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1、幸运0，看谁答得快！ 介绍事物抓住介绍事物抓住特征准确特征准确说明说明 包括：属类、形状、色彩、作用包括：属类、形状、色彩、作用特征：事物间的不同或区别特征：事物间的不同或区别 它是一种日常用品；个头不大、身材纤细，几乎每个家庭都拥它是一种日常用品；个头不大、身材纤细，几乎每个家庭都拥有它；随着生活水平的提高，我们用它的机会却越来越少；但有它；随着生活水平的提高，我们用它的机会却越来越少；但是在古代，在远行的儿子出门之前，人们都要用它为儿子缝制是在古代，在远行的儿子出门之前，人们都要用它为儿子缝制衣服。（针）衣服。（针）它是一种它是一种植物植物；它看似；它看似娇弱娇弱，但有，但有很强的生命力很
2、强的生命力，即使在贫瘠，即使在贫瘠的土壤也能茁壮生长；它看似普通，但是一味不错的的土壤也能茁壮生长；它看似普通，但是一味不错的中药中药，具，具有有清热解毒等多种功效清热解毒等多种功效；它的果实成熟时像一个；它的果实成熟时像一个白色绒球白色绒球，风，风一吹就会一吹就会打着小伞打着小伞离开妈妈。（蒲公英）离开妈妈。（蒲公英） 它是一种它是一种日常用品日常用品；个头不大个头不大、身材纤细身材纤细，几乎每个家庭都拥，几乎每个家庭都拥有它；随着生活水平的提高，我们用它的机会却越来越少；但有它；随着生活水平的提高，我们用它的机会却越来越少；但是在古代，在远行的儿子出门之前，人们都要用它为儿子是在古代，在远
3、行的儿子出门之前，人们都要用它为儿子缝制缝制衣服衣服。（针）。（针）说明文：说明文：是客观地说明事物的一种文体，目的在是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。功能，或阐明事理。说明事物的特点和阐明事理是说明文的说明事物的特点和阐明事理是说明文的两种类型。两种类型。抓住抓住特征准确特征准确说明说明著名的桥梁专家著名的桥梁专家* *担任人民大会堂结构审查组组长担任人民大会堂结构审查组组长著名的教育家著名的教育家是五所学校的教授、两个大学的校长、是五所学校的教授、两个大学的校长、两个学院的院长两个学院的院长撰写了
4、大量的科普文章撰写了大量的科普文章* *中国现代桥梁工程学的重要奠基人中国现代桥梁工程学的重要奠基人说明文分类：说明文分类：事物说明文、事理说明文。事物说明文、事理说明文。一一. .说明方法及其作用（更好更清楚地说明说明对象的特点）说明方法及其作用（更好更清楚地说明说明对象的特点） 1.1.列数字：列数字：准确严密准确严密地说明事物或事理地说明事物或事理 2.2.举例子：使说明内容举例子：使说明内容具体化具体化 3.3.打比方：增强了说明文的打比方：增强了说明文的生动性和形象性生动性和形象性 4.4.作比较：使被说明对象特征更加作比较：使被说明对象特征更加突出突出、更加、更加清楚明白清楚明白
5、5.5.下定义：下定义：准确准确说明事物的特征说明事物的特征 6.6.列（画）图表列（画）图表 7.7.摹状貌：使说明摹状貌：使说明生动形象生动形象 8.8.引言论（引用说明）引言论（引用说明） 9.9.作诠释：对说明对象进行作诠释：对说明对象进行解释说明解释说明 10.10.分类别：使文章内容分类别：使文章内容清晰明白、条理分明清晰明白、条理分明二二. .说明顺序说明顺序 1.1.时间顺序：时间顺序：时间先后、朝代先后时间先后、朝代先后 2.2.空间顺序：空间顺序：从上到下、从里到外、从南到北从上到下、从里到外、从南到北 3.3.逻辑顺序（逻辑顺序（现象现象本质、原因本质、原因结果、整体结果
6、、整体部分、概部分、概括括具体、特点具体、特点用途、主用途、主次、总次、总分分）三三. .说明文语言特点：说明文语言特点：准确性准确性 严密严密 所谓准确，就是按照事物的情况，所谓准确，就是按照事物的情况，选用最恰当的词语，恰如其分地把事物选用最恰当的词语，恰如其分地把事物的特征、本质和规律性表达出来。的特征、本质和规律性表达出来。 主要表现在主要表现在数量、程度、范围数量、程度、范围等方等方面用词准确。面用词准确。准确的说明语言准确的说明语言学习目标：学习目标：一、理解课文内容，了解中国石拱桥一、理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。的特征。二、学习本文说明事物的顺序。二、学习本文说明事物的顺
7、序。三三, ,品味本文说明语言的准确性品味本文说明语言的准确性. .四四, ,了解我国劳动人民的勤劳勇敢和了解我国劳动人民的勤劳勇敢和卓越才能卓越才能, ,增强民族自豪感增强民族自豪感. . 属类属类( (建筑物建筑物) ) 形状形状材料材料地域地域桥桥拱拱石石中国中国梁桥梁桥1 1、本文介绍的对象是什么？、本文介绍的对象是什么？初读课文，扫除字词障碍初读课文，扫除字词障碍自学指导：自学指导： 请同学们在小组内轮读课文，要求读准请同学们在小组内轮读课文，要求读准字音，声音响亮，语速适中。其余同学认真字音，声音响亮，语速适中。其余同学认真听，发现读错的地方，请帮助纠正。听，发现读错的地方，请帮助
8、纠正。hgngduynchndnchngdxio 弧弧形：形： 拱拱桥：桥： 陡陡坡：坡：匀称匀称： 桥桥墩墩：推推崇崇： 河河堤堤： 惟妙惟惟妙惟肖肖： 巧妙绝巧妙绝伦伦ln检查检查1 1_2 2段段 石拱桥石拱桥 3_103_10段段 中国石拱桥中国石拱桥4 45 5段段 赵州桥赵州桥6 68 8段段 卢沟桥卢沟桥9 9段取得光辉成就的原因段取得光辉成就的原因10 10 石拱桥的发展石拱桥的发展再读课文，理清文章结构再读课文，理清文章结构再读课文，理清文章结构再读课文，理清文章结构历史悠久历史悠久结构坚固结构坚固形式优美形式优美赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥石拱桥的特征石拱桥的特征:中国石拱桥的
9、特征:历史悠久历史悠久结构坚固结构坚固形式优美形式优美分布广分布广形式多样形式多样有许多惊人的杰作有许多惊人的杰作 石石拱拱桥桥的的特特点点中中国国石石拱拱桥桥的的状状况况赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥 从整体看，全文用了什么说明顺序？从整体看，全文用了什么说明顺序？一般一般取取得得成成就就的的原原因因中中国国石石拱拱桥桥我我国国石石拱拱桥桥当当代代的的发发展展特殊特殊逻辑顺序逻辑顺序深入分析重点段落深入分析重点段落自学指导：自学指导： （先思考后讨论）（先思考后讨论）1 1、请分别列出赵州桥和卢沟桥的请分别列出赵州桥和卢沟桥的特点，特点，想一想为什么要选两座桥想一想为什么要选两座桥来做例子呢？来做
10、例子呢？3、赵州桥的特点顺序能否对调，为什、赵州桥的特点顺序能否对调，为什么？么？一、一、只有一个弓型大拱（最长、无坡）只有一个弓型大拱（最长、无坡）二二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观） 三三、2828道拱圈拼成大拱（独立承重）道拱圈拼成大拱（独立承重） 四、四、结构匀称结构匀称 环境和谐环境和谐 古朴美观古朴美观独拱独拱石桥石桥主主次次 2.2.桥面用石板铺砌成，平坦桥面用石板铺砌成，平坦。 3.石栏上雕刻有狮子，美观石栏上雕刻有狮子，美观。卢卢沟沟晓晓月月联拱联拱石桥石桥 1.十一个拱联成整体，坚固十一个拱联成整体，坚固。卢沟桥与赵州桥有哪些异同点
11、？ 同同历史悠久历史悠久13001300多年多年800800多年多年结构坚固结构坚固保持雄姿保持雄姿从没出过事从没出过事形式优美形式优美“初月出云，初月出云，长虹饮涧长虹饮涧”“独一无二独一无二”“美丽的奇观美丽的奇观”异异制造制造奇特奇特 历史历史意义意义 世界著名使世界著名使用到现在的用到现在的最古的石桥最古的石桥 反帝斗争反帝斗争纪念意义纪念意义 拱肩拱肩加拱加拱联拱联拱石桥石桥讨论：讨论：v作者为什么选作者为什么选择赵州桥和卢择赵州桥和卢沟桥作为说明沟桥作为说明的例子？的例子？赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥v讨论：作者为什么选择赵讨论：作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的州桥和卢沟桥作为说
12、明的例子？例子？v 赵州桥和卢沟桥历史赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中悠久，气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。选择特点，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一的特征方法可以起到举一反三的作用，使读者对被反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。具体、更明确、更深刻。 赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥v讨论：作者为什么不选讨论：作者为什么不选一个而要选两个呢？一个而要选两个呢？ v赵州桥和卢沟桥既有共赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前同点，也有不同点。前者是
13、者是“独拱独拱”石桥，后石桥，后者是者是“联拱联拱”石桥，既石桥，既有共性也有个性。作者有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。多样、多彩多姿的特点。赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥三读课文，三读课文，揣摩说明文语言的准确性揣摩说明文语言的准确性 （1 1）石拱桥在世界桥梁史上出现得）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较比较早。早。（2 2）水经注水经注里提到的里提到的“旅人桥旅人桥”，大约大约 建成于公元建成于公元282282年，年，可能是有记载的可能是有记载的最早的石最早的石拱桥
14、了。拱桥了。 （3 3）我国的石拱桥）我国的石拱桥几乎几乎到处都有。到处都有。（4 4）全桥只有一个大拱，长达）全桥只有一个大拱，长达37.437.4米，米，在当在当时可算时可算是世界上最长的石拱。是世界上最长的石拱。自学指导：自学指导：把下边句子中加点的词语去掉，把下边句子中加点的词语去掉，表达的意思有什么变化？表达的意思有什么变化？（先思考后讨论）（先思考后讨论）1、石拱桥在世界桥梁史上出现得、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较比较早。早。 “比较比较”表现石拱桥在世界表现石拱桥在世界桥梁史上出现不是桥梁史上出现不是“最早最早”也不也不是是“很迟很迟”，准确地说明出现的，准确地说明出现的程度程
15、度,这样表达比较稳妥。这样表达比较稳妥。 2、旅人桥、旅人桥大约大约建成于公元建成于公元282年，年，可可 能是有记载的能是有记载的最早的石拱桥了。最早的石拱桥了。 “大约大约”、“可能可能”表示不确表示不确定定,只是推测的情况。只是推测的情况。“有记载的有记载的”使发言的根据增加可靠性。使发言的根据增加可靠性。3、我国的石拱桥、我国的石拱桥几乎几乎到处都有。到处都有。 强调了石拱桥分布范围很强调了石拱桥分布范围很广广,但并不排除有的地方没有石但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。拱桥的可能。4、全桥只有一个大拱，长达、全桥只有一个大拱，长达37.4米米,在在当时可算是当时可算是世界上最长的石拱
16、。世界上最长的石拱。 “当时当时”是从时间上限定是从时间上限定, ,”可算可算”是从程度上限定，这样才更符合实际情是从程度上限定，这样才更符合实际情况。况。 “当时可算当时可算”表示时间，说明赵州桥大拱表示时间，说明赵州桥大拱的长度在当时可算是世界上最长的石拱，但随的长度在当时可算是世界上最长的石拱，但随着历史的发展，很多石拱桥的拱长都超过了赵着历史的发展，很多石拱桥的拱长都超过了赵州桥的大拱长度。如果去掉州桥的大拱长度。如果去掉“当时可算当时可算”显然显然不准确。不准确。大拱的大拱的 两个小拱两个小拱大拱的大拱的 两个小拱两个小拱 大拱的大拱的 两个两个小拱小拱上面上面有有两头两头各有各有两肩上两肩上各有各有 拱圈这样的拱圈有这样的拱圈有2828道，各自独立承重道，各自独立承重第九段：第九段：石拱桥取得光辉成就的原因石拱桥取得光辉成就的原因。（1 1）条理清晰：）条理清晰：明确：明确：“首先首先”“其次其次”“再次再次” 由人到物，由主到次由人到物，由主到次（2 2）语言精炼：）语言精炼：明确：用料省、结构巧、强度高明确：用料省、结构巧、强度高九个字概括了设计施工的优良传统九个字概括了设计施工的优良传统逻逻辑辑顺顺序序
