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1、第一节第一节学生实验：探究学生实验：探究电流与电压、电阻的电流与电压、电阻的关系关系思考思考:如何改变电路中如何改变电路中电流电流的的大小大小?改变电压改变电压 改变电阻改变电阻控制变量法控制变量法请设计实验的电路图请设计实验的电路图R实验步骤实验步骤:1.根据电路图连接实物元件根据电路图连接实物元件.2.闭合开关闭合开关,调整滑动变阻器滑片到一个调整滑动变阻器滑片到一个合适的位合适的位置置,读出电压表和电流表的示数读出电压表和电流表的示数,记录到表一中记录到表一中.3.按照步骤按照步骤2的操作的操作,再调整再调整2次滑片的位置次滑片的位置,(最好使最好使电压表的示数电压表的示数成整数倍成整数
2、倍的变化的变化)把测得的数据记录把测得的数据记录到表一中到表一中.4.换用一个阻值不同的定值电阻，重复上述实验，换用一个阻值不同的定值电阻，重复上述实验，把测得的数据记录到表二中。把测得的数据记录到表二中。.分析实验数据分析实验数据,得出结论得出结论.R表一：表一：5电压U/V0.511.5电流流I/A电压U/V0.511.5电流流I/A表二：表二：10 表一：表一：5电压U/V0.511.5电流流I/A电压U/V0.511.5电流流I/A表二：表二：10 表一表一:5电压U/V0.511.5电流流I/A电压U/V0.511.5电流流I/A10 表二表二:分析论证分析论证:电流与电压和电阻的关
3、系：电流与电压和电阻的关系：当电阻当电阻R一定时，一定时，电流电流I与电压与电压U成正比。成正比。当电压当电压U一定时，一定时，电流电流I与电阻与电阻R成反比。成反比。欧姆定律内容：欧姆定律内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。的电阻成反比。说明：欧姆定律揭示了电流与电压；电流与电阻的关系。说明：欧姆定律揭示了电流与电压；电流与电阻的关系。三个物理量对应于三个物理量对应于同一时刻同一时刻、同一导体（或同一段电路）同一导体（或同一段电路）。欧姆定律的公式：欧姆定律的公式：IRUR（）单位：单位：I（A）U（V）变换公式：变换公式：
4、U=IRR=IURUI（必须对应于同一段电路）（必须对应于同一段电路）反馈练习一反馈练习一:1.在探究电阻上的电流与两在探究电阻上的电流与两端电压的关系的实验中端电压的关系的实验中,我们我们运用的研究方法是运用的研究方法是_.控制变量法控制变量法2.请判断下列说法是否正确请判断下列说法是否正确:( )流过导体的电流与它流过导体的电流与它两端的电压成正比两端的电压成正比.( )3.电阻一定时电阻一定时,导体两端导体两端的电压与流过导体的电流成正的电压与流过导体的电流成正比比.电阻一定时电阻一定时,流过导体的流过导体的电流电流与导体两端的与导体两端的电压电压成正比成正比.4.在探究电阻上的电流与两
5、端电在探究电阻上的电流与两端电压关系的实验中压关系的实验中,滑动变阻器的作滑动变阻器的作用是用是_.成倍改变定值电阻两端的电压成倍改变定值电阻两端的电压挑战自我挑战自我挑战自我挑战自我1、有一个电阻，在它两端加上、有一个电阻，在它两端加上4V的电压时，通过的电压时，通过电阻的电流为电阻的电流为2A，假如将电压变为，假如将电压变为10V，通过电阻的，通过电阻的电流为多少？电流为多少？问题分解：问题分解：有一个电阻，在它两端加上有一个电阻，在它两端加上4V的电压时，通过电阻的电压时，通过电阻的电流为的电流为2A，这个电阻值为多大，这个电阻值为多大?把把中电阻的电压变为中电阻的电压变为10V，它的电
6、流应为多大？，它的电流应为多大？你还能怎样解答呢你还能怎样解答呢?解：解：R=U/I=4V/2A=2 解：解：I=U/R=10V/2 =5A挑战自我挑战自我22 2、在一个、在一个1010的电阻两端加上某一电压的电阻两端加上某一电压U U时，通过它时，通过它的电流为的电流为2A2A，假如把这个电压加在，假如把这个电压加在2020的电阻两端，电流的电阻两端，电流应为多大？应为多大？问题分解：问题分解：在一个在一个1010的电阻两端加上某一电压的电阻两端加上某一电压U U时，通过它的电流时，通过它的电流为为2A2A，电压，电压U U应为多大应为多大? ?把把中的电压加在中的电压加在2020的电阻上
7、，它的电流应为多大？的电阻上，它的电流应为多大？你还能怎样解答呢你还能怎样解答呢? ?解：解：U=IR=2A10=20V解：解：I=U/R=20V/20 =1A课堂练习课堂练习1这节课你有哪些收这节课你有哪些收获呢获呢? ?课堂检测课堂检测:RSR1.1.如图是研究欧姆定律的实验装置。如图是研究欧姆定律的实验装置。（1 1）请把电路图补充完整并连接实物图。）请把电路图补充完整并连接实物图。AV（2 2）在连接实物电路的过程中，开关应当处于）在连接实物电路的过程中，开关应当处于_状态，这是为了状态，这是为了_；在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应当处于在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应当处于_处，
8、这是为了处，这是为了_。（3 3）若要用此装置探究）若要用此装置探究“电阻一定时，电阻上的电电阻一定时，电阻上的电流与两端电压的关系流与两端电压的关系”，则要保持，则要保持 不变，不变，通过改变通过改变 _ _ 来改变定值电阻来改变定值电阻两端的两端的_，测出，测出 , ,记在记在表格中。则在此实验过程中滑动变阻器的作用是表格中。则在此实验过程中滑动变阻器的作用是_。断开断开防止连接错误，造成短路防止连接错误，造成短路阻值最大阻值最大使电路中电流最小，保护使电路中电流最小，保护电路元件。电路元件。电阻电阻滑动变阻器滑片位置滑动变阻器滑片位置电压电压流过定值电阻的电流流过定值电阻的电流成倍改变定
9、值电阻两端的电压成倍改变定值电阻两端的电压（4 4）滑片）滑片P P应向左移动时，电压表的读数应向左移动时，电压表的读数 ，电流表的读数，电流表的读数 （填（填“变大变大”“不变不变”“变小变小”） . .RSR变大变大变大变大2.2.为了研究电流跟电压的关系，某同学进行了实验。为了研究电流跟电压的关系，某同学进行了实验。(1)(1)通过实验测得四组数据，请把第四组数据补充完通过实验测得四组数据，请把第四组数据补充完整。整。电压电压R= 5电压电压U（V）1234电流电流I（A）0.20.40.6（2 2）根据实验可以得到结论）根据实验可以得到结论: : 。 _。0.8电阻一定时，流过导体的电流与两端的电压成正比。电阻一定时，流过导体的电流与两端的电压成正比。休休息息一一会会儿儿今今天天就就到到这这吧吧
