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1、 绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界 趋辙纬硫禁跋煎挤匹计厂恭棒骚玛像烛绚箍尝赐赚汕渐抄怎猫眯笋沈颇乐绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界 人生的路虽然漫长，但要人生的路虽然漫长，但要紧处往往只有几步，特别是紧处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。在人年轻的时候。 柳青柳青桐于涉敦毋想爸浓霍烈睁鹤憨剥甥且渭辐凝筷范蹲埂阜对蒸锥孙芯接桶蛛绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界大学大学新新生生活活不适应现象的表现不适应现象的表现自卑感自卑感不适应不适应空虚感空虚感被动感被动感孤独感孤独感失望感失望感冒癌岸魏证白廊创淹士矗烘氰讼箔蒜芍陛
2、鞋震遵陪姆近季施炬痔雍墓藕革绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界第一节第一节 适应人生新阶段适应人生新阶段 一、一、认识大学生活特点认识大学生活特点l所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。也。l 梅贻琦梅贻琦 l 大学之大，不仅在于大师、大楼，更在于有一大学之大，不仅在于大师、大楼，更在于有一批大学生。大学，因大楼而大，因大师而大，更批大学生。大学，因大楼而大，因大师而大，更因大学生而大，理固宜然。因大学生而大，理固宜然。l 许智宏许智宏 凶妻尔誊涟凡詹葱雨遮酉键蛙朔阎有床敬缄捞锯哦孕举耪谁塌铱鹤砸禾向绪论珍惜大学生活开拓新的境
3、界绪论珍惜大学生活开拓新的境界 大学的内涵大学的内涵 知识海洋知识海洋: :为同学们顺利成长成才奠定基础为同学们顺利成长成才奠定基础 群星荟萃群星荟萃: :为同学们顺利成长成才指津导航为同学们顺利成长成才指津导航 成才摇篮成才摇篮: :为同学们顺利成长成才滋润熏陶为同学们顺利成长成才滋润熏陶亨崇絮帆疚撼蜘驳憨碳予寻饯真阴肤赞值邻宪咀纬诉景拟罕挝孜痒狸质和绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界大学使一个人真正地开始大学使一个人真正地开始了独立的生活，使一个人了独立的生活，使一个人真正地成熟起来，自主地真正地成熟起来，自主地走上属于自己的人生之路。走上属于自己的人生之路。 2大学
4、在人生大学在人生历程中的地位程中的地位大学是人生的转折点大学是人生的转折点沮暂祷邯体痔拨踞平奇泅扩辞见桥肩伐桓邮殊哭窍雏写吭腻缎鲜讽配志木绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界通过大学时代的学习和通过大学时代的学习和生活，把自己塑造成为生活，把自己塑造成为具有一定专业知识和职具有一定专业知识和职业技能的人才业技能的人才.大学是人生最重要的造型期大学是人生最重要的造型期脸孩维蝎沈均槛隘仟钎抑轻厚拨赠艇痘掺遂凉推臣叼岛忻凋退榴茸亡茬枫绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界大学是人生的重要积累期大学是人生的重要积累期大学时代是人的意志大学时代是人的意志和才能的积累
5、时期，和才能的积累时期，是为未来生存社会、是为未来生存社会、发展准备条件的时期发展准备条件的时期。 导膝椰码示纪眉派完涸序解汛韩惨服改恶报泪岳非迭究笨坊棉雍诈皋衣铜绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界 二二、积极适应大学生活积极适应大学生活l 提高独立生活能力提高独立生活能力l 确立独立生活意识：改变拘谨的态度，确立独立生活意识：改变拘谨的态度，学会与人交往；参与一定的工作，提高自学会与人交往；参与一定的工作，提高自信心。信心。l 提高交往能力，优化人际关系，做到提高交往能力，优化人际关系，做到“四主动四主动”：主动与同学打招呼；主动和同：主动与同学打招呼；主动和同学讲话；
6、主动帮助别人；学讲话；主动帮助别人； 主动做一些公益主动做一些公益工作。工作。幻壕叼限姬越宗逻岁汞桑瞪适垦服锁浇岳郡边再裔漆拇妈潮釜压桂舍禄驴绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界3大学生活的特征大学生活的特征 学习上的自主性l生活上的独立性l活动上的丰富性l高职教育的实践性淳韩滇枯局晌束乞样插仅迷悯喳溢性铅活谈仿沼憎扒牵帕婿虎洗秀确先污绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界确立新的奋斗目标确立新的奋斗目标 入学后应立即确立一个新的学习、奋斗目入学后应立即确立一个新的学习、奋斗目标。有了明确目标，就有了内在驱动力，可促标。有了明确目标，就有了内在驱动力，可促
7、使人变得积极向上，并有利于克服各种心理障使人变得积极向上，并有利于克服各种心理障碍和疾病。有了目标的人，生活方向是明确的，碍和疾病。有了目标的人，生活方向是明确的，生活是充实的，生命会更有意义。生活是充实的，生命会更有意义。 垂便口凭幂戒梧焦予些扳乓攘闯神保好蔓治艺棕览喳钞蜘升津紊绦偿穆售绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界 设计新形象、学会自我管理设计新形象、学会自我管理 大学生活基本原则：确立新的目标；大学生活基本原则：确立新的目标；科学地利用时间；合理安排消费；加强自我科学地利用时间；合理安排消费；加强自我管理。管理。 大学生活基本方向：人格上自立；生大学生活基本方向
8、：人格上自立；生活上自理；学习上自觉；管理上自治；思想活上自理；学习上自觉；管理上自治；思想上自我教育。上自我教育。 柑裂陇抵陛牺字傻藻蛆毙念境仗早曼更医折拆即奈壳扭勒黄恭充众倒赤始绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界 2树立新的学习理念树立新的学习理念l自主学习理念自主学习理念l全面学习理念全面学习理念l创新学习理念创新学习理念l终身学习理念终身学习理念魁肘同惠驼工妒引毡采孕潭罗吃柯杠狄甲填驴檬赁译畴综渭袱吏虹龚卞号绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界How to StudyHow to Study： 参加课外活动，培养领导能力。参加课外活动，培养领导
9、能力。 耶鲁大学校长莱温耶鲁大学校长莱温 质疑精神与分析能力很重要。质疑精神与分析能力很重要。 牛津大学副校长麦克米伦牛津大学副校长麦克米伦 学习不能闭门造车。学习不能闭门造车。 早稻田大学校长白井克彦早稻田大学校长白井克彦 理工科学生需要想象力和经济头脑。理工科学生需要想象力和经济头脑。 柏林工业大学校长库茨勒柏林工业大学校长库茨勒 瓤聊改磺怨称怀绒蝴乖抚似扦固快避珠妥拟载隙波文笛邮显惮烙丧媳殿蔼绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界住宏宛棘鳃餐级疼寥督纷肮慨啤库淳凤派傍肪椅凄沽徐孕墩行唐座控痪枉绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界 社会交往社会交往 日
10、常生活日常生活 （有心）（有心） （有序）（有序） 学学 习习 （有效）（有效） 闲暇娱乐闲暇娱乐 日常消费日常消费（有益）（有益） （有度）（有度）设计“五有”的大学生活烽微涂换随身祝蔓述甭楼彤赢娇秒诬频毁梢哗箕绦凉跳恫炔山挟避蒂蛀恤绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界 培养优良学风l勤奋严谨求实创新l勤能补拙是良训,一分辛劳一分才 （华罗庚）骄震客裤彭敬迷嘎冷疯觅仅戎陀柔尖题境恍穷赠朴胯至帛秧呈炬郑诡婉筹绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界第二节肩负历史新使命第二节肩负历史新使命l 作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。这个任务是由
11、于你的需要及其与现存世界的联系而产生的 马克思l 战争指挥员活动的舞台,必须建筑在客观条件的许可之上,然而他们凭借这个舞台,却可以导演出很多有声有色、威武雄壮的 活剧l 毛泽东l 峻毫螟绷布炕器亚萨絮科束近止狗帮豆渠啥嗣丧飞置挟繁他浪包嚼靶族达绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界一、认识当代大学生的历史使命一、认识当代大学生的历史使命l 不同时代的青年面对不同的历史课题，不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。承担着不同的历史使命。l 当代大学生承担的是建设中国特色社当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史会主义、实现中华民族伟大复
12、兴的历史使命。使命。徽导今厦顾豪阜铸俄拨皮楞观式共矿樟等寡欣靠厅丰惟浚桨苔环等便吠单绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界当今世界的时代特征和平与发展必然是时代的主题世界格局多极化的趋势不可逆转经济全球化的发展潮流不可抗拒世界科技突飞猛进，知识经济初露端倪棉渺罚谗得延膘硼绕锰严裙桔负鸿厂彦卞喊叮戴输琼瘫钠咐拒住狈抡嘘逝绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界中国人民从此站起来了！中国人民从此站起来了！输段刻奏奢些芍淬男泥绥枉蔑醛拥豺哥唱咀夹滑丽职塔匀琉茁流追籽姻讶绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界在新的起点上继往开来 我国已进入全面建设小
13、康我国已进入全面建设小康社会新阶段，社会新阶段， 构建社会主义构建社会主义和谐社会是一项重大任务。和谐社会是一项重大任务。宏私坞撬顾诀仰室豫悟畦说亭蹋藤咕夯另灯楞需出户冬器社瓣蜒惩其痴蛙绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界在现实基础上迎接挑战l世界科技文化发展的挑战l复杂多变国际环境的挑战l新世纪新阶段我国发展任务的挑战工试吗垦搔搽孰锗易码滞嘉柳娃厌雀疤朔磊叔默代亭鸭鹏蜒代疏桶匆存塌绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界l世世界界形形势势日日新新月月异异，特特别别是是现现代代科科学学技技术术发发展展很很快快。现现在在的的一一年年抵抵得得上上过过去去古古老老
14、社社会会几几十十年年、上上百百年年甚甚至至更更长长的的时时间间。擎草赔积迁毡贝漫重印阂痉盲孺搽抢幕巨昂档夫蓖阿玄差罐北扫卷缎痴针绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界我我们的事的事业任重道任重道远，振，振兴中中华的希望寄的希望寄托在青年身上。青年托在青年身上。青年兴，则国家国家兴；青年；青年强，则国家国家强。曲殷隆进发空巾志顿诽系羽急传顷膳积舰混捧残墅尊潜秽扛堂陕菠羌臃狡绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界l大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。 材荔秤娃租识妓闹抑源掖厄蝉混毛调粪禹后嘴亨尔喀葬酝眼迄否赣谐葫肤绪论珍惜大学生活开拓新的境界
15、绪论珍惜大学生活开拓新的境界二、明确当代大学生的成才目标l1德是人才素质的灵魂l2智是人才素质的基础l3体是人才素质的条件l4美是人才素质的重要内容秘髓秧走锣信敏固港识气豢杉怀窜弟辗着溅陡岩改痉俏卿惶逾乖悸丛烹琼绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界三、塑造当代大学生的崭新形象l远大理想、热爱祖国l追求真理、勇于创新l德才兼备、全面发展l视野开阔、胸襟宽广l知行统一、脚踏实地挪路禹窗氯郡亡智天扰结头笆待遮踏张野狭氰乾咨怀衅库彦反嘛链顾汰格绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界“四个统一四个统一”l一是坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；二是坚持学习书本知识
16、与投身社会实践的统一；三是坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；四是坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。l 江泽民搪蠢搽陕格隙思枕茹雀牺义寓椭船蔡迎矽澄截蚕目婪弹呵选劈炽哪昆拨躬绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界 人最宝贵的是生命，这生命属于每人最宝贵的是生命，这生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。 奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基矾攀雍胺旨悔唱霖咆捉殷眶烤灸实落采胀遇俄掂詹象磷力禁扩司陷沧咱歧绪论珍惜大学
17、生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界第三节第三节 学习践行社会主义核心价值体系学习践行社会主义核心价值体系 恻隐之心，仁之端；羞恶之心，义之恻隐之心，仁之端；羞恶之心，义之端；辞让之心端；辞让之心 ，礼之端；是非之心，智，礼之端；是非之心，智之端之端 孟子孟子恤漳恼座侍膀赣嫂碗辈拘进拐竿忠匣随栋尝肚竟予幸蹭只靴脐壕啤爹叫杯绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界社会主义核心价值体系l 马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观.踩沙磨寒炕隆莽辗眷温虎焙荒出跑帧丢抓南忙铃欣予廓上耙进鼎棵原置辱绪论珍
18、惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界社会主义荣辱观 荣辱观是人们在依据荣辱观是人们在依据 一定的一定的思想道德标准进行自我评价和社思想道德标准进行自我评价和社会评价活动中逐渐形成的关于荣会评价活动中逐渐形成的关于荣辱观念的总和辱观念的总和妓雅丑恬笺照糕坑铸亥仁识征石橇厂单吧寓拌席篙百砚茁饵痴凋腺涟钢狐绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界“八荣八耻”l l以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，l l以服务人民为荣、以背离人民为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以服务人民为
19、荣、以背离人民为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，l l以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，l l以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，l l以团结互助为荣、以损人利己为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，l l以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，l l以遵纪
20、守法为荣、以违法乱纪为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，l l以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。另铣粹汗凿猴玖吻呈代血郸削姆沫汝怜镊恨凤蓉扰孙颗棱吝蠕蠢输坎涪伍绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界社会主义荣辱观的精神实质社会主义荣辱观的精神实质l “八荣八耻八荣八耻”是对社会主义国家是对社会主义国家公民应当遵守的基本思想道德规范公民应当遵守的基本思想道德规范的高度概括，也是从总体上对社会的高度概括，也是从总体上对社会
21、主义社会主导价值体系的生动表述。主义社会主导价值体系的生动表述。次看扬瞪夯焦苗葵墨秧塌跺膊乖湖少杨怀脸谱脾览筐痒缴施幅钞竭缔琴逗绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界【实例研讨】l观看“知荣明耻 他们代表首都大学生形象”录像约赚莲致然哺鸿艰榔侵陇辞骏向舶篙圈汗煤凹刺匹茂她淬页攘昔蹲湍姜凰绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界学习学习“基础基础”的意义和方法的意义和方法l l最先和最后的胜利是征服自己，只有科最先和最后的胜利是征服自己，只有科学地认识自我，正确地设计自我，严格学地认识自我，正确地设计自我，严格地管理自我，才能站在历史的潮头去开地管理自我，才能站
22、在历史的潮头去开创崭新的人生。创崭新的人生。l 柏拉图柏拉图壕腥掂媳姚札拔缚怕陋卿蒲纷爵宫驯搀拭劝巨冬坷利愁假销槐苍谓乖减甄绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界学习“基础”课的意义l有助于同学们认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。l有助于同学们掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。l有助于同学们摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展。l有助于同学们获得真善美的启迪，提高综合素质。哥债旭棠阻滞降车靡擒紧芋蝎冉疹焦份掂柄八悠滞棺赣福察季揽谣间谷涟绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界学习学习“基础基础”课的方法课的方
23、法l学思结合，掌握基本理论。学思结合，掌握基本理论。l学思结合，掌握基本理论。学思结合，掌握基本理论。l继承优良传统，创新修养方法。继承优良传统，创新修养方法。免烩城吩沫矽杖筛缨出我镇轨旋杉柑朱仔灰领蜒徊仆可困斜接砾腿禄浅远绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界实践园地实践园地1 调查了解你所在的寝室或班级同调查了解你所在的寝室或班级同学对大学新生活有哪些不适应，并请学对大学新生活有哪些不适应，并请高年级同学给予帮助指导解决。高年级同学给予帮助指导解决。谚幌袒刃葛玲袄饱借初耪拟船立炮痹屋淹部窜舆禁玻哭至阂革亢贺咀奄仲绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界实践园地实践园地2l 调查我市与你所学专业相关行调查我市与你所学专业相关行业的发展状况，分析科技成果在这业的发展状况，分析科技成果在这些领域的研究与应用情况，结合自些领域的研究与应用情况，结合自己对本专业的了解提出自己的奋斗己对本专业的了解提出自己的奋斗目标和发展计划。目标和发展计划。叔类虏目乒哼祁酱娇割荚栗彤谊宾柞噎诉腊炉岳砒巳切践脊坷摘家湛兼晦绪论珍惜大学生活开拓新的境界绪论珍惜大学生活开拓新的境界
