人教版七年级下册生物学第六章第一节人体对外界环境的感知

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1、人教版七年级下册生物学第六章第一节人体对外界环境的感知Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望想一想你吃饭的情景,当时你都感觉到什么?想一想你吃饭的情景,当时你都感觉到什么? 闻到了饭菜的气味闻到了饭菜的气味-看到了饭菜的形状和颜色看到了饭菜的形状和颜色-尝到了饭菜的味道尝到了饭菜的味道-手指感觉到饭菜的温热手指感觉到饭菜的温热-听到家人的谈话听到家人的谈话-嗅觉嗅觉视觉视觉味觉味觉触觉触觉听觉听觉 人体的感觉器官中获取信息人体的感觉器官中获取信息最多的是什么器官呢最多的是什

2、么器官呢? 一、眼球的结构和功能一、眼球的结构和功能2.眼球的结构各有什么功能呢?眼球的结构各有什么功能呢?1.眼球有哪些结构呢眼球有哪些结构呢?巩膜虹膜瞳孔眼眼虹膜虹膜瞳孔瞳孔角膜角膜晶状体晶状体巩膜巩膜脉络膜脉络膜视网膜视网膜玻璃体玻璃体有色素,中有色素,中央有小孔。央有小孔。光线的通道光线的通道 无色,透无色,透明可以透明可以透过光线。过光线。 透明,有弹透明,有弹性,像双凸性,像双凸透镜能折射透镜能折射光线。光线。白色,坚固白色,坚固保护眼球的保护眼球的内部结构。内部结构。含有许多含有许多对光线敏对光线敏感的细胞感的细胞能感受光能感受光的刺激。的刺激。透明胶状物透明胶状物视神经视神经角

3、膜角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜视觉视觉神经神经传给传给大脑大脑 外界外界物体物体反射反射光线光线二、视觉是怎样形成的二、视觉是怎样形成的?光线通过晶状体,在视网膜光线通过晶状体,在视网膜上呈现倒立的像,可为什么我们上呈现倒立的像,可为什么我们平时看到的都是正的物像呢?平时看到的都是正的物像呢?人们根据眼球结构设计出了人们根据眼球结构设计出了照相机,照相机在结构上和眼球照相机,照相机在结构上和眼球有哪些相似之处呢?有哪些相似之处呢? 2、从眼球的结构中,晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照、从眼球的结构中,晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构?相机的什么结构?晶状体晶状

4、体=镜头镜头 瞳孔瞳孔=光圈光圈 视网膜视网膜=胶卷胶卷镜头起调节焦距作用,光圈起控制光线量作用,胶镜头起调节焦距作用,光圈起控制光线量作用,胶卷起感光成像作用。卷起感光成像作用。1、照相机在拍照时,镜头、光圈和胶卷分别起什么作用?、照相机在拍照时,镜头、光圈和胶卷分别起什么作用? 如果你看电影迟到了,刚进电影院时伸手如果你看电影迟到了,刚进电影院时伸手不见五指,过一会儿,你才能看见周围的人和不见五指,过一会儿,你才能看见周围的人和座位。当你刚走出电影院时,你会感到外面太座位。当你刚走出电影院时,你会感到外面太亮了,不由地眯起双眼。亮了,不由地眯起双眼。 图中画的是猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变

5、化,图中画的是猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变化,猫能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看猫能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体。人的瞳孔也能这样调节的。清物体。人的瞳孔也能这样调节的。 明明处处暗暗处处你有过这样的经历吗?你有过这样的经历吗?你知道这是为什么?你知道这是为什么?如果不注意用眼卫生,常常会造如果不注意用眼卫生,常常会造成近视。你是近视眼吗?成近视。你是近视眼吗?为什么会近视呢?为什么会近视呢?正常眼正常眼远处物体反射的光线经远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上的物像落在视网膜上近视眼近视眼晶状体曲度过大或眼晶状体曲度过大

6、或眼球前后径过长使物像球前后径过长使物像落在视网膜的前方落在视网膜的前方近视矫正凹透镜凹透镜 正常眼 远视眼远视矫正凸透镜三、近视的形成三、近视的形成 晶状体调节负担过重,过度变凸晶状体调节负担过重,过度变凸形成原因:形成原因: 眼球前后径过长眼球前后径过长矫正:戴凹透镜矫正:戴凹透镜 (一)三要:(一)三要:1.读写姿势要正确,眼读写姿势要正确,眼 与书的距离要在与书的距离要在33厘厘 米左右。米左右。2.看书、看电视或使用看书、看电视或使用 电脑电脑1小时后要休息小时后要休息 一下,要远眺几分钟。一下,要远眺几分钟。3.要定期检查视力,认要定期检查视力,认 真做眼保健操。真做眼保健操。(二

7、)四不看:(二)四不看:1.不在直射的强光下看书。不在直射的强光下看书。2.不在光线暗的地方看书。不在光线暗的地方看书。3.不躺卧看书。不躺卧看书。4.不走路看书不走路看书四、如何做好用眼卫生?四、如何做好用眼卫生?练一练练一练:1、在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不、在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是(同的物体的是( ) A、角膜、角膜 B、瞳孔、瞳孔 C 、晶状体、晶状体 D、玻璃体、玻璃体2、眼球内具有感光细胞的结构是(、眼球内具有感光细胞的结构是( ) A、角膜、角膜 B、巩膜、巩膜 C、脉络膜、脉络膜 D、视网膜、视网膜3、矫正近视眼佩戴的镜片是(、矫正近

8、视眼佩戴的镜片是( ) A、平面镜、平面镜 B、凹透镜、凹透镜 C、凸透镜、凸透镜 D、凹面镜、凹面镜DCB4、外界物体发射过来的光线,依次经过、外界物体发射过来的光线,依次经过 ( )到达视网膜。)到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体5、眼球中具有折光作用的结构是(、眼球中具有折光作用的结构是( ) A、角膜、角膜 B、晶状体、晶状体 C、巩膜、巩膜 D、虹膜、虹膜CB6、视觉是

9、在视网膜上形成的。(、视觉是在视网膜上形成的。( )7、为了节约时间,应边走路边看书学、为了节约时间,应边走路边看书学 习。(习。( )8、读写姿势要正确,眼与书的距离要在、读写姿势要正确,眼与书的距离要在 10厘米左右。(厘米左右。( )9、躺卧看书很舒服,应当提倡。(、躺卧看书很舒服,应当提倡。( )10、当人观看一个由远处移近的物体时,、当人观看一个由远处移近的物体时,晶状体会逐渐变厚。(晶状体会逐渐变厚。( ) 在无声的世界里用舞蹈传在无声的世界里用舞蹈传递韵律。递韵律。 在有声的世界里声音是怎在有声的世界里声音是怎样传播的?样传播的?耳耳和和听听觉觉假如失去听觉会怎样呢?假如失去听觉

10、会怎样呢?1.耳的结构和功能耳的结构和功能耳郭耳郭外耳道外耳道鼓膜鼓膜鼓室鼓室听小骨听小骨半规管半规管前庭前庭耳蜗耳蜗咽鼓管咽鼓管收集声波收集声波外外耳耳 能感受头部位能感受头部位置变动情况,维置变动情况,维持身体平衡持身体平衡中耳中耳内内耳耳平衡鼓室内外的气压平衡鼓室内外的气压 听觉的形成过程听觉的形成过程外外界界的的声声波波耳耳 郭郭 外外 耳耳 道道 鼓鼓 膜膜形形成成听听觉觉 听听 小小 骨骨耳耳 蜗蜗听听 神神 经经大大 脑脑 外界的声波经过外界的声波经过外耳道外耳道传到传到鼓膜鼓膜,鼓膜的振动,鼓膜的振动通过通过听小骨听小骨传到传到内耳内耳,刺激了,刺激了耳蜗耳蜗内对声波敏内对声波

11、敏感的感的感觉细胞感觉细胞,这些细胞就将,这些细胞就将声音信息声音信息通过通过听听觉神经觉神经传给传给大脑大脑的一定区域,人就产生了听觉。的一定区域,人就产生了听觉。3、耳和听觉的保护、耳和听觉的保护(1)减少和消除噪声)减少和消除噪声(2)不要用尖锐的东西挖耳朵;)不要用尖锐的东西挖耳朵;(3)遇到巨大声响时,迅速张开)遇到巨大声响时,迅速张开 口或闭嘴口或闭嘴 、堵耳;、堵耳;(4)鼻咽部有炎症要及时治疗;)鼻咽部有炎症要及时治疗;(5)不让)不让 污水进入外耳道。污水进入外耳道。 爱护帮助聋哑人爱护帮助聋哑人 每年的每年的3 3 月月 3 3日是我国的爱耳日日是我国的爱耳日 下列图片表示的是什么?它有什么用处?下列图片表示的是什么?它有什么用处?表示电视节目中的手语栏目,可帮助表示电视节目中的手语栏目,可帮助聋哑人看懂电视画面,感知有关的信息。聋哑人看懂电视画面,感知有关的信息。

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