2020版高考数学大一轮复习第五章数列第2节等差数列及其前n项和课件理新人教A版.ppt

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1、第第2节等差数列及其前等差数列及其前n项和和考试要求1.理解等差数列的概念;2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式;3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用等差数列的有关知识解决相应的问题;4.体会等差数列与一次函数的关系.知 识 梳 理1.等差数列的概念(1)如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于_,那么这个数列就叫做等差数列.数学语言表达式:an1and(nN*,d为常数).同一个常数2.等差数列的通项公式与前n项和公式(1)若等差数列an的首项是a1,公差是d,则其通项公式为an_.(2)前n项和公式:Sn_.a1(n1)d3.等差数列的性质(1)通项公式的推广:

2、anam_(n,mN*).(2)若an为等差数列,且klmn(k,l,m,nN*),则_.(3)若an是等差数列,公差为d,则ak,akm,ak2m,(k,mN*)是公差为_的等差数列.(4)若Sn为等差数列an的前n项和,则数列Sm,S2mSm,S3mS2m,也是等差数列.(nm)dakalamanmd微点提醒1.已知数列an的通项公式是anpnq(其中p,q为常数),则数列an一定是等差数列,且公差为p.2.在等差数列an中,a10,d0,则Sn存在最大值;若a10,d0,则Sn存在最小值.3.等差数列an的单调性:当d0时,an是递增数列;当d0时,an是递减数列;当d0时,an是常数列

3、.4.数列an是等差数列SnAn2Bn(A,B为常数).基 础 自 测1.判断下列结论正误(在括号内打“”或“”)(1)数列an为等差数列的充要条件是对任意nN*,都有2an1anan2.()(2)等差数列an的单调性是由公差d决定的.()(3)数列an为等差数列的充要条件是其通项公式为n的一次函数.()(4)等差数列的前n项和公式是常数项为0的二次函数.()解析(3)若公差d0,则通项公式不是n的一次函数.(4)若公差d0,则前n项和不是二次函数.答案(1)(2)(3)(4)2.(必修5P46A2改编)设数列an是等差数列,其前n项和为Sn,若a62且S530,则S8等于()A.31 B.3

4、2 C.33 D.34答案B3.(必修5P68A8改编)在等差数列an中,若a3a4a5a6a7450,则a2a8_.解析由等差数列的性质,得a3a4a5a6a75a5450,a590,a2a82a5180.答案1804.(2018全国卷)记Sn为等差数列an的前n项和.若3S3S2S4,a12,则a5()A.12 B.10 C.10 D.12又a12,d3,a5a14d24(3)10.答案B5.(2019上海黄浦区模拟)已知等差数列an中,a21,前5项和S515,则数列an的公差为()解析设等差数列an的首项为a1,公差为d,答案D6.(2019苏北四市联考)在等差数列an中,已知a3a8

5、0,且S90,S90,a50,S1,S2,S9中最小的是S5.答案S5考点一等差数列基本量的运算【例1】 (1)(一题多解)(2017全国卷)记Sn为等差数列an的前n项和.若a4a524,S648,则an的公差为()A.1 B.2 C.4 D.8(2)(2019潍坊检测)设等差数列an的前n项和为Sn,S1122,a412,若am30,则m()A.9 B.10 C.11 D.15解析(1)法一设等差数列an的公差为d,又a4a524,所以a4a22d24168,则d4.(2)设等差数列an的公差为d,依题意得ama1(m1)d7m4030,m10.答案(1)C(2)B规律方法1.等差数列的通

6、项公式及前n项和公式共涉及五个量a1,an,d,n,Sn,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想来解决问题.2.数列的通项公式和前n项和公式在解题中起到变量代换作用,而a1和d是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法.【训练1】 (1)等差数列log3(2x),log3(3x),log3(4x2),的第四项等于()A.3 B.4 C.log318 D.log324(2)(一题多解)设等差数列an的前n项和为Sn,S36,S412,则S6_.解析(1)log3(2x),log3(3x),log3(4x2)成等差数列,log3(2x)log3(4x2)2log3(3x),log

7、32x(4x2)log3(3x)2,则2x(4x2)9x2,解之得x4,x0(舍去).等差数列的前三项为log38,log312,log318,(2)法一设数列an的首项为a1,公差为d,所以S66a115d30.法二由an为等差数列,故可设前n项和SnAn2Bn,即Snn2n,则S636630.答案(1)A(2)30考点二等差数列的判定与证明典例迁移(1)证明当n2时,由an2SnSn10,【迁移探究1】 本例条件不变,判断数列an是否为等差数列,并说明理由.解因为anSnSn1(n2),an2SnSn10,所以当n2时,an1an的值不是一个与n无关的常数,故数列an不是一个等差数列.规律

8、方法1.证明数列是等差数列的主要方法:(1)定义法:对于n2的任意自然数,验证anan1为同一常数.(2)等差中项法:验证2an1anan2(n3,nN*)都成立.2.判定一个数列是等差数列还常用到结论:(1)通项公式:anpnq(p,q为常数)an是等差数列.(2)前n项和公式:SnAn2Bn(A,B为常数)an是等差数列.问题的最终判定还是利用定义.【训练2】 (2017全国卷)记Sn为等比数列an的前n项和.已知S22,S36.(1)求an的通项公式;(2)求Sn,并判断Sn1,Sn,Sn2是否成等差数列.解(1)设an的公比为q,由题设可得故an的通项公式为an(2)n.(2)由(1)

9、可得故Sn1,Sn,Sn2成等差数列.考点三等差数列的性质及应用多维探究角度1等差数列项的性质【例31】 (2019临沂一模)在等差数列an中,a13a8a15120,则a2a14的值为()A.6 B.12 C.24 D.48解析在等差数列an中,a13a8a15120,由等差数列的性质,a13a8a155a8120,a824,a2a142a848.答案D角度2等差数列和的性质【例32】 设等差数列an的前n项和为Sn,若S39,S636,则a7a8a9等于()A.63 B.45 C.36 D.27解析由an是等差数列,得S3,S6S3,S9S6为等差数列,即2(S6S3)S3(S9S6),得

10、到S9S62S63S345,所以a7a8a945.答案B规律方法1.项的性质:在等差数列an中,若mnpq(m,n,p,qN*),则amanapaq.2.和的性质:在等差数列an中,Sn为其前n项和,则(1)S2nn(a1a2n)n(anan1);(2)S2n1(2n1)an.(2)由a3a4a53及等差数列的性质,3a43,则a41.又a4a122a8,得1a1228.a1216115.答案(1)6 057(2)A(3)A考点四等差数列的前n项和及其最值【例4】 (2019衡水中学质检)已知数列an的前n项和为Sn,a10,常数0,且a1anS1Sn对一切正整数n都成立.(1)求数列an的通

11、项公式;两式相减得2an2an1an(n2).所以an2an1(n2),所以数列bn是单调递减的等差数列,公差为lg 2,规律方法求等差数列前n项和Sn的最值的常用方法:(1)函数法:利用等差数列前n项和的函数表达式Snan2bn(a0),通过配方或借助图象求二次函数的最值.(2)利用等差数列的单调性,求出其正负转折项,进而求Sn的最值.由d0,解得a13,d2,则n40,得n4,(2)因为等差数列an的首项a120,公差d2,又因为nN*,所以n10或n11时,Sn取得最大值,最大值为110.答案(1)B(2)110思维升华1.证明等差数列可利用定义或等差中项的性质,另外还常用前n项和SnAn2Bn及通项anpnq来判断一个数列是否为等差数列.2.等差数列基本量思想(1)在解有关等差数列的基本量问题时,可通过列关于a1,d的方程组进行求解.(2)若奇数个数成等差数列,可设中间三项为ad,a,ad.若偶数个数成等差数列,可设中间两项为ad,ad,其余各项再依据等差数列的定义进行对称设元.(3)灵活使用等差数列的性质,可以大大减少运算量.易错防范1.用定义法证明等差数列应注意“从第2项起”,如证明了an1and(n2)时,应注意验证a2a1是否等于d,若a2a1d,则数列an不为等差数列.2.利用二次函数性质求等差数列前n项和最值时,一定要注意自变量n是正整数.

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