全距离，清理清方法得当且保持安全距离，清理清洁现场;3. 工作工作时，集中精力，集中精力，认真操作。真操作。案例11 事情事情经过：*年年*月月*日白班日白班14：00左右，生左右，生产班班组BC2线员工工孙*在生在生产左前柱加左前柱加强板板1/3工序工序时，因，因码料料倾斜生斜生产过程中程中导致材料滑致材料滑落落孙*下意下意识的的动作作导致左腿划致左腿划伤，缝7针的事故的事故原因分析原因分析:1、材料、材料码放放倾斜操作者斜操作者对危危险因素估因素估计不足是划不足是划伤主要原因：主要
13、原因：2、操作者安全意、操作者安全意识差、材料滑差、材料滑落没有主落没有主动离开危离开危险区域，下区域，下意意识的的动作作导致事情的致事情的发生。生。案例12事情事情经过：*年年*月月*日白班日白班10：40左左右，生右，生产班班组A2线员工工许*在生在生产翼子板翼子板2/4工序工序时，因拿因拿废料料过多多导致致废料无料无法放入法放入废料箱，工作服手料箱，工作服手臂衣服挽起，臂衣服挽起，护袖袖处手臂手臂裸露造成划裸露造成划伤的事故。的事故。原因分析原因分析:1、操作者没有按、操作者没有按规定清理定清理废料料对危危险因素估因素估计不足不足是划是划伤主要原因；主要原因；2、操作者安全意、操作者安全
14、意识差、生差、生产过程中程中护袖和衣服没有袖和衣服没有按按规定穿戴定穿戴。案例13 事情事情经过：*年年*月月*日白班日白班9：30左右，生左右，生产班班组D线新新员工工杨*在材料存放区在材料存放区吊运材料吊运材料时，违反反规定在材料区跨定在材料区跨越板料，越板料，导致其右小腿外致其右小腿外侧肌肉划肌肉划伤撕裂，撕裂，缝了了18针。原因分析原因分析:1、操作工、操作工杨*没有按没有按规定路定路线行行走，而是抄捷径走，而是抄捷径图方便在材料区域方便在材料区域跨越材料通跨越材料通过行走，安全意行走，安全意识淡薄淡薄没有没有预知安全知安全隐患；患；2、助理班、助理班长许*没有及没有及时发现和和阻止新
15、阻止新员工工进行起重作行起重作业的不安全的不安全行行为；3、新、新员工工杨*在入在入职安全培安全培训时没有没有认识到安全的重要性，思想麻到安全的重要性，思想麻痹，安全意痹，安全意识淡薄。淡薄。 案例14 恐怖啊！恐怖啊！违章的代价！违章的代价！不敢看！不敢看！事情事情经过：*年年*月月*日白班日白班20：40左右，生左右，生产班班组A3线员工工张*（入（入职4年）在年）在A1生生产后后围上横梁拉延工序下料工上横梁拉延工序下料工位，因位，因为接近吃接近吃饭时间，工作心，工作心不在焉在下料不在焉在下料过程中，工件滑落程中，工件滑落下来划下来划伤右腿外右腿外侧，伤口口约4cm，缝针6针。A1机台拉延
16、下料划机台拉延下料划伤部位部位A1拉延下拉延下料划料划伤原因分析原因分析:1、操作工、操作工张*因因为到到8：40 快是吃快是吃饭时间工作注意力分散，心不在焉工作注意力分散，心不在焉的心理状的心理状态工作，安全意工作，安全意识淡薄淡薄没有没有预知安全知安全隐患；患；2、作、作为老老员工没有重工没有重视班前会的安班前会的安全教育，没有全教育，没有严于律己于律己认真地真地对待工作，粗心大意待工作，粗心大意导致划致划伤的的发生。生。案例15血的教训！ 真的不敢看了！真的不敢看了！怎么吃饭啊！怎么吃饭啊！事情事情经过：*年年*月月*日中班日中班18：30左右，生左右，生产班班组BC1线新新员工宋工宋*
17、在在B3生生产后后围板加板加强板板3/3工序，在工序，在去喝水后返回本工位就去喝水后返回本工位就进入工入工位清理位清理废料，在放入料，在放入废料盒料盒时和和顶岗操作的新操作的新员工施工施*没打没打招呼，下料工施招呼，下料工施*也没有注意也没有注意宋宋*的的动作，工件移作，工件移动时划划伤宋宋*嘴唇上部嘴唇上部缝10针的事故的事故.原因分析原因分析:1、该机台机台3人操作人操作2名新名新员工工1名名老老员工，并且宋工，并且宋*师傅范傅范*没有没有安排在同一个机台工作是划安排在同一个机台工作是划伤发生的管理因素；生的管理因素；2、两位新、两位新员工在技能操作安全防工在技能操作安全防范意范意识差，没
18、有相互提醒就差，没有相互提醒就进入工位操作是划入工位操作是划伤主要因素：主要因素：3、操作者安全防范意、操作者安全防范意识差、安全差、安全技能操作不熟技能操作不熟练。案例16 案例案例1717*年年9 9月月7 7日总装二厂内员工因横穿通道没有注意行驶中的叉车脚被刮伤日总装二厂内员工因横穿通道没有注意行驶中的叉车脚被刮伤天津夏利冲压事故案例图片天津夏利冲压事故案例图片案例案例1818 每月划伤分析每月划伤分析分析显示：每月初出现划伤分析显示：每月初出现划伤比例为比例为43%43%。月中为。月中为36%36%。月末为月末为21%21%四、案例分析四、案例分析每周划伤时间分析每周划伤时间分析星星期
19、期一一星星期期二二星期星期三三星星期期四四星星期期五五星星期期六六星星期期天天划伤划伤比例比例0.70.7% %14%14%14%14%0%0%43%43%14%14%14%14%工作中易出现划伤时间分析工作中易出现划伤时间分析分析显示：分析显示：正常状态划伤正常状态划伤36%36%；下班前划伤为下班前划伤为43%43%；上班后划伤上班后划伤31%31%。上下班上下班6060分钟内出现划伤分钟内出现划伤时间机会为时间机会为74%74%。希望大家注意这个生产时希望大家注意这个生产时间间。下班前下班前工作中易出现划伤部位分析工作中易出现划伤部位分析分析显示：分析显示： 头部划伤占头部划伤占21%2
20、1%； 手臂划伤占手臂划伤占43%43%； 腿部划伤占腿部划伤占36%36%。希望大家注意自我防范意识。希望大家注意自我防范意识。这是别人的事情吗？这是别人的事情吗？1010月月2828号检查发现自动化电瓶插头损坏没号检查发现自动化电瓶插头损坏没有人更换，没有标识状态，还在继续使有人更换，没有标识状态，还在继续使用，有重大安全危险因素存在。用，有重大安全危险因素存在。安全员：安全员：“为什么没有维修更换还在使用为什么没有维修更换还在使用？”班长：班长：“反映给叉车班长有两个星期没有反映给叉车班长有两个星期没有解决，归叉车管理解决，归叉车管理”现场电工：现场电工：“我不知道没有人报告需要维我不知
21、道没有人报告需要维修修”叉车班长：叉车班长：“我给设备主管反映了两个星我给设备主管反映了两个星期没有人维修期没有人维修”设备管理员：设备管理员：“这个我叫电工包一下标识这个我叫电工包一下标识在使用好了，不行你去找采购部去在使用好了，不行你去找采购部去”安全员：安全员：“这都是别人的事情啊！这都是别人的事情啊！”请大家思考：这是哪个部门的应该解决问请大家思考：这是哪个部门的应该解决问题呢题呢？重大危险源重大危险源五、预防措施五、预防措施1.生生产班班组所有所有员工在工作中必工在工作中必须加加强拉延工序正确取料方式的安全操作，保持拉延工序正确取料方式的安全操作，保持脸部与工件距离部与工件距离为20
22、-30cm以上的以上的间距；距；2.按照按照师徒徒协议相关内容相关内容师傅傅对徒弟必徒弟必须进行有效行有效监管管,对一些工作一些工作进行指行指导,加加强新新员工安全意工安全意识;3.生生产班班组在工作中必在工作中必须加加强劳保用品穿戴的保用品穿戴的检查和重和重视，对可以可以预防的安全防的安全隐患做到防患未然；患做到防患未然；4.生生产过程中需从程中需从别人身后路人身后路过时，必，必须和当事人事先沟通；和当事人事先沟通；5.全体全体员工在指工在指挥行行车吊物吊物时必必须查看物品是否安全；看物品是否安全；6. 行行车工工对吊物吊物发现有不安全因素有不安全因素时，必，必须与地面指与地面指挥人人员沟通
23、，必要沟通，必要时可停止工作待可停止工作待问题解决后解决后继续工作；工作；7.新学新学员入入职1个月内禁止装吊模具；生个月内禁止装吊模具；生产线实行三班制度行三班制度,上中晚班人上中晚班人员一定要保一定要保证充足的睡眠充足的睡眠时间,保保持精力充沛持精力充沛;8.生生产线操作人操作人员在送、取件在送、取件过程中程中,严格控制力量格控制力量;.及及时更更换破破损严重的手套：重的手套：9.生生产班班组所有所有员工在工作中借工在工作中借调班班长必必须告告诉正确的操作方式及安全操作要正确的操作方式及安全操作要领； 10.新学新学员在学在学习过程中程中应有有师傅陪傅陪护，禁止，禁止单独操作独操作 ；11
24、各班各班组人人员在同一机台工作在同一机台工作时要有默契要有默契,做到三不做到三不伤害害;12全体全体员工工作工工作时必必须正确穿戴好正确穿戴好劳保用品保用品 ；13.各生各生产班班组抓好拉延工序取料人抓好拉延工序取料人员的操作方式的培的操作方式的培训。14.提升提升员工安全意工安全意识，班前会，班前会对事件事件进行宣行宣读，请班班长对当事人当事人进行安全教育；行安全教育；谢谢各位谢谢各位本培训案例过于惊吓，切勿模仿！本培训案例过于惊吓，切勿模仿！安安全全无无小小事事六年级（六年级（2 2）班主题队会）班主题队会 安全安全 生命生命 你知道吗？你知道吗？交通安全交通安全消防安全消防安全生活安全生
25、活安全校园安全校园安全一、交通安全一、交通安全 车祸猛于虎！车祸猛于虎！这样骑自行车安全吗？这样骑自行车安全吗？你知道吗？你知道吗？ 道路交通是一个世界性的社会问题道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国它已成为国际社会的一大公害。据统计，际社会的一大公害。据统计，0纪以来，因交通事纪以来，因交通事故死亡的人数达到故死亡的人数达到万万人，这个数字比第一人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等祸之中
26、，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等等 2005年全国中小学生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班个班的孩子消失了！ 学生交流讨论：学生交流讨论：我们生活中有哪些交通不安全隐患我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？呢？马路上追逐打闹，游戏不满12周岁骑自行车骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。相挤道，也容易摔跤或撞人。当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。生意外。坐车时，能把头、手伸出车外，这样
27、很容易在两车相会时出坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。现意外事故。b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才
28、能上下车，不要拥挤推搡。b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。骑自行车九不准一、不在机动车道内骑自行车.二、自行车不逆向行驶.三、骑自行车是不带人.四、骑自行车不闯红灯.五、骑自行车不撑伞.六、骑自行车不攀扶其它车辆.七、骑自行车不双手离把.八、未满12周岁不骑车上路.九、骑自行车不突然强行猛拐交通安全五不坐：1、不坐超载的机动车。2、不坐无牌无证、报废的机动车。3、不坐非法营运机动车。4、不坐未经检验合格的机动车。5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机交通安全五不准：交通安全五不准：1、不准无证驾驶机动车。不准无证驾驶机动车。2、不准闯红灯。、不准闯红灯。3、不准在公
29、路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。4、不准翻越护栏。、不准翻越护栏。5、不准在公路上玩耍、不准在公路上玩耍交通安全一要：横过公路要一停二看三通过。认识交通标志：认识交通标志：你能说出下列交通图标的含义吗？你能说出下列交通图标的含义吗？表示禁止各类非机动车通行禁止行人通行标志：表示禁止行人通行 危险标志 注意信号灯注意信号灯二、消防教育二、消防教育校园防火灭火常识校园防火灭火常识 一、报火警的方法发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话号码，并到路口迎候消防车。消防队救
30、火不收钱。 二、火场逃生注意事项 火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。三、生活安全三、生活安全同学们讨论两个问题一、 生活中有没有闹肚子？闹肚子是怎么造成的呢？二、 有没有同学龋齿？还有的小朋友很小就成为“小胖子”？那这些都是怎么造成的呢？ 问题牛奶问题牛奶 儿童肥胖儿童肥胖 教你买食品教你买食品安全警钟安全警钟 据有关调查显示，我国中小学生据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！学生消失！ 触目惊心的数字给我们敲响了安触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟全警钟! !校园安全校园安全 2009年12月7日，湖南湘乡市育才学校发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造成8名学生当场死亡，26名学生受伤。进出教室要有秩序、不要推挤有序进出，顺利又迅速推挤容易产生意外在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外 上下楼梯时尽量靠边行走、不要奔跑
