冷热和温度课件苏教版

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1、冷热和温度课件苏教版热热冷冷物体的程度叫温度温度温度:只凭感只凭感觉觉判断温度可靠判断温度可靠吗吗?只凭感只凭感觉觉判断温度是不可靠的判断温度是不可靠的温度温度计计实验用温度计体温计常常 用用 温温 度度 计计温度计观观察要求察要求:1、温度计上有些什么?2、仔细观察,比一比哪个小组发现多。标记标记玻璃泡玻璃泡刻度刻度液柱液柱温度温度计计的构造的构造:数字数字温度的温度的单单位位摄摄氏温度(氏温度(C C):):摄摄氏温度的由来:是氏温度的由来:是1818世世纪纪瑞典天瑞典天文学家文学家摄摄尔尔修斯提出来的。后人修斯提出来的。后人为为了了纪纪念念摄摄尔尔修斯,用他的名字第一修斯,用他的名字第一

2、个字母个字母“C”“C”来表示来表示读读作:作:摄摄氏度;氏度;写作写作: 把把纯净纯净水水的冰点的的冰点的温度温度规规定定为为0度度纯净纯净水水的沸点的沸点温度温度规规定定为为100度度0 0度和度和100100度之度之间间分成分成100100等分,等分,每一等每一等分叫分叫1 1摄摄氏度,氏度,写作写作1 1 。读读作:零作:零摄摄氏度氏度写作:写作:0零上零下越往下数字越大,温度越低越往上数字越大,温度越高哪位小朋友的哪位小朋友的读读数方法比数方法比较较正确呢?正确呢?偏大偏小正确读读作作 2020摄摄氏度氏度记记作作 20 20 读读作作 4444摄摄氏度氏度记记作作 44 44 读读

3、作作 0 0摄摄氏度氏度记记作作 0 0 读读作作 零下零下5 5摄摄氏度氏度记记作作 5 5读读作作 零下零下8 8摄摄氏度氏度记记作作 8 8温度温度计计的使用:的使用:1.1.温度温度计计是易碎品,使用是易碎品,使用时时要要轻轻拿拿轻轻放。放。2.2.在在测测量液体的温度量液体的温度时时,温度,温度计计下下段的液泡要完全浸没在液体中不能段的液泡要完全浸没在液体中不能碰到容器的底和碰到容器的底和侧侧壁。壁。3.3.要等温度要等温度计计的液柱不在上升或下的液柱不在上升或下降降时时才能才能认读认读,并且要使,并且要使视线视线与温与温度度计计的液柱的的液柱的顶顶端保持水平。端保持水平。请请正正确

4、确使使用用温温度度计计实验过实验过程程:准:准备备一杯一杯热热水。水。:将温度:将温度计计放入水中。放入水中。:每隔:每隔2分分钟观钟观察水温,并察水温,并记录记录下来下来热热水降温水降温规规律律热水降温规律时间(分钟)0246810温度()热水降温规律:先快后慢,逐渐降低想一想想一想温度温度为为什么会什么会这样变这样变化化?热热水水刚刚倒入杯中倒入杯中时时,与周与周围环围环境的温度相差境的温度相差很大很大,热热量散量散发发得很快得很快,当逐当逐渐渐与周与周围环围环境的境的温差温差变变小小时时,热热的散的散发发速度就减慢了速度就减慢了.限时作业1、物体的冷、物体的冷热热程度叫做(程度叫做( )

5、;();( )可)可以准确地以准确地测测出物体的温度出物体的温度。2、一杯水会逐、一杯水会逐渐变渐变凉,其凉,其过过程是(程是( ) 二、二、简简答答正确使用温度正确使用温度计计的方法是:的方法是:1.温度温度计计是易碎品,使用是易碎品,使用时时要要轻轻拿拿轻轻放。放。2.在在测测量液体的温度量液体的温度时时,温度,温度计计下段的液泡要完下段的液泡要完全浸没在液体中不能碰到容器的底和全浸没在液体中不能碰到容器的底和侧侧壁。壁。3.要等温度要等温度计计的液柱不在上升或下降的液柱不在上升或下降时时才能才能认读认读,并且要使并且要使视线视线与温度与温度计计的液柱的的液柱的顶顶端保持水平端保持水平 温度是随着温度是随着温度是随着温度是随着时间时间时间时间的增的增的增的增加而逐加而逐加而逐加而逐渐渐渐渐降低的;温度下降呈降低的;温度下降呈降低的;温度下降呈降低的;温度下降呈现现现现先快后慢的先快后慢的先快后慢的先快后慢的规规规规律。律。律。律。温度温度温度温度计计你学到了什么?你学到了什么?你学到了什么?你学到了什么?表示物体的冷表示物体的冷热热程度程度温度:温度:温度温度计计结结构:构:原理:原理:单单位:位:正确的正确的认读认读温度温度计计未来的小科学们

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