第二章《化学物质及其变化》复习课课件

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1、第二章 化学物质及其变化 每学完一个章节就要进行归纳整理。要求: 1.对本章的重点知识点进行梳理。 2.对本章练习中的典型例题进行标注。 3.整理错题集。a . 低级错误不记。b .公式的运用错误,写公式。c. 易错、易混淆的典型题目归类写一起。d .特殊的、新颖 的例题,要详细写。目录细分法目录细分法思维导图法思维导图法分要点归纳法分要点归纳法一、物质的分类一、物质的分类物质物质纯净物纯净物混合物混合物单质单质化合物化合物金属金属非金属非金属Na、Mg、AlS、O2、N2氧化物氧化物酸酸碱碱盐盐酸性氧化物酸性氧化物碱性氧化物碱性氧化物两性氧化物两性氧化物不成盐氧化物不成盐氧化物SO2、CO2

2、、P2O5Na2O、CaO、Fe2O3Al2O3CO、NO按酸根分按酸根分含氧酸含氧酸无氧酸无氧酸HNO3 、H2SO4HCl按电离出按电离出的的H+数分数分一元酸一元酸二元酸二元酸三元酸三元酸HCl HNO3H2SO4H2SO3H3PO4按强弱分按强弱分强碱强碱弱碱弱碱NaOH、Ba(OH)2NH3H2O、Fe(OH)3按电离出按电离出的的OH数分数分一元碱一元碱二元碱二元碱三元碱三元碱NaOHBa(OH)2Fe(OH)3正盐正盐酸式盐酸式盐碱式盐碱式盐Na2CO3NaHCO3Cu2(OH)2CO3Al(OH)3基于分类观建构下未知物性质预测的基基于分类观建构下未知物性质预测的基本步骤:本步

3、骤:预测预测性质性质类别类别通性通性分类分类选择选择相应相应类别类别试剂试剂验证验证得出得出结论结论归纳提升归纳提升板书板书 物质的物质的交叉分类交叉分类,帮助我们从,帮助我们从不同角度不同角度更全面的认识物质更全面的认识物质的性质。物质的的性质。物质的树状分类树状分类,让我们通过让我们通过类别通性预测类别通性预测该类别的新学物质该类别的新学物质的的性质性质。化学化学反应反应反应物、生成物反应物、生成物反应物、生成物反应物、生成物类别、种类类别、种类类别、种类类别、种类化合反应化合反应化合反应化合反应 A+B AB分解反应分解反应分解反应分解反应 AB A+B置换反应置换反应置换反应置换反应

4、A+BC AC+B复分解反应复分解反应复分解反应复分解反应AB+CD AD+CB是否有离子参加是否有离子参加是否有离子参加是否有离子参加离子反应离子反应离子反应离子反应非离子反应非离子反应非离子反应非离子反应化合价升降化合价升降化合价升降化合价升降氧化还原反应氧化还原反应氧化还原反应氧化还原反应非氧化还原反应非氧化还原反应非氧化还原反应非氧化还原反应分散质分散质(固、液、气固、液、气)分散剂分散剂(固、液、气固、液、气)分分散散系系溶液溶液胶体胶体浊液浊液气溶胶气溶胶液溶胶液溶胶固溶胶固溶胶悬浊液悬浊液乳浊液乳浊液烟、雾烟、雾有色玻璃有色玻璃泥水泥水油水油水分散质粒分散质粒子大小子大小分散剂分

5、散剂状态状态分散质分散质状态状态Fe(OH)3胶体胶体分散系类别分散系类别溶液溶液胶体胶体浊液浊液分分散散质质粒子直径粒子直径粒子组成粒子组成分子或离子分子或离子分子集合体或高分子分子集合体或高分子巨大的分子集合体巨大的分子集合体外观特征外观特征稳定性稳定性能否透过滤纸能否透过滤纸能否透过半透膜能否透过半透膜实例实例氨水、碘酒氨水、碘酒肥皂水、肥皂水、AgI胶体胶体石灰乳石灰乳均一、透明均一、透明均一、透明均一、透明不均一、不透明不均一、不透明1nm1100nm100nm稳定稳定(介稳体系介稳体系)不稳定不稳定稳定稳定能能能能能能不能不能不能不能不能不能二、二、1.几种分散系的对比几种分散系的

6、对比实验示意图实验示意图滤纸滤纸 半透膜半透膜 鉴别溶液和胶体的方法鉴别溶液和胶体的方法u丁达尔效应丁达尔效应2. 胶体的性质胶体的性质:u介稳性介稳性u布朗运动布朗运动u胶体的电泳胶体的电泳u胶体的聚沉胶体的聚沉胶体聚沉的胶体聚沉的方法方法:(1)加热)加热(2) 加入电解质溶液加入电解质溶液 (3)加入带相反电荷的胶粒)加入带相反电荷的胶粒化合物化合物非电解质非电解质电解质:电解质:NH3、绝大多数非金属氧化物绝大多数非金属氧化物如如SO2、CO2等等大部分有机物:酒精、淀粉、蛋大部分有机物:酒精、淀粉、蛋白质等白质等酸、碱、绝大多数盐、大多数金属酸、碱、绝大多数盐、大多数金属氧化物、氧化

7、物、水水等等三、离子反应三、离子反应1.电解质和非电解质电解质和非电解质2.2.离子反应离子反应电解质电解质电离电离形成形成离子离子离子反应离子反应离子方程式书写离子方程式书写:离子共存离子共存:离子反应的意义离子反应的意义:写、写、拆拆、删、查、删、查相互反应的离子不能大量共存相互反应的离子不能大量共存 表示了反应的本质;表示了反应的本质; 表示一类化学反应。表示一类化学反应。应用于物质鉴别应用于物质鉴别:生成有生成有特殊现象特殊现象的物质的物质案例:电解质溶液认识模型案例:电解质溶液认识模型关于认识模型1溶质溶质单一溶液单一溶液 多种溶液多种溶液溶剂溶剂微粒种类微粒种类 微粒数量微粒数量微

8、粒间相互作用微粒间相互作用 判断判断分析分析设计设计现象现象 物质物质 四、氧化还原反应四、氧化还原反应反应中反应中有电子有电子转移转移元素元素化合化合价升价升降降被氧化,是还原剂,被氧化,是还原剂,生成氧化产物生成氧化产物被还原,是氧化剂,被还原,是氧化剂,生成还原产物生成还原产物(1)4Al + 3O2 = 2Al2O3点燃点燃+300-2化合价降低,得到电子、被还原化合价降低,得到电子、被还原化合价升高,失去电子,被氧化化合价升高,失去电子,被氧化O2 是是氧化剂氧化剂Al是是还原剂还原剂Al2O3既是既是氧化产物氧化产物又又是是还原产物还原产物升升失失氧氧还还升升 失失 氧氧 还还降降

9、得得还还氧氧降降 得得 还还 氧氧AlAl2O3Al(OH)3AlCl3Al2(SO4)30+3单质单质 氧化物氧化物 氢氧化物氢氧化物 盐盐化合价化合价物质的组成与性质物质的组成与性质实现物质转化的地图实现物质转化的地图两性氧化物两性氧化物两性氢氧化物两性氢氧化物物质的组物质的组成和所属成和所属类别类别类别通性类别通性核心元素核心元素的化合价的化合价预测可能具预测可能具有的性质有的性质选择合适的物质与之选择合适的物质与之反应,进行实验验证反应,进行实验验证分析物质性质的一般程序分析物质性质的一般程序【作业作业】一、归纳整理出一份单元总结。一、归纳整理出一份单元总结。二、本章易忽略、易混淆、掌握最不扎实的知识二、本章易忽略、易混淆、掌握最不扎实的知识

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