《04课题3走进化学实验室一》由会员分享，可在线阅读，更多相关《04课题3走进化学实验室一（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物质物质变化变化性质性质物理性质物理性质化学性质化学性质定义：定义： 不需要发生化学变化不需要发生化学变化就表现出的性质。就表现出的性质。如：如： 颜色、状态、气味、颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性密度、溶解性、挥发性吸附性。吸附性。（色、态、味、两点、两度、三性）（色、态、味、两点、两度、三性）定义：定义： 在化学变化在化学变化表现出的性质。表现出的性质。如：如：可燃性、稳定性、可燃性、稳定性、腐蚀性、酸性、碱性、腐蚀性、酸性、碱性、氧化性、还原性氧化性、还原性知识回复：知识回复：2、现有三瓶气体，一瓶为空气，一瓶为氧、现有三瓶气体，一瓶为空气，一瓶
2、为氧气，另一瓶为二氧化碳。你能想出一个简气，另一瓶为二氧化碳。你能想出一个简单办法把它们区分开来吗？单办法把它们区分开来吗？将三根点燃的木条分别放在三个集气瓶将三根点燃的木条分别放在三个集气瓶中，若能中，若能燃烧一会儿燃烧一会儿则该气体则该气体是空气是空气；若若立即熄灭立即熄灭，则该气体，则该气体是二氧化碳是二氧化碳；若；若能使木条能使木条燃烧更旺燃烧更旺，则该气体，则该气体是氧气是氧气。常用的化学仪器常用的化学仪器化学药品柜化学药品柜1.认识图标认识图标易燃气体易燃气体易燃固体易燃固体自燃物品自燃物品爆炸品爆炸品有毒品有毒品腐蚀品腐蚀品一、药品取用原则一、药品取用原则1.1.三不三不: :_
3、, ,_, ,_2.2.节约节约: :没说明用量应按没说明用量应按_取取, ,即液体即液体_, ,固体固体_. .3.3.用剩药品用剩药品: :_不用手触摸不用手触摸不用嘴尝不用嘴尝不用鼻凑到容器口闻不用鼻凑到容器口闻最少量最少量1-2ml盖满试管底部盖满试管底部放到指定容器放到指定容器2、取用、取用镊子镊子(块状块状)；纸槽、纸槽、药匙药匙(粉末粉末)；广口瓶广口瓶试管试管横横放放,用镊子夹取药品用镊子夹取药品放放在容器口在容器口,再把试再把试管慢管慢慢竖慢竖立。立。试管倾试管倾斜斜,装药品的药匙（纸槽）装药品的药匙（纸槽）送送入试管底入试管底部部,直立直立试管。试管。“一横二放三慢竖一横二
4、放三慢竖”(2)粉末粉末方法：方法：(1)块状药品块状药品“一斜二送三直立一斜二送三直立”一、固体药品的取用一、固体药品的取用1、存放、存放:注意：注意：用过的药匙或镊子立即用纸擦干净。用过的药匙或镊子立即用纸擦干净。P19：实验实验1-3取颗粒状石灰石于试管取颗粒状石灰石于试管(用镊用镊子子)P19：实验实验1-3取少量碳酸钠（取少量碳酸钠（Na2CO3）于试管（于试管（用纸槽用纸槽）一横二放三慢竖一横二放三慢竖一斜二送三直立一斜二送三直立倾倒法倾倒法(较多较多)用量筒量取用量筒量取(定量定量)用胶头滴管（用胶头滴管（较少较少）2、取用液体药品、取用液体药品二二.液体药品的取用：液体药品的取
5、用：1、存放：、存放：细口瓶细口瓶1)倾倒法倾倒法:为什么：为什么：瓶塞要瓶塞要倒放倒放于桌面？于桌面？瓶口瓶口紧挨紧挨管口？管口？标签标签向着向着手心？手心？倒完后，立即倒完后，立即盖盖上上瓶盖瓶盖？瓶塞沾有试剂，若正放，瓶塞沾有试剂，若正放，可能会腐蚀桌子。可能会腐蚀桌子。防止液体外洒。防止液体外洒。防止残留在瓶口的液体流下防止残留在瓶口的液体流下腐蚀标签。腐蚀标签。 防止液体的挥发或变质防止液体的挥发或变质。量筒的使用：量筒的使用：使用条件：使用条件：使用时的注意事项：使用时的注意事项：取用一定量（一定体积）的液体。取用一定量（一定体积）的液体。量筒必须放平，量筒必须放平，视线要与量筒内
6、液体的视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平凹液面的最低处保持水平, ,接近刻度时改用胶头滴管。接近刻度时改用胶头滴管。量筒和胶头滴管量筒和胶头滴管思考思考:1)滴管是否要垂直滴管是否要垂直?2)滴管能否伸入试管滴液滴管能否伸入试管滴液?3)用完的滴管能不能平放或倒放用完的滴管能不能平放或倒放?2）滴管法：（悬空滴液法）滴管法：（悬空滴液法）注意：注意：用完的滴管要及时清洗。滴瓶里的滴管专瓶专用用完的滴管要及时清洗。滴瓶里的滴管专瓶专用!不能，会沾污试剂或腐蚀橡胶帽不能，会沾污试剂或腐蚀橡胶帽适用于适用于取取用用少量少量的的液体液体为了顺利滴液，要垂直。为了顺利滴液，要垂直。不能，会沾污滴
7、管。不能，会沾污滴管。俯视：俯视：读数液体的实际体积读数液体的实际体积仰视：仰视：读数液体的实际体积读数液体的实际体积 俯大仰小俯大仰小P20：实验实验1-4实验实验现象现象向澄清石灰水中滴加向澄清石灰水中滴加12滴酚酞溶液滴酚酞溶液碳酸钠碳酸钠(Na2CO3)粉末粉末中加入中加入2ml盐酸盐酸(HCl)溶液由无色变成红色溶液由无色变成红色有大量的气泡产生有大量的气泡产生,试试管发热管发热一、药品取用原则一、药品取用原则1.1.三不三不: :_, ,_, ,_2.2.节约节约: :没说明用量应按没说明用量应按_取取, ,即液体即液体_, ,固体固体_. .3.3.用剩药品用剩药品: :_不用手
8、触摸不用手触摸不用嘴尝不用嘴尝不用鼻凑到容器口闻不用鼻凑到容器口闻最少量最少量1-2ml盖满试管底部盖满试管底部放到指定容器放到指定容器1、取用固体药品、取用固体药品镊子镊子(块状块状)；“一横二放三慢竖一横二放三慢竖”纸槽、纸槽、药匙药匙(粉末粉末)；“一斜二送三直立一斜二送三直立”用胶头滴管（少量）用胶头滴管（少量）倾倒法倾倒法(大量大量)用量筒量取用量筒量取(定量定量)2、取用液体药品、取用液体药品瓶塞倒放瓶塞倒放标签对手心标签对手心瓶口紧挨试管口瓶口紧挨试管口某同学从盛有某同学从盛有10毫升水的量筒中倒出部分毫升水的量筒中倒出部分水水,然后仰视读出余下水的体积为然后仰视读出余下水的体积为5.2毫升毫升.问倒出水的体积问倒出水的体积?
