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2、即爆发出响亮的笑声，话音刚落，全场立即爆发出响亮的笑声，人们绷紧的心弦也松弛了。人们绷紧的心弦也松弛了。自主学习自主学习六尺巷六尺巷“千里家书只为墙千里家书只为墙, , 让他三尺又何妨让他三尺又何妨. . 万里长城今犹在万里长城今犹在, , 不见当年秦始皇不见当年秦始皇. .”第第7 7课课 让人三尺又让人三尺又何妨何妨宽容的名言警句宽容的名言警句你知道的宽容故事。你知道的宽容故事。 讲一讲讲一讲1 1、这些故事告诉我们什么道理？、这些故事告诉我们什么道理？2 2、为什么生活需要宽容友善？（个人、社、为什么生活需要宽容友善？（个人、社会、国家）会、国家）要求：要求：小组讨论第二问。小组讨论第二
3、问。B-CB-C的顺序发言，的顺序发言，A A总结归纳，推荐组员抢答。（总结归纳，推荐组员抢答。（1 1分钟）分钟）待人宽容友善的作用有利于安定与和谐有利于安定与和谐对个人有利于提高品德修养有利于提高品德修养 有利于个人生活幸福有利于个人生活幸福 有利于与他人的交往有利于与他人的交往对国家有利于发展和进步有利于发展和进步对社会原谅原谅自己的朋友是容易的，但对曾经伤害自己的朋友是容易的，但对曾经伤害过自己的人过自己的人帮还是不帮？理由？帮还是不帮？理由？P65小季的小季的犹豫犹豫该不该帮?正方：宽容友善应该帮正方：宽容友善应该帮!反方：恶反方：恶有恶报不能帮有恶报不能帮!辩论要求：自由辩论点评要
4、求：客观公正架起心桥架起心桥 给曾经伤害过你或被你伤害过的给曾经伤害过你或被你伤害过的人一个机会人一个机会, ,以求得谅解和宽容。以求得谅解和宽容。开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人无所不容。大肚能容，容天容地，于人无所不容。说一说说一说P63 信息点击信息点击对我们的人生对我们的人生有什么启示有什么启示?瞧！这里发生瞧！这里发生了什么了什么 P61两车相撞两车相撞-矛盾发矛盾发生生怒火冲天怒火冲天-矛盾冲突矛盾冲突握手言和握手言和-矛盾解决矛盾解决情境一：当我在情境一：当我在公交车上被别人公交车上被别人踩了一下时，踩了一下时，我会我会
5、_。情境三，写情境三，写字时，我的字时，我的同座挤站了同座挤站了我的课桌，我的课桌，这时我会这时我会_。身临其境身临其境情境二情境二:当父母气头上当父母气头上说了伤我自尊说了伤我自尊的话时的话时，我会我会_. 退一步天高地阔让三分心和气平退一步天高地阔让三分心和气平 将军额上能跑马宰相肚中能撑船将军额上能跑马宰相肚中能撑船世事如棋，让一着不为亏我世事如棋，让一着不为亏我 心田似海，纳百川方见容人心田似海，纳百川方见容人无益之争，退一步天高地阔无益之争，退一步天高地阔 友爱团结，让三分义重情长友爱团结，让三分义重情长名联欣赏 唯宽可以容人，唯唯宽可以容人，唯厚可以载物。雨果说过：厚可以载物。雨果
6、说过：“世界上最宽阔的是海洋，世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸比天空更宽阔的是人的胸怀。怀。”心灵寄语心灵寄语通过本节课学习，你有哪些收获呢？通过本节课学习，你有哪些收获呢？（用一句话概括，可以是经典名句，（用一句话概括，可以是经典名句，也可以是原创也可以是原创.)快乐人生作业快乐人生作业1.每天对身边人多微笑三次，把欢乐传递下去。每天对身边人多微笑三次，把欢乐传递下去。2.每天花五分钟想想自己拥有的，试着去感恩。每天花五分钟想想自己拥有的，试着去感恩。3.每天做一件帮助他人的好事。每天做一件帮助他人的好事。 4.每天锻炼身体一次。每天锻炼身体一次。5.每天称赞别人的优点，并尽量去学习。每天称赞别人的优点，并尽量去学习。6.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。谢谢 谢谢!
