主题细胞的生活

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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩

2、子们却在周下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味

3、道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人

4、生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅主题细胞的生活七、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。一、生物课学生要做好预习准备。二、实验室要保持安静,自觉遵守纪律,不允许在实验室嬉闹,吃食物!六、不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备。实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。四、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定

5、处理,严禁随地抛弃。三、实验课时,每一位同学都必须动手做实验、小组内互相帮助、也可向老师寻求帮助;有问题时及时向老师反映,实验后必须上交实验报告。五、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室。材料用具材料用具盖玻片盖玻片滴管滴管载玻片载玻片初中生物制作临时装片方法步骤制作临时装片方法步骤制作临时装片方法步骤制作临时装片方法步骤1 1 1 1、用纱布将载玻片和盖玻片、用纱布将载玻片和盖玻片、用纱布将载玻片和盖玻片、用纱布将载玻片和盖玻片擦擦擦擦

6、干净。干净。干净。干净。2 2 2 2 将载玻片放在试验台,将载玻片放在试验台,将载玻片放在试验台,将载玻片放在试验台, 用滴管在载玻片的中央用滴管在载玻片的中央用滴管在载玻片的中央用滴管在载玻片的中央滴滴滴滴一滴清水。一滴清水。一滴清水。一滴清水。3 3 3 3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧、用镊子从洋葱鳞片叶内侧、用镊子从洋葱鳞片叶内侧、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕撕撕撕取一小块透明薄膜取一小块透明薄膜取一小块透明薄膜取一小块透明薄膜内表内表内表内表 皮皮。把撕下的内表皮把撕下的内表皮把撕下的内表皮把撕下的内表皮浸入浸入浸入浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它载玻片上的水滴中,用镊子把它载玻片上的水滴中

7、,用镊子把它载玻片上的水滴中,用镊子把它展平展平展平展平。 4 4、用、用、用、用镊子镊子镊子镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,缓缓地放下,缓缓地放下,缓缓地放下,盖盖盖盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。现气泡而影响观察。现气泡而影响观察。现气泡而影响观察。 5 5 5

8、5、把一滴碘液滴在盖玻片的一侧、把一滴碘液滴在盖玻片的一侧、把一滴碘液滴在盖玻片的一侧、把一滴碘液滴在盖玻片的一侧染染染染色。色。色。色。6 6 6 6、用吸水纸从盖玻片另一侧、用吸水纸从盖玻片另一侧、用吸水纸从盖玻片另一侧、用吸水纸从盖玻片另一侧吸引吸引吸引吸引,使碘液浸润标本的全部,使碘液浸润标本的全部,使碘液浸润标本的全部,使碘液浸润标本的全部 实验步骤分哪几步?实验步骤分哪几步?实验步骤分哪几步?实验步骤分哪几步?关键字:关键字:关键字:关键字: 擦擦 滴滴撕撕 展展 盖盖 染染 吸吸细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质 细胞器的结构和功能细胞器的结构和功能制作细胞模型制作细胞模型1.

9、每组完成一个动物细胞和一个植物细胞亚显微结构模型。每组完成一个动物细胞和一个植物细胞亚显微结构模型。2.工具与材料小组自备工具与材料小组自备3.不懂之处课寻求网络资源和老师的帮助不懂之处课寻求网络资源和老师的帮助4.不懂之处课寻求网络资源和老师的帮助不懂之处课寻求网络资源和老师的帮助 学习目标学习目标学习目标学习目标:1.1.细胞怎样从外界获取物质和能量?细胞怎样从外界获取物质和能量?2.2.在这个过程中,细胞膜、叶绿体和线粒体分别起什么作用在这个过程中,细胞膜、叶绿体和线粒体分别起什么作用?3.3.细胞核的主要作用是什么?细胞核的主要作用是什么? 为解决大面积烧伤病人的植皮难题,为解决大面积

10、烧伤病人的植皮难题,科学家研制出人造皮肤,研制过程中科学家研制出人造皮肤,研制过程中就需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中就需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。进行培养。 怎样才能让培养瓶中的这些细胞活怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢?应该向培养瓶中加入哪些物下去呢?应该向培养瓶中加入哪些物质?试试作出自己的推测吧质?试试作出自己的推测吧应该向培养基加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维应该向培养基加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维应该向培养基加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维应该向培养基加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。生素和动物血清等。生素和动物血清等。生素和动物血清等。想一想:想一想:一

11、一 、细胞的生活需要物质和能量、细胞的生活需要物质和能量探究:探究:蔗糖的溶解实验蔗糖的溶解实验蔗糖为什么消失了?蔗糖为什么消失了?水和蔗糖都是由分子分子组成的水分子水分子蔗糖分子物质是由分子组成的物质是由分子组成的蔗糖蔗糖在在水水中的溶中的溶解意味着解意味着蔗糖分蔗糖分子子分散开挤进分散开挤进水水分子分子中。中。细胞中有哪些物质呢?细胞中有哪些物质呢?想一想你吃过的水果中可能含有哪些物质?想一想你吃过的水果中可能含有哪些物质?水水糖糖酸性物质酸性物质无机盐无机盐脂质脂质蛋白质蛋白质 花生中可能含有哪些物质?花生中可能含有哪些物质? 糖类糖类糖类糖类 水水水水蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质无机盐无机

12、盐无机盐无机盐核酸核酸核酸核酸分子比较小分子比较小一般不含碳一般不含碳分子比较大分子比较大一般含有碳一般含有碳脂质脂质脂质脂质细胞中含有的物质细胞中含有的物质氧氧氧氧无机物无机物有机物有机物细胞与外界环境隔着一道屏障细胞与外界环境隔着一道屏障细胞膜细胞膜。细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢?细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢?想一想:想一想:细胞与外界环境隔着一道屏障细胞与外界环境隔着一道屏障细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢?细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢?细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢?细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢?细胞膜细胞膜想一想:想一想:其他物质其他物质有用的物质有用的物质废物废物

13、细胞膜控制物质出入细胞细胞膜控制物质出入细胞 细胞的生活不仅需要物质也需要能量细胞的生活不仅需要物质也需要能量我们为什么每天都需要补充能量?我们为什么每天都需要补充能量?太阳能太阳能电能电能动能动能热能热能化学能化学能能量的形式:能量的形式:电灯亮电灯亮蜡烛燃烧蜡烛燃烧产生热水产生热水汽车开动汽车开动发动机发动机能量转换器能量转换器(汽油、柴油)(汽油、柴油)细胞里有哪些细胞里有哪些 能量转换器?能量转换器?思考思考1、植物的能量从哪里来?、植物的能量从哪里来?2、动物的能量从哪里来?、动物的能量从哪里来?光能(太阳能)光能(太阳能)光能(太阳能)光能(太阳能)来自食物(直接或间接以植物为食)

14、来自食物(直接或间接以植物为食)来自食物(直接或间接以植物为食)来自食物(直接或间接以植物为食)叶绿体叶绿体叶绿体叶绿体中的中的中的中的叶绿素叶绿素叶绿素叶绿素能够吸收能够吸收能够吸收能够吸收光能光能光能光能。叶绿体将。叶绿体将。叶绿体将。叶绿体将光能光能光能光能转变成转变成转变成转变成化学能化学能化学能化学能,并将化,并将化,并将化,并将化学能储存在它所制造的学能储存在它所制造的学能储存在它所制造的学能储存在它所制造的糖类糖类糖类糖类等有机物中。等有机物中。等有机物中。等有机物中。 线粒体线粒体线粒体线粒体可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中储存的可使细胞中的一些有机物,通过复杂的

15、变化,将其中储存的可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中储存的可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中储存的化学化学化学化学能能能能释放出来,供释放出来,供释放出来,供释放出来,供细胞利用细胞利用细胞利用细胞利用。 植物植物细胞的细胞的能量能量转换器转换器线粒体使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中线粒体使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中线粒体使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中线粒体使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用。储存的化学能释放出来,供细胞利用。储存的化学能释放出来,供细胞利用。储存的化学能释放出来,供细胞

16、利用。 动物细胞的动物细胞的动物细胞的动物细胞的能量能量能量能量转换转换转换转换线粒体线粒体光能光能转变转变储储存存化学能化学能细胞所需细胞所需的能量的能量供细胞利用供细胞利用植植物物(化学能化学能)细胞所需细胞所需的能量的能量供细胞利用供细胞利用动动物物线粒体线粒体细胞中的能量转换器细胞中的能量转换器太阳能太阳能叶绿体叶绿体植物体植物体有机物中的化学能有机物中的化学能动物体所需要能量动物体所需要能量植物体所需要能量植物体所需要能量线粒体线粒体叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。思考:思考:细胞内物质和能量的变化非常复杂却非常有序,细胞内物质和能量的变化

17、非常复杂却非常有序,细胞内物质和能量的变化非常复杂却非常有序,细胞内物质和能量的变化非常复杂却非常有序,发挥控制作用的结构是什么?发挥控制作用的结构是什么?发挥控制作用的结构是什么?发挥控制作用的结构是什么?人的生命始于一个细胞人的生命始于一个细胞一个受精卵能发育成一个人体,说明了什么?一个受精卵能发育成一个人体,说明了什么?说明了细胞中存在遗传信息说明了细胞中存在遗传信息受精卵受精卵什么是遗传信息?什么是遗传信息?问题:遗传信息存在于细胞的问题:遗传信息存在于细胞的什么部位什么部位呢?呢?自从英国科学家宣布克隆绵羊成功,在全球卷起了一场自从英国科学家宣布克隆绵羊成功,在全球卷起了一场“克隆风

18、暴克隆风暴”。克。克隆羊隆羊“多莉多莉”成了当时最具轰动效应的明星。克隆羊成了当时最具轰动效应的明星。克隆羊“多莉多莉” ” 怎样来到怎样来到“羊世界羊世界” ” ?提示:提示: 多莉的诞生与几只母羊有关多莉的诞生与几只母羊有关多莉的诞生与几只母羊有关多莉的诞生与几只母羊有关? ? ? ? 这几只母羊分别提这几只母羊分别提这几只母羊分别提这几只母羊分别提供了什么供了什么供了什么供了什么? ? ? ? 多莉像哪一只母羊多莉像哪一只母羊多莉像哪一只母羊多莉像哪一只母羊? ?阅读阅读P P5353资料分析资料分析多莉是怎样诞生的呢多莉是怎样诞生的呢克隆羊克隆羊 胚胎胚胎 无核卵细胞无核卵细胞乳腺细胞的细胞核乳腺细胞的细胞核 体体外外培培养养融合细胞融合细胞 遗传物质遗传物质DNA结束!结束!

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