四下语文园地六

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1、语文园地六语文园地六棚架棚架风趣风趣装饰装饰顺序顺序照例照例瞧见瞧见率领率领觅食觅食捣衣捣衣向晚向晚归巢归巢和谐和谐辛苦辛苦蚕桑蚕桑耘田耘田白鹭白鹭鸡冠花鸡冠花大丽菊大丽菊催眠催眠曲曲房前屋后房前屋后天高地天高地阔阔月明人静月明人静pngjifngqzhungshshnxzholqiojinshuilngmshdoyxingwnguchohxixnkcnsngyntinbiljgunhudljcuminqfngqinwhutingodkuyumngrnjng牧场牧场专注专注端庄端庄丝绒丝绒镶镶嵌嵌骏马骏马遮掩遮掩飞驰飞驰沉默沉默闪烁闪烁微微弱弱掠过掠过湖畔湖畔衬衫衬衫晶莹晶莹音符音符招招呼呼清

2、凉清凉肺腑肺腑麦浪麦浪红扑扑红扑扑极目远眺极目远眺膘膘肥体壮肥体壮辽阔无垠辽阔无垠悠然自得悠然自得成群结队成群结队默默默无言默无言鹅黄嫩绿鹅黄嫩绿芽苞初放芽苞初放此起彼落此起彼落采菊东篱下,悠然见南山。采菊东篱下,悠然见南山。人闲桂花落,夜静春山空。人闲桂花落,夜静春山空。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉。鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉。独出前门望野田,月明荞麦花如雪。独出前门望野田,月明荞麦花如雪。日积月累日积月累采菊东篱下,悠然见南山。采菊东篱下,悠然见南山。 东墙

3、下采清菊心情舒东墙下采清菊心情舒畅,忽然抬头喜见南山胜畅,忽然抬头喜见南山胜景绝妙景绝妙 。人闲桂花落,夜静春山空。人闲桂花落,夜静春山空。 在寂静没有人声的在寂静没有人声的 环境环境里,桂花自开自落,好像可以里,桂花自开自落,好像可以感觉到桂花落地的声息。夜静感觉到桂花落地的声息。夜静更深的时候,更深的时候, 景色繁多的春景色繁多的春山,也好似空无所有。山,也好似空无所有。竹竹外外桃桃花花三三两两枝枝,春春江江水水暖暖鸭鸭先先知知。 绿竹萧疏,绿竹萧疏,掩映着几树桃花。掩映着几树桃花。一江春水,鸭子一江春水,鸭子首先感到了暖意。首先感到了暖意。黄黄梅梅时时节节家家家家雨雨,黄梅时节,江南细黄

4、梅时节,江南细雨淅淅沥沥,下个雨淅淅沥沥,下个不停,润及千家万不停,润及千家万户。阴雨连绵,空户。阴雨连绵,空气湿润,池水陡涨,气湿润,池水陡涨,青蛙欢歌一片。青蛙欢歌一片。青青草草池池塘塘处处处处蛙。蛙。鹅湖山下稻梁肥,鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉。豚栅鸡栖半掩扉。鹅湖山下,庄稼长势喜人,鹅湖山下,庄稼长势喜人,家家户户猪满圈,鸡成群,家家户户猪满圈,鸡成群,门都半掩着。门都半掩着。作文指导作文指导乡村生活乡村生活田园风光田园风光在综合性学习活动中,我们对乡村生活在综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习

5、的收获。可以说说对田一起来交流交流学习的收获。可以说说对田园风光的感受、体验,也可以展示自己搜集园风光的感受、体验,也可以展示自己搜集到的图片和文字资料,还可以谈谈活动过程到的图片和文字资料,还可以谈谈活动过程中的见闻或趣事,等等。先在小组里交流,中的见闻或趣事,等等。先在小组里交流,再选出代表在全班介绍。然后评一评水的收再选出代表在全班介绍。然后评一评水的收获大、感受深。获大、感受深。口语交际口语交际 习作习作v在口语交际的基础上,把自己最想在口语交际的基础上,把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的,写的内容写下来。可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的或想到的,可也可以写听到的、看到

6、的或想到的,可以是景物、人或事,也可以是感受或体以是景物、人或事,也可以是感受或体会。写的时候,把要想写的内容表达清会。写的时候,把要想写的内容表达清楚,还要注意运用积累的优美词句。写楚,还要注意运用积累的优美词句。写完后认真读一读,改一改。完后认真读一读,改一改。 的水田的水田一望无垠一望无垠 的小院的小院别有风趣别有风趣 的农民的农民辛勤质朴辛勤质朴 的小河的小河清澈见底清澈见底 的童年的童年无忧无虑无忧无虑 的天空的天空蔚蓝纯洁蔚蓝纯洁 的白云的白云悠闲自在悠闲自在的的秋秋天天 硕硕实实累累累累 春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地,万物春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地,万物复苏。春天的田野复苏

7、。春天的田野, ,像一幅展开的画卷像一幅展开的画卷, ,充充满诗情画意。满诗情画意。 小桥流水人家小桥流水人家 小河戏水小河戏水过一个过一个“肥肥”年年插秧种田插秧种田热火朝天的劳动插秧热火朝天的劳动插秧春天播种的季节春天播种的季节暖暖春光里,辛勤的农民在精心暖暖春光里,辛勤的农民在精心耕种。田园中散发着浓浓的劳动耕种。田园中散发着浓浓的劳动味道。味道。稻田游戏稻田游戏农家生活农家生活锄禾日当午,汗滴禾下土锄禾日当午,汗滴禾下土举目望去举目望去, ,眼前是一望无垠的庄稼。正在拨节眼前是一望无垠的庄稼。正在拨节的稻苗儿的稻苗儿, ,像绿色的地毯像绿色的地毯, ,厚厚的铺在田野上。厚厚的铺在田野上

8、。金黄的油菜花儿开的正旺金黄的油菜花儿开的正旺, , 桃花也憋红了脸,桃花也憋红了脸,忍不住揭开她那张神秘的面纱。忍不住揭开她那张神秘的面纱。 接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧, ,映日荷花别样红映日荷花别样红 夏天也是荷花开放的季节。一片片荷叶像夏天也是荷花开放的季节。一片片荷叶像撑开的绿伞,有的浮于水面撑开的绿伞,有的浮于水面, ,有的亭立在碧波有的亭立在碧波之上之上, ,微风吹过微风吹过, ,荷花池里散发出淡淡的清香,荷花池里散发出淡淡的清香,那么迷人那么迷人, ,真像一位害羞的少女。真像一位害羞的少女。秋天把田野披上了一层金黄色。黄澄澄的稻秋天把田野披上了一层金黄色。黄澄澄的稻田田,好像一

9、块块铺展在大地上的毯子。好像一块块铺展在大地上的毯子。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦谁知盘中餐,粒粒皆辛苦你瞧,田野里还有一棵枫树呢!它经过风的洗你瞧,田野里还有一棵枫树呢!它经过风的洗礼,枫叶变得火红火红,好像正在燃烧着的一片红礼,枫叶变得火红火红,好像正在燃烧着的一片红霞,成了田野里一道亮丽的风景线。霞,成了田野里一道亮丽的风景线。冬天悄悄地来了,漫天大雪也踩着它的脚步冬天悄悄地来了,漫天大雪也踩着它的脚步无声无息紧随其后,落满了田野和村庄。无声无息紧随其后,落满了田野和村庄。 大雪过后大雪过后,银光闪烁银光闪烁,空旷而幽静的田园格外美丽!空旷而幽静的田园格外美丽!夜晚躺在静静的瓜棚里,青蛙会夜晚

10、躺在静静的瓜棚里,青蛙会唱着催眠曲陪你进入梦乡。唱着催眠曲陪你进入梦乡。乡村生活乡村生活田园风光田园风光 我们已经交流了对乡村生活和田园景物我们已经交流了对乡村生活和田园景物的了解和感受。现在就让我们把最想写的内的了解和感受。现在就让我们把最想写的内容写下来。容写下来。1 1、可以写自己经历的,也可以写听到的、看、可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的到的 或想到的,可以是景物、人和事,也可或想到的,可以是景物、人和事,也可以是感受或体会。以是感受或体会。2 2、写的时候,把要想写的内容表达清楚。、写的时候,把要想写的内容表达清楚。3 3、还要注意运用积累的优美词句。、还要注意运用积累的优美

11、词句。4 4、写完后认真读一读,改一改。、写完后认真读一读,改一改。好作文的界定好作文的界定:一、有没有好词句一、有没有好词句二、有没有好的写法(修辞手法、二、有没有好的写法(修辞手法、文章结构等)文章结构等)三、结题有没有再次总括感情三、结题有没有再次总括感情本次作文要写什么内容?本次作文要写什么内容?1、动物动物(可以写(可以写几种几种)2、植物植物(景观景观)3、故事、故事(要有(要有趣趣)一、选择材料。一、选择材料。3.3.可以是景物、事或人可以是景物、事或人2.2.可以写听到的、看到的或想到的可以写听到的、看到的或想到的1.1.可以写自己经历的事情可以写自己经历的事情4.4.可以是感

12、受或体会可以是感受或体会二、乡村生活,内容充实二、乡村生活,内容充实3.3.写事:写事:2.2.写人:写人:1.1.写景:写景: 抓住景物特点,动静结抓住景物特点,动静结合,按一定顺序写清楚合,按一定顺序写清楚 抓住人物特点,运用各种抓住人物特点,运用各种描写手法刻画人物形象描写手法刻画人物形象 交代清楚事情的来龙去脉,交代清楚事情的来龙去脉,抓住事情发展过程中人物抓住事情发展过程中人物 的动作、心理、语言的动作、心理、语言三、确定题目。三、确定题目。3.3.以景物为题:以景物为题:2.2.以人物为题:以人物为题:1.1.以景物的场面为题:以景物的场面为题: 田间小景田间小景勤劳的母亲勤劳的母

13、亲我爱家乡的我爱家乡的.想一想:想一想: v描写乡村生活的春景,应该抓描写乡村生活的春景,应该抓住哪些地方哪些有代表性的景物住哪些地方哪些有代表性的景物来写呢?来写呢?地方:地方:小河、池塘、田野、果园、小河、池塘、田野、果园、山岭、村子、庭院山岭、村子、庭院景物:景物:桃花、梨花、油菜花、迎桃花、梨花、油菜花、迎春花、麦子、稻田、小蜜蜂等等。春花、麦子、稻田、小蜜蜂等等。难点突破:难点突破:大家来讨论一下,描写乡大家来讨论一下,描写乡村风光要抓住景物的哪些特点?村风光要抓住景物的哪些特点?形状、姿态美形状、姿态美颜色美颜色美神态美神态美气味气味静态美静态美动态美动态美应该用哪些描述方法应该用

14、哪些描述方法不仅要写看到的,更要写想到的,可不仅要写看到的,更要写想到的,可以用比喻、拟人等修辞手法,还可以引用优以用比喻、拟人等修辞手法,还可以引用优美词语和诗句等等。美词语和诗句等等。我们去课本中找我们去课本中找找描写乡村风光找描写乡村风光的好词好句吧!的好词好句吧!花草句:花草句:你看,路旁那茂密的草丛中,开着星你看,路旁那茂密的草丛中,开着星星点点的野花,一阵微风吹来,野花摇晃星点点的野花,一阵微风吹来,野花摇晃着小脑瓜,在向我们点头微笑。小草呢就着小脑瓜,在向我们点头微笑。小草呢就像一群活泼可爱的孩子,迎着春风跳起了像一群活泼可爱的孩子,迎着春风跳起了欢乐的舞蹈。欢乐的舞蹈。你瞧,那

15、成片的黄灿灿的油菜花竞相你瞧,那成片的黄灿灿的油菜花竞相绽放了,在春风吹拂下,掀起层层金色的绽放了,在春风吹拂下,掀起层层金色的波浪,散发出沁人心脾的芳香,她们仰起波浪,散发出沁人心脾的芳香,她们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空。可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空。咦,那里下雪了吗?不,原来是纯白咦,那里下雪了吗?不,原来是纯白的梨花,花儿一簇簇的,引来了似剪刀尾的梨花,花儿一簇簇的,引来了似剪刀尾巴的春燕儿落在枝头,闻一闻阵阵的清香。巴的春燕儿落在枝头,闻一闻阵阵的清香。比喻、拟人等修辞手法的运用。比喻、拟人等修辞手法的运用。按照一定顺序描述乡村生活:按照一定顺序描述乡村生活:v按春、夏、

16、秋、冬的季节顺序写。按春、夏、秋、冬的季节顺序写。v按时间顺序写。(早、午、傍晚)按时间顺序写。(早、午、傍晚)v按地点变化的顺序写。按地点变化的顺序写。v按景物的类别写。(田野里、树按景物的类别写。(田野里、树林里、花园里、果园里)林里、花园里、果园里)v按先总后分的顺序写。按先总后分的顺序写。v写乡下人要注意回忆乡下人的写乡下人要注意回忆乡下人的淳朴性格、值得你写的事情。淳朴性格、值得你写的事情。我爱家乡的小河我爱家乡的小河 我的故乡坐落在南山脚下,我的故乡坐落在南山脚下,村边的那天小河伴随着我的记忆村边的那天小河伴随着我的记忆不断流淌。它是那样清澈,那样不断流淌。它是那样清澈,那样可爱。

17、可爱。 开门见山,交代了小河的位置开门见山,交代了小河的位置及特点。及特点。 夏天的小河是一位好客的少女。夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水涨了,河面变宽变亮,风雨后河水涨了,河面变宽变亮,风吹来,河水时而冲击着岸边的鹅卵吹来,河水时而冲击着岸边的鹅卵石,时而拍打岸边伸出头的小草,石,时而拍打岸边伸出头的小草,给小草痛快淋漓的洗了一个凉水澡。给小草痛快淋漓的洗了一个凉水澡。炎热的季节,小伙伴们把小河当成炎热的季节,小伙伴们把小河当成了最佳的游乐场所。了最佳的游乐场所。 比喻句。把小河当成一个好客比喻句。把小河当成一个好客的少女来写,生动亲切。的少女来写,生动亲切。春天的小河是一位娴熟的小姑娘

18、。春天的小河是一位娴熟的小姑娘。小河苏醒了,绽开美丽的笑脸,潺潺流小河苏醒了,绽开美丽的笑脸,潺潺流水清澈见底,鱼儿、虾追逐嬉闹,时而水清澈见底,鱼儿、虾追逐嬉闹,时而躲进卵石下,时而浮出水面;水面上的躲进卵石下,时而浮出水面;水面上的成群的鸭子成群的鸭子“嘎、嘎嘎、嘎”欢叫着,给平静欢叫着,给平静的小河增添一份热闹;春燕侧身划过水的小河增添一份热闹;春燕侧身划过水面,水面留下一圈圈的涟漪,波光粼粼面,水面留下一圈圈的涟漪,波光粼粼的水面在阳光的照射下散着五颜六色的的水面在阳光的照射下散着五颜六色的光芒。生机勃勃的春天把小河打扮得妩光芒。生机勃勃的春天把小河打扮得妩媚动人。媚动人。 通过描写鱼

19、虾、鸭子和春燕,通过描写鱼虾、鸭子和春燕,写出了春天的生机勃勃。写出了春天的生机勃勃。 秋天的小河是一位恬静的少妇。蔚秋天的小河是一位恬静的少妇。蔚蓝的天空漂浮着稀疏的白云倒映在小河蓝的天空漂浮着稀疏的白云倒映在小河中,形成一幅美丽画卷;习习凉风出来,中,形成一幅美丽画卷;习习凉风出来,落叶飘飞,悠悠地落进水中,在细小的落叶飘飞,悠悠地落进水中,在细小的水纹中轻轻荡漾着,给小河增加了一抹水纹中轻轻荡漾着,给小河增加了一抹色彩。小河岸边的田野里,一片丰收景色彩。小河岸边的田野里,一片丰收景色,农民伯伯们买开眼笑,收割着黄澄色,农民伯伯们买开眼笑,收割着黄澄澄的谷子,红灿灿的高粱。澄的谷子,红灿灿

20、的高粱。 写出了小河的动态美写出了小河的动态美 冬天的小河是一位安详的老人,小冬天的小河是一位安详的老人,小河开始冬眠。河面结了厚厚的冰,飞河开始冬眠。河面结了厚厚的冰,飞舞的雪花覆盖在冰面上,像给小河盖舞的雪花覆盖在冰面上,像给小河盖上一层厚厚的棉被。上一层厚厚的棉被。 抒发了作者爱小河,更爱抒发了作者爱小河,更爱家乡的情感。家乡的情感。小河啊,可爱的小河,你是我小河啊,可爱的小河,你是我心中的歌!我愿化作一朵小小的浪心中的歌!我愿化作一朵小小的浪花,随你一起永远奔腾向前!花,随你一起永远奔腾向前! 乡村风景乡村风景 四月的乡村四月的乡村,是一个绿色的世界。瞧,是一个绿色的世界。瞧,那新绿的

21、树,亮绿的草,嫩绿的禾苗那新绿的树,亮绿的草,嫩绿的禾苗时不时地让人眼前一亮。一片片放时不时地让人眼前一亮。一片片放满水的稻田映着天空的光辉,透亮透亮满水的稻田映着天空的光辉,透亮透亮的。走在乡间小路上,采几朵野花,打的。走在乡间小路上,采几朵野花,打扮一下自己。偶尔还能听到几声杜鹃鸟扮一下自己。偶尔还能听到几声杜鹃鸟欢快的鸣叫。欢快的鸣叫。 夏天的乡村夏天的乡村,是一个欢乐的世界。看,是一个欢乐的世界。看,墨绿的葱,火红的辣椒,紫色的茄子墨绿的葱,火红的辣椒,紫色的茄子五彩缤纷多惹人爱。农妇们提着篮五彩缤纷多惹人爱。农妇们提着篮子,忙碌的身影在菜园地里时隐时现。子,忙碌的身影在菜园地里时隐时

22、现。 按季节的顺序写按季节的顺序写秋天的乡村秋天的乡村,是一个丰收的季节。看,一片,是一个丰收的季节。看,一片片金色的稻谷如同金色的海洋,微风习过,片金色的稻谷如同金色的海洋,微风习过,一波未平一波又起;黄澄澄的玉米挤破了外一波未平一波又起;黄澄澄的玉米挤破了外衣,一个尽地想往外钻,多么想瞧瞧这灿烂衣,一个尽地想往外钻,多么想瞧瞧这灿烂无比的田野。小孩子们也不闲着,偷偷跑进无比的田野。小孩子们也不闲着,偷偷跑进田里,悄悄吃上几个水果解解馋。田里,悄悄吃上几个水果解解馋。 冬天的乡村冬天的乡村,成了一个粉砌玉雕的白雪,成了一个粉砌玉雕的白雪世界。孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人、滚世界。孩子们在雪地

23、上打雪仗、堆雪人、滚雪球雪球虽然小手冻得通红,可快乐依旧虽然小手冻得通红,可快乐依旧 四季乡村四季乡村,四幅不一样的田园风光画。,四幅不一样的田园风光画。 乡村生活乡村生活 乡村生活是多姿多彩的。乡村生活是多姿多彩的。 早晨早晨,勤劳的公鸡叫我们起床。吃完,勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭,我们来到田里播撒种子早饭,我们来到田里播撒种子播撒播撒今天的种子,收获明天的希望。今天的种子,收获明天的希望。 上午上午,我们来到大树下玩耍。翻跟头,我们来到大树下玩耍。翻跟头,摔跤,竖蜻蜓摔跤,竖蜻蜓玩累了,就坐在大树玩累了,就坐在大树下讲故事,一幅幅生动的画面展现在我下讲故事,一幅幅生动的画面展现在我们的

24、眼前。这时,河水告诉我们:们的眼前。这时,河水告诉我们:“快快下来呀,河里可好玩了。下来呀,河里可好玩了。”“扑通扑通扑通扑通”,我们像下饺子似的跳进了河里。,我们像下饺子似的跳进了河里。 【按时间的顺序写按时间的顺序写】下午下午,火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍,火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门,来到小树林里。老的脚步。冲出家门,来到小树林里。老规矩规矩爬树。看,我们就是一个个灵爬树。看,我们就是一个个灵活的小猴子。活的小猴子。 傍晚傍晚,一切都显得那么宁静,那么和,一切都显得那么宁静,那么和谐。我们躺在草地上,仰望天空,看着谐。我们躺在草地上,仰望天空,看着一闪一闪的星星,脑中充满

25、了美丽的幻一闪一闪的星星,脑中充满了美丽的幻想。想。 乡村,记载着我们的欢声笑语,记载乡村,记载着我们的欢声笑语,记载着我们的童年。着我们的童年。 乡下人家乡下人家【按地点变化的顺序写按地点变化的顺序写】 乡下人家,总爱在乡下人家,总爱在田野和房前屋后田野和房前屋后的小的小自留地里种上一些庄稼,或种玉米,或种向自留地里种上一些庄稼,或种玉米,或种向日葵日葵有些人家还在有些人家还在门前门前搭上一个棚架,搭上一个棚架,种上大串大串的葡萄。那晶莹透亮的葡萄,种上大串大串的葡萄。那晶莹透亮的葡萄,真像一颗颗珍珠。每到丰收时节,高粱妹妹真像一颗颗珍珠。每到丰收时节,高粱妹妹羞红了脸,棉花姐姐露出洁白的牙

26、齿,大豆羞红了脸,棉花姐姐露出洁白的牙齿,大豆粒粒饱,柿子娃娃像一盏盏小灯笼,挂在枝粒粒饱,柿子娃娃像一盏盏小灯笼,挂在枝头,忙着收获的人们都笑得乐开了花!头,忙着收获的人们都笑得乐开了花!田埂田埂的不远处是几片小小的池塘的不远处是几片小小的池塘,鱼儿快活的在,鱼儿快活的在水中游来游去,偶尔几只小虾箭一样窜过。水中游来游去,偶尔几只小虾箭一样窜过。鱼塘里鱼塘里还有一些荷花,亭亭玉立。乡亲们有还有一些荷花,亭亭玉立。乡亲们有的在喂鱼,有的在垂钓的在喂鱼,有的在垂钓真是其乐融融。真是其乐融融。 来到小河边来到小河边,经常会瞧见一群鸭子,经常会瞧见一群鸭子在水中嬉戏。它们一会儿跌入水底,一在水中嬉戏

27、。它们一会儿跌入水底,一会儿又立在水面上,似乎是孩子在打秋会儿又立在水面上,似乎是孩子在打秋千,可顽皮了。还有一些鸭子,大摇大千,可顽皮了。还有一些鸭子,大摇大摆的,在河岸上走来走去,觉得自己就摆的,在河岸上走来走去,觉得自己就是世界的主宰。是世界的主宰。走上春天的山坡走上春天的山坡,花香,花香扑鼻而来,只见一片花的海洋呈现在眼扑鼻而来,只见一片花的海洋呈现在眼前。迎春花、杜鹃花、梨花、桃花前。迎春花、杜鹃花、梨花、桃花争奇斗艳,竞相开放,就像一位位打扮争奇斗艳,竞相开放,就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。得花枝招展的姑娘。 乡下人家,不论什乡下人家,不论什么时节,都是一道独特、迷人的风景。么时

28、节,都是一道独特、迷人的风景。 乡村的秋天乡村的秋天 有人说:有人说:“秋天真美!秋天真美!”我听我听了特别想去寻找秋天。了特别想去寻找秋天。 秋天在田野里秋天在田野里。田野里的稻子。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。东边,人们开着收割机,正向这边开来,东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒稻子都进了仓库。他们让每一粒稻子都进了仓库。 秋天在树林里秋天在树林里,各种树木的叶,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。然而松树仍然抬头挺胸,一动也不上。然而松树仍然抬头挺胸,一动也不动地站在风里,

29、身上的叶子还是那么葱动地站在风里,身上的叶子还是那么葱绿。绿。【按景物的类别写按景物的类别写】 秋天在花园里秋天在花园里。花园里菊花怒放,红。花园里菊花怒放,红的,黄的,白的的,黄的,白的这些菊花的花瓣就像细这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的花瓣全展开了,露出细的萝卜丝一样。有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还嫩黄色的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还有的是花骨朵儿,好像马上就要展开花瓣似有的是花骨朵儿,好像马上就要展开花瓣似的。的。 秋天在果园里秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子,香蕉等果实都成熟了。叔叔阿

30、姨们拿着篮子,把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子,好像在说:的果子,好像在说:“快把我们摘下来吧!快把我们摘下来吧!那些要买水果的人们等着我们呢!那些要买水果的人们等着我们呢!” 秋天到秋天到底在哪儿呢?秋天就在小朋友们的眼睛里。底在哪儿呢?秋天就在小朋友们的眼睛里。 我爱乡村我爱乡村 我喜欢乡村我喜欢乡村。或许是那种自在、。或许是那种自在、悠闲的生活在吸引我吧!不过,我更喜欢悠闲的生活在吸引我吧!不过,我更喜欢那乡村的风景。在乡村的田野里,映入眼那乡村的风景。在乡村的田野里,映入眼帘的不是黄色,就是绿色,黄色是广阔的帘的不是黄色,就是绿色,黄色

31、是广阔的麦田。春天,它们绿油油的,有点像可爱麦田。春天,它们绿油油的,有点像可爱的小草,又像披上了嫩绿的服装;夏天,的小草,又像披上了嫩绿的服装;夏天,麦田换上了耀眼的浅黄色新装;每根麦秆麦田换上了耀眼的浅黄色新装;每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,可爱极了。那绿色都擎起了丰满的穗儿,可爱极了。那绿色就在蔬菜上了。你看:卷心菜、萝卜、土就在蔬菜上了。你看:卷心菜、萝卜、土豆、油菜花、玉米豆、油菜花、玉米它们都在你的眼前。它们都在你的眼前。【按总按总分分总总的顺序写的顺序写】 田野中间还有个稻草人在吓唬偷吃粮田野中间还有个稻草人在吓唬偷吃粮食的鸟!红色、紫色就在田野边上的花朵中。食的鸟!红色、紫色就在

32、田野边上的花朵中。瞧,有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡瞧,有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。嗡地采蜂蜜。 被青草包围的,是个巨大的池被青草包围的,是个巨大的池塘,池塘绿得就像个无瑕的翡翠。池塘里边塘,池塘绿得就像个无瑕的翡翠。池塘里边有许多雪白的鸭子,游戏水中。忽然有只小有许多雪白的鸭子,游戏水中。忽然有只小鱼悄悄地露出水面,吹了个小泡泡,尽管它鱼悄悄地露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这么机灵,但还是难以逃脱鸭子的眼睛。它这么机灵,但还是难以逃脱鸭子的眼睛。它们迫不及待地潜进水下,飞快地游了过去,们迫不及待地潜进水下,飞快地游了过去,其中一只叼住了小鱼,然后猛地吞了下去。其中一只叼

33、住了小鱼,然后猛地吞了下去。我爱乡村,爱乡村的美丽、恬静我爱乡村,爱乡村的美丽、恬静 乡村的春天乡村的春天乡村的春天丰富多彩。你看,路旁那茂乡村的春天丰富多彩。你看,路旁那茂密的草丛中,盛开着星星点点的野花,一阵密的草丛中,盛开着星星点点的野花,一阵微风吹来,野花摇晃着他们的小脑瓜,在向微风吹来,野花摇晃着他们的小脑瓜,在向我们点头微笑。小草呢,就像一群活泼可爱我们点头微笑。小草呢,就像一群活泼可爱的孩子,迎着春风跳起了欢乐的舞蹈。小燕的孩子,迎着春风跳起了欢乐的舞蹈。小燕子从很远的南方飞回来了!瞧!它们一身乌子从很远的南方飞回来了!瞧!它们一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏的翅膀,加上剪刀黑光亮的

34、羽毛,一对俊俏的翅膀,加上剪刀般的尾巴,真令人喜爱。般的尾巴,真令人喜爱。春天的田野真美啊!看那边,成片的黄春天的田野真美啊!看那边,成片的黄灿灿的油菜花竞相绽放了,在春风吹拂下,灿灿的油菜花竞相绽放了,在春风吹拂下,掀起层层金色的波浪,散发出沁人心脾的芳掀起层层金色的波浪,散发出沁人心脾的芳香,她们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝香,她们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空。的天空。噢,下春雨了,你体验过了吗?春雨,噢,下春雨了,你体验过了吗?春雨,一丝丝,一缕缕,像牛毛,像绣花针,一丝丝,一缕缕,像牛毛,像绣花针,像一串串珍珠,又像春姑娘的鞭子,像一串串珍珠,又像春姑娘的鞭子,驱赶着冬天的寒

35、意。春雨过后,百花驱赶着冬天的寒意。春雨过后,百花开放,你看,粉红色的桃花竞相开放,开放,你看,粉红色的桃花竞相开放,挤满了树的枝枝丫丫;咦,那里下雪挤满了树的枝枝丫丫;咦,那里下雪了吗?不,原来是纯白的梨花,花儿了吗?不,原来是纯白的梨花,花儿一簇簇的,引来了似剪刀尾巴的春燕一簇簇的,引来了似剪刀尾巴的春燕儿落在枝头,闻一闻阵阵的清香。儿落在枝头,闻一闻阵阵的清香。农村的夏天农村的夏天 农村的夏天可热闹了。喇叭花鼓着小嘴,起农村的夏天可热闹了。喇叭花鼓着小嘴,起劲地吹着曲儿。爬山虎拼命地长着,一心想爬满老劲地吹着曲儿。爬山虎拼命地长着,一心想爬满老宅的墙壁。金银花藤缀满了白花、黄花,散发出浓

36、宅的墙壁。金银花藤缀满了白花、黄花,散发出浓浓的香味。大人们常常摘下它们,泡上一杯美美的浓的香味。大人们常常摘下它们,泡上一杯美美的金银花茶。金银花茶。 有时候,天气热得够呛,只有树上的知了不厌有时候,天气热得够呛,只有树上的知了不厌其烦地叫着其烦地叫着“知了、知了知了、知了”,似乎在叹气说,似乎在叹气说“迟了、迟了、迟了迟了”。火辣辣的太阳炙烤着大地。突然,从远处。火辣辣的太阳炙烤着大地。突然,从远处飘来大片乌云,像一床巨大的灰色破棉被。微风轻飘来大片乌云,像一床巨大的灰色破棉被。微风轻轻地吹来,小草惬意地摇晃着身子,好像在说轻地吹来,小草惬意地摇晃着身子,好像在说: :“好凉爽啊!好凉爽啊

37、!”这个季节,树木繁茂,虫鸣鸟叫,人这个季节,树木繁茂,虫鸣鸟叫,人们在茶余饭后走出庭院,来到大街景小巷,三三两们在茶余饭后走出庭院,来到大街景小巷,三三两两谈笑风声,构成一幅美丽的风图。两谈笑风声,构成一幅美丽的风图。果园和花园迷人的秋色果园和花园迷人的秋色 左边,是我们村的瓜果园。各种果树上挂满左边,是我们村的瓜果园。各种果树上挂满了秋的果实;石榴树上,一个个大石榴饱满得裂了秋的果实;石榴树上,一个个大石榴饱满得裂开了开了“笑口笑口”,那粒粒籽儿就像红玛瑙,晶莹透,那粒粒籽儿就像红玛瑙,晶莹透亮。葡萄架下,一串串葡萄,水灵灵,鲜嫩嫩,亮。葡萄架下,一串串葡萄,水灵灵,鲜嫩嫩,像倒挂的串串绿

38、宝石。还有黄澄澄的梨儿。孩子像倒挂的串串绿宝石。还有黄澄澄的梨儿。孩子们天天来看呀,乐呀,笑呀,就像农民伯伯看着们天天来看呀,乐呀,笑呀,就像农民伯伯看着丰收的稻田。丰收的稻田。瓜果园边上是百花园。未见其花,先闻其香。瓜果园边上是百花园。未见其花,先闻其香。真是金桂飘香啊!可爱的小黄花,像小星星似的真是金桂飘香啊!可爱的小黄花,像小星星似的躲在绿叶里,散发的阵阵香气,令人心旷神怡。躲在绿叶里,散发的阵阵香气,令人心旷神怡。各色品种的菊花,在花农的辛勤培育下争奇斗艳,各色品种的菊花,在花农的辛勤培育下争奇斗艳,各展风姿,把整个百花园点缀得五彩斑斓,美丽各展风姿,把整个百花园点缀得五彩斑斓,美丽夺

39、目。夺目。在离外婆家不远的地方,有一口很在离外婆家不远的地方,有一口很大的池塘,池塘的大的池塘,池塘的水水不但清,还很美。不但清,还很美。一群雪白的小一群雪白的小鸭子鸭子在池塘里快活地游着,在池塘里快活地游着,它们也它们也真够顽皮真够顽皮有的相互追逐,有有的相互追逐,有的立起身子神气地拍着翅膀,有的不时的立起身子神气地拍着翅膀,有的不时地把头钻进水里去捉鱼虾地把头钻进水里去捉鱼虾池塘边,池塘边,几棵几棵垂柳垂柳婀婀娜多姿,婀婀娜多姿,像是披着长长秀像是披着长长秀发的姑娘在梳妆打扮。发的姑娘在梳妆打扮。柳树下,三五个柳树下,三五个妇女妇女一边洗衣服,一边嘻嘻哈哈地话着一边洗衣服,一边嘻嘻哈哈地话

40、着家常。家常。外婆家的对面,一望无际全是庄稼。外婆家的对面,一望无际全是庄稼。红红的红红的高粱高粱像无数支火把映红了天际,像无数支火把映红了天际,火红的高粱穗子上缀满了像珍珠一样的火红的高粱穗子上缀满了像珍珠一样的果实,全都咧开了嘴向着勤劳的人们微果实,全都咧开了嘴向着勤劳的人们微笑。笑。一株株饱满的稻穗穿着金色长裙,一株株饱满的稻穗穿着金色长裙,羞答答地低垂着头,微风吹过,金涛滚羞答答地低垂着头,微风吹过,金涛滚滚,稻香阵阵。滚,稻香阵阵。菜地里,茂盛鲜嫩的菜地里,茂盛鲜嫩的蔬菜蔬菜把畦田遮把畦田遮蔽得严严实实:西红柿打着呼噜,豆角蔽得严严实实:西红柿打着呼噜,豆角架上一串串,辣椒红得像火炭

41、,黄瓜绿架上一串串,辣椒红得像火炭,黄瓜绿得要滴下水来。得要滴下水来。傍晚的乡村又别有一番景色。在外辛劳傍晚的乡村又别有一番景色。在外辛劳了一天的了一天的农人农人,扛着锄头,哼着小曲儿,踏,扛着锄头,哼着小曲儿,踏上了回家的小路,家家户户的屋顶上炊烟缭上了回家的小路,家家户户的屋顶上炊烟缭绕,饭香扑鼻。绕,饭香扑鼻。外婆居住的这个小乡村,虽然没有城市外婆居住的这个小乡村,虽然没有城市的繁华,但那黄黄的稻谷、清清的水、蓝蓝的繁华,但那黄黄的稻谷、清清的水、蓝蓝的天、淳朴的乡民,却构成了一幅绝美的田的天、淳朴的乡民,却构成了一幅绝美的田园风景画。园风景画。写作思路:写作思路:开头点题开头点题-景物

42、特点(运用修辞:比景物特点(运用修辞:比喻、拟人、排比等)喻、拟人、排比等)-结尾照应结尾照应 乡下人家乡下人家 有一处风景,它静静的躺在我的记忆里,有一处风景,它静静的躺在我的记忆里,总是在夜深人静总是在闷热烦躁的时候,如总是在夜深人静总是在闷热烦躁的时候,如水样的泻出把我紧紧的包围。水样的泻出把我紧紧的包围。 它象一只乖巧的猫它象一只乖巧的猫,窝在一座地势不,窝在一座地势不太高的山脚下,两边也是山,有点象个太高的山脚下,两边也是山,有点象个“山山”字。十几户人家依着山散落,前面是两个字。十几户人家依着山散落,前面是两个池塘,一个只有房间那么大,是妇女捣衣的池塘,一个只有房间那么大,是妇女捣

43、衣的天地,也是小孩钓虾乐园。紧靠的是另一个天地,也是小孩钓虾乐园。紧靠的是另一个池塘,有点儿象小池塘的妈妈,更大更丰富,池塘,有点儿象小池塘的妈妈,更大更丰富,周边长年长着草漂,每次孩子都是尽情跳入周边长年长着草漂,每次孩子都是尽情跳入水里,一边打捞着草漂,完成妈妈交的猪草水里,一边打捞着草漂,完成妈妈交的猪草任务,一边凫水,比比高低,看看谁能在水任务,一边凫水,比比高低,看看谁能在水底沉得久。旁边站着路过的大人在喝彩,也底沉得久。旁边站着路过的大人在喝彩,也有牛呀鸭呀也在凑热闹的叫唤。(有牛呀鸭呀也在凑热闹的叫唤。(池塘戏水池塘戏水) 房子周围也不缺少绿色,勤快的人们总房子周围也不缺少绿色,

44、勤快的人们总是左边搭个丝瓜架,右边搭个南瓜棚,屋后是左边搭个丝瓜架,右边搭个南瓜棚,屋后还开一块菜地,照着时令种蔬菜,门前是一还开一块菜地,照着时令种蔬菜,门前是一些果树,有桃树,石榴树,釉子树,想吃个些果树,有桃树,石榴树,釉子树,想吃个新鲜东西,是不用出门的。做饭时就是锅已新鲜东西,是不用出门的。做饭时就是锅已经烧红了也不急,伸个腰便菜已在手,又新经烧红了也不急,伸个腰便菜已在手,又新鲜又健康!鲜又健康!( (房前搭棚、种树房前搭棚、种树) ) 屋后的山一年四季都是绿的,它是我屋后的山一年四季都是绿的,它是我们打仗捉谜藏的好地方。每年我们都要新挖们打仗捉谜藏的好地方。每年我们都要新挖几个洞

45、做指挥部,里面藏着我们视为珍宝的几个洞做指挥部,里面藏着我们视为珍宝的家什。山上也有大人挖的地窖,用来储存红家什。山上也有大人挖的地窖,用来储存红薯的,还用来织布。夏天躲在里面,真个清薯的,还用来织布。夏天躲在里面,真个清凉呀!翻过这座山便可以看见一个大坝,长凉呀!翻过这座山便可以看见一个大坝,长长的,从另一个村子弯曲而来,那是大人们长的,从另一个村子弯曲而来,那是大人们洗澡的地方,白天我们在那划船嬉戏,傍晚洗澡的地方,白天我们在那划船嬉戏,傍晚便是男人的地盘。便是男人的地盘。( (屋后玩耍屋后玩耍) ) 有水的地方总是乐趣多,夏天太阳当头有水的地方总是乐趣多,夏天太阳当头时,总是三三两两拿着

46、簸箕去干小池去,可时,总是三三两两拿着簸箕去干小池去,可能舀呀舀呀一身的汗水,见底了才看到只是能舀呀舀呀一身的汗水,见底了才看到只是几条小鱼儿在反跳。要不就捉特务游戏,藏几条小鱼儿在反跳。要不就捉特务游戏,藏到猪笼里把猪都吵得跳出来满地里窜,哪里到猪笼里把猪都吵得跳出来满地里窜,哪里有什么午休?夜晚还可以挑着油灯照黄鳝,有什么午休?夜晚还可以挑着油灯照黄鳝,水里黄鳝静静的乘凉,水上面眼睛尖尖的瞧水里黄鳝静静的乘凉,水上面眼睛尖尖的瞧着,然后用火钳准准的一夹,明天的美餐就着,然后用火钳准准的一夹,明天的美餐就到手了。到手了。( (水中摸鱼水中摸鱼) ) 最爱吃饭时大家端着各自的碗聚在坪最爱吃饭时

47、大家端着各自的碗聚在坪上,有坐地吃的,有站着吃的,还有半蹲着上,有坐地吃的,有站着吃的,还有半蹲着吃的,一家做了好吃的,所有的孩子都能尝吃的,一家做了好吃的,所有的孩子都能尝到,藏是压根不会的。更不会象现在的城里到,藏是压根不会的。更不会象现在的城里人关起门来,进门还得脱鞋,烦呀!人关起门来,进门还得脱鞋,烦呀!( (聚集聚集吃饭吃饭) ) 有这么一处地方,无论什有这么一处地方,无论什么时候,什么季节,都有一道独么时候,什么季节,都有一道独特的,美丽的风景。它象一弯月特的,美丽的风景。它象一弯月亮,时时的挂在我的心空;更象亮,时时的挂在我的心空;更象一杯美酒,久久的令我回味。忘一杯美酒,久久的

48、令我回味。忘不了呀,我的乡下人家!不了呀,我的乡下人家! 乡下趣事 v描写乡村生活的有趣,描写乡村生活的有趣,应该抓住哪些有代表性的应该抓住哪些有代表性的事例来写呢?事例来写呢?种甘蔗、追鸡、撑竹排、种甘蔗、追鸡、撑竹排、捉鱼鳅、抓青蛙、捕鱼、捉鱼鳅、抓青蛙、捕鱼、小河里戏水、捉蜻蜓小河里戏水、捉蜻蜓农村儿童生活农村儿童生活乡村趣事乡村趣事一提起那件事,我就想笑。我居然一提起那件事,我就想笑。我居然让猪追得到处跑,哈哈让猪追得到处跑,哈哈真是笑死人真是笑死人了。了。那是前年暑假的事儿了。我到姥姥家那是前年暑假的事儿了。我到姥姥家去玩。刚进姥姥家的门,二姨就兴奋地去玩。刚进姥姥家的门,二姨就兴奋

49、地对我说:对我说:“猪妈妈下崽了。猪妈妈下崽了。”我直奔后我直奔后院去看个究竟。院去看个究竟。到了后院,我发现那几只猪猪都睡着到了后院,我发现那几只猪猪都睡着了。我便悄悄溜进猪圈,发现在猪妈妈了。我便悄悄溜进猪圈,发现在猪妈妈身边睡着一只身上长着棕色斑点的小身边睡着一只身上长着棕色斑点的小花猪。我轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸花猪。我轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可着它那毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外了。爱,早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了,我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了,猪妈妈猪妈妈“

50、呼呼”地一下站起来,瞪着圆溜溜地一下站起来,瞪着圆溜溜的眼睛,冲我大叫。仿佛在威胁我:的眼睛,冲我大叫。仿佛在威胁我:“快快放下我的孩子,要不然我对你不客气了。放下我的孩子,要不然我对你不客气了。”我指着它的鼻子说:我指着它的鼻子说:“我就抱,看你能我就抱,看你能把我怎样?把我怎样?”我越说越起劲,索性抱着小我越说越起劲,索性抱着小花猪冲出了猪圈,还顺手把门关上了。这花猪冲出了猪圈,还顺手把门关上了。这时猪妈妈冲了上来,一直用它的鼻子顶着时猪妈妈冲了上来,一直用它的鼻子顶着门。门。我逗着它说:我逗着它说:“顶吧!顶也没用,你就顶吧!顶也没用,你就在这里好好呆着吧!真是的,抱抱小花在这里好好呆着

51、吧!真是的,抱抱小花猪都不行猪都不行”话音刚落,只听话音刚落,只听“啪啪”的一声,猪妈妈竟把猪圈给顶倒了。这的一声,猪妈妈竟把猪圈给顶倒了。这下,可把我吓坏了,我心想:哎呀!怎下,可把我吓坏了,我心想:哎呀!怎么办?我把猪妈妈给惹恼了,它会不会么办?我把猪妈妈给惹恼了,它会不会咬我?那景象真是惨不忍睹啊!于是,咬我?那景象真是惨不忍睹啊!于是,我什么都没想,拔腿就跑。猪妈妈在身我什么都没想,拔腿就跑。猪妈妈在身后穷追不舍。我脑子里一片空白,只想后穷追不舍。我脑子里一片空白,只想着:逃,逃着:逃,逃便顺手抄起根树枝,朝便顺手抄起根树枝,朝它打去。猪妈妈先是一惊,但它丝毫没它打去。猪妈妈先是一惊,

52、但它丝毫没有害怕的意思。它龇着牙,不停地叫着,好有害怕的意思。它龇着牙,不停地叫着,好像要把我吞了似的。这时,我发现前面没有像要把我吞了似的。这时,我发现前面没有路了,逃不了了。吓破了胆的我,全身上下路了,逃不了了。吓破了胆的我,全身上下一直在发抖,腿软得都快站不住了,身上一一直在发抖,腿软得都快站不住了,身上一个劲冒冷汗,连哭都不会了。心想:完了,个劲冒冷汗,连哭都不会了。心想:完了,我肯定死得很惨。突然,我脑子里冒出了一我肯定死得很惨。突然,我脑子里冒出了一个念头:我把小花猪还它,它会不会就不个念头:我把小花猪还它,它会不会就不“追杀追杀”我了?于是,我乖乖我了?于是,我乖乖地放下小花猪,

53、看见猪妈妈立刻跑到小花猪地放下小花猪,看见猪妈妈立刻跑到小花猪身身旁旁我呢!松了口气,狼狈而逃了。这下我呢!松了口气,狼狈而逃了。这下猪妈妈停止了对我的追赶,可我被它吓得哭猪妈妈停止了对我的追赶,可我被它吓得哭笑不得。笑不得。 每当想起这件事,我都要大每当想起这件事,我都要大笑一番,因为这件事让我不仅感受到笑一番,因为这件事让我不仅感受到连猪浓浓的连猪浓浓的“母子情母子情”,还让我知道,还让我知道了每种动物都有发威的时候,我们可了每种动物都有发威的时候,我们可不要轻易惹火了它的!要不然,它们不要轻易惹火了它的!要不然,它们会对你不客气的。会对你不客气的。乡村生活,田园风光!乡村生活,田园风光!走进田园,热爱乡村!走进田园,热爱乡村!1.1.写自己感兴趣的乡村素材。写自己感兴趣的乡村素材。2.2.根据内容自拟题目。根据内容自拟题目。3.3.写景要抓住景物特点,写事或写景要抓住景物特点,写事或人要介绍清楚。人要介绍清楚。4.4.内容具体,语句通顺。内容具体,语句通顺。习作参考题目:习作参考题目:1.1.乡村生活乡村生活2.2.乡村趣事乡村趣事 3.3.乡下美好的回忆乡下美好的回忆 4.4.迷人的乡村迷人的乡村5.5.乡村风景乡村风景6.6.田园风光田园风光7.7.我爱家乡的小河我爱家乡的小河8.8.到乡下摘杨桃到乡下摘杨桃( (拔花生拔花生) )9.9.乡下人乡下人

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