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1、 导学提纲 1、介绍孔子的生平和思想成就。 2、 说出影响你生活和学习的孔子名言。 3、范缜和顾炎武的思想成就有哪些？ 导学提纲 1、介绍孔子的生平和思想成就。 2、 说出影响你生活和学习的孔子名言。 3、范缜和顾炎武的思想成就有哪些？ 。 孔子的生平与贡献孔子的生平与贡献 孔子（公元前551公元前479年），名丘，字仲尼，鲁国人。 孔子是伟大的思想家、教育家。后世认为孔子曾修诗书，礼 乐，序周易，著春秋。“四书”之一的论语是儒家学派的经典之一，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。论语中有许多言论至今仍被世人视为至理。后世统治者尊为孔圣人、万世师表
2、。孔子和儒家思想不仅对中国、而且对朝鲜半岛、日本、越南等地区也有深远的影响，这些地区又被称为东亚儒家文化圈。 美国诗人、哲学家爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”。 敏而好学，不耻下问；敏而好学，不耻下问； 三人行，必有我师焉；三人行，必有我师焉； 己所不欲，勿施于人；己所不欲，勿施于人； 学而时习之，不亦乐乎学而时习之，不亦乐乎你还知道哪些孔子的名言？你还知道哪些孔子的名言？曲阜祭孔韩国祭孔日本祭孔 孔子学院孔子学院 孔子学院，是中国国家对外汉语教学领导小组办公室在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构。最重要的一项工作就是给世界各地的汉语学习者提供规范、权威的现代
3、汉语教材；提供最正规、最主要的汉语教学渠道。全球首家孔子学院2004年11月21日在韩国首尔成立。范 缜范缜斗百僧 范缜斗百僧范缜斗百僧 489年，以萧子良为首的佛门信徒与范缜展开了一场大论战。 一天，萧子良问范缜说：“你不信因果报应说，那么为什么会有富贵贫贱？”范缜说：“人生如同树上的花同时开放，随风飘落，有的花瓣由于风拂帘帷而飘落在厅屋内，留在茵席上；有的花瓣则因篱笆的遮挡而掉进粪坑中。殿下就犹如留在茵席上的花瓣，下官就是落于粪坑中的花瓣。贵贱虽然不同，但哪有什么因果报应呢？”萧子良无言以对。 此事之后，范缜觉得有必要将自己无神论的观点加以系统阐述，他遂写出了著名的神灭论。顾炎武 顾炎武（
4、1613年1682年），汉族，（今江苏省昆山市）人，著名思想家、史学家、语言学家，与黄宗羲、王夫之并称为明末清初三大儒。本名绛，字忠清；南都败后，因为仰慕文天祥学生王炎午的为人，所以改名炎武。 人物简介兼爱非攻墨子墨墨子子（前前468 前前376 ），名名翟翟，宋宋国国（今今河河南南商商丘丘）人人，一一说说鲁鲁国国人人，是是我我国国战战国国时时期期著著名名的的思思想想家家、教教育育家家、科科学学家家、军军事事家家、社社会会活活动动家家，墨墨家家学学派派的的创创始始人人，墨墨子子创创立立墨墨家家学学说说，并并有有墨墨子子一一书书传传世世。 墨子的故事墨子的故事 墨翟很小的时候就接受了儒家的教育，
5、老师教他六艺：礼、乐、射、墨翟很小的时候就接受了儒家的教育，老师教他六艺：礼、乐、射、墨翟很小的时候就接受了儒家的教育，老师教他六艺：礼、乐、射、墨翟很小的时候就接受了儒家的教育，老师教他六艺：礼、乐、射、御、书、数，而墨翟对后四项尤其感兴趣。因为这几项能够促进人的动手御、书、数，而墨翟对后四项尤其感兴趣。因为这几项能够促进人的动手御、书、数，而墨翟对后四项尤其感兴趣。因为这几项能够促进人的动手御、书、数，而墨翟对后四项尤其感兴趣。因为这几项能够促进人的动手能力。墨翟的老师也很着重培养墨翟的这方面的能力，他经常带墨翟去参能力。墨翟的老师也很着重培养墨翟的这方面的能力，他经常带墨翟去参能力。墨翟
6、的老师也很着重培养墨翟的这方面的能力，他经常带墨翟去参能力。墨翟的老师也很着重培养墨翟的这方面的能力，他经常带墨翟去参观工匠们的作坊。有一次他带墨翟去了染布坊，他让墨翟观测布匹是怎样观工匠们的作坊。有一次他带墨翟去了染布坊，他让墨翟观测布匹是怎样观工匠们的作坊。有一次他带墨翟去了染布坊，他让墨翟观测布匹是怎样观工匠们的作坊。有一次他带墨翟去了染布坊，他让墨翟观测布匹是怎样染成的。墨翟对工匠们的劳作很感兴趣，当他看的聚精会神时，他的老师染成的。墨翟对工匠们的劳作很感兴趣，当他看的聚精会神时，他的老师染成的。墨翟对工匠们的劳作很感兴趣，当他看的聚精会神时，他的老师染成的。墨翟对工匠们的劳作很感兴趣
7、，当他看的聚精会神时，他的老师说：说：说：说： “看到了吧，这些丝绢本来都是雪白雪白的，把它们放进黑色的染料看到了吧，这些丝绢本来都是雪白雪白的，把它们放进黑色的染料看到了吧，这些丝绢本来都是雪白雪白的，把它们放进黑色的染料看到了吧，这些丝绢本来都是雪白雪白的，把它们放进黑色的染料中，就变成了黑的；把它们放在了黄色的染料中，就变成了黄色的。中，就变成了黑的；把它们放在了黄色的染料中，就变成了黄色的。中，就变成了黑的；把它们放在了黄色的染料中，就变成了黄色的。中，就变成了黑的；把它们放在了黄色的染料中，就变成了黄色的。” 墨翟说：墨翟说：墨翟说：墨翟说：“丝会跟着染料的颜色来变化，是这样的吗？丝
8、会跟着染料的颜色来变化，是这样的吗？丝会跟着染料的颜色来变化，是这样的吗？丝会跟着染料的颜色来变化，是这样的吗？” 老师说：老师说：老师说：老师说：“是啊，做人的道理和染丝一模一样，所不同的是，丝是被是啊，做人的道理和染丝一模一样，所不同的是，丝是被是啊，做人的道理和染丝一模一样，所不同的是，丝是被是啊，做人的道理和染丝一模一样，所不同的是，丝是被人放进染料的，如何做人则完全是自己作出的选择。人放进染料的，如何做人则完全是自己作出的选择。人放进染料的，如何做人则完全是自己作出的选择。人放进染料的，如何做人则完全是自己作出的选择。” 墨翟明白了老师的意思，就更加严格要求自己了。当他后来成为思想墨
9、翟明白了老师的意思，就更加严格要求自己了。当他后来成为思想墨翟明白了老师的意思，就更加严格要求自己了。当他后来成为思想墨翟明白了老师的意思，就更加严格要求自己了。当他后来成为思想家收了门徒后，他也经常用这个例子来教导自己的学生。家收了门徒后，他也经常用这个例子来教导自己的学生。家收了门徒后，他也经常用这个例子来教导自己的学生。家收了门徒后，他也经常用这个例子来教导自己的学生。 孟子生于孟子生于 约公元前约公元前372年年-公元前公元前289年），年），名轲，字子舆，战国中名轲，字子舆，战国中期鲁国邹人（今山东邹期鲁国邹人（今山东邹县东南部人），距离孔县东南部人），距离孔子的故乡曲阜不远。是子的
10、故乡曲阜不远。是著名的思想家、政治家、著名的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表承者，儒家的重要代表人物。人物。 孟子孟子道家学派庄子 战国中期宋国人。道家学派的代表人物，道家学说的主要 创始人之一。著名的思想家、哲学家和文学家。韩非子法家代表人韩非子 韩非子简介韩非子简介 韩非子生于约（公元前281公元前233）年，又称韩非，战国末期韩国（今河南省新郑）人。战国时期思想家、哲学家，法家的代表人物。他的著作主要收集韩非子一书中。韩非是哲学家，法家思想的集大成者。韩非子的法治思想在秦始皇、李斯手上得到了实施，在中国封建社会中央集权制度的确立过程中起了一定的
11、指导作用。 我能行：一、填空：1、孔子的思想集中反映在论语中，主要为（ ）和（ ）。 2、神灭论的作者是（ ）。二、选择：1、我国被认定为“影响世界的100位名人”的是: （ ） A、孔子 B、孟子 C、庄子 2、“天下兴亡，匹夫有责”的倡导者是： （ ） A、韩非子 B、顾炎武 C、墨子 我能行：一、填空：1、孔子的思想集中反映在论语中，主要为（仁）和（ 礼 ）。2、神灭论的作者是（范缜）。二、选择：1、我国被认定为“影响世界的100位名人”的是:（ A ） A、孔子 B、孟子 C、庄子 2、“天下兴亡，匹夫有责”的倡导者是： （ B ） A、韩非子 B、顾炎武 C、墨子 我的收获我的收获 谢谢大家谢谢大家! !
