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1、“敬畏生命”主题班会生命，属于我们每一个人的只有一次。生命的生命，属于我们每一个人的只有一次。生命的诞生本不容易，生命的成长又何其艰难，生命的周诞生本不容易，生命的成长又何其艰难，生命的周期更是十分短暂。因为不易，山间的竹笋拼命地从期更是十分短暂。因为不易，山间的竹笋拼命地从土壤里、从石缝中往外钻；因为不易，路旁的小草土壤里、从石缝中往外钻；因为不易，路旁的小草虽屡遭践踏仍顽强地、不屈地向上长；因为不易，虽屡遭践踏仍顽强地、不屈地向上长；因为不易，树上的鸣蝉历经地底下四年黑暗的生活，竭尽全力树上的鸣蝉历经地底下四年黑暗的生活，竭尽全力演绎着一个月阳光下美妙的歌唱。演绎着一个月阳光下美妙的歌唱。
2、作为万物之灵的人，寿命可以达到甚至超过百作为万物之灵的人，寿命可以达到甚至超过百年。然而，相对于诞生不知其几十亿、几百亿、千年。然而，相对于诞生不知其几十亿、几百亿、千万亿年的宇宙，人的寿命又有几何？真所谓万亿年的宇宙，人的寿命又有几何？真所谓“神龟虽神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰（曹孟德语）寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰（曹孟德语）”。正因为如此，我们认真对待生命。正因为如此，我们认真对待生命。名人谈生命生当作人杰，死亦为鬼雄李清照生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美泰戈尔生命是可爱的，但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。巴金人只有献身社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
3、人最宝贵的是生命，生命属于人的只有一次。人的一生人最宝贵的是生命，生命属于人的只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候，他能够说：候，他能够说：“我整个生命和全部精力，都已经献给了世我整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。为人类的解放而斗争。” 保尔保尔柯察金柯察金人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投
4、入到无限的为人民服务中去。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 雷锋雷锋体验生命漠视生命感悟生命敬畏生命珍爱生命善待生命漠视生命 中国健康教育咨询中设有一条咨询热线，在热线设立之初曾做过一次统计，前9个月打进热线的有2700人，曾尝试自杀或想自杀的占146人，其中80%是中小学生。有关数据表明，目前青少年自杀率在全世界里呈增长趋势。尤其令家长震惊和关注的是，近几年，青少年呈明显的低龄化趋势。 据了解，我国每年大约有据了解，我国每年大约有1.61.6万名中万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，故、食物中毒、溺水、自杀等
5、死亡的，平均每天有平均每天有4040多人，也就是说每天将有多人，也就是说每天将有一个班的学生在一个班的学生在 消失消失 。 校园安全这些校园安全这些都时刻在威胁着未成年人的健康成长。都时刻在威胁着未成年人的健康成长。 有专家指出，有专家指出，80%80%的意外伤害事故是可以的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是未成年人欠缺安全防卫知识，因，就是未成年人欠缺安全防卫知识，自我保护能力差自我保护能力差。感悟生命 2、增强安全防卫知识和自我保护能力1、加强生命教育，树立正确的人生观、价值观，增强安全意识 对待生命，要充满敬畏之心对待生命，要充
6、满敬畏之心敬畏生命 弘一法师圆寂时，再三叮嘱弟子把他的遗体装殓时，在床的四个角下各垫一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。 热爱生命热爱生命 （汪国真）（汪国真）我不去想是否能够成功我不去想是否能够成功既然选择了远方既然选择了远方便只顾风雨兼程便只顾风雨兼程我不去想身后会不会袭来寒风冷雨我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线既然目标是地平线留给世界的只能是背影留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命只要热爱生命一切，都在意料中一切，都在意料中!珍爱生命感悟生命，提升价值感悟生命，提升价值 激激励励大大师师：约约翰翰库库提
7、提斯斯约翰约翰库缇斯库缇斯，世界上最著名的激励大师。他，天生严重残疾，但他以拒绝死亡来挑战医学观念。他没有腿，也不依靠轮椅生活，却形成了世界级的自尊、自信和自立。他去过190多个国家，接受过南非总统曼德拉的接见。他的演讲雄伟壮丽，震撼人心，每到一处都掀起泪海与热潮.贝多芬海伦凯勒霍金司马迁善待生命善待生命 我们都是活生生的生命，是天地我们都是活生生的生命，是天地间最为神奇的创造。每一个人只拥有间最为神奇的创造。每一个人只拥有这宝贵的、唯一的机会，所以，无论这宝贵的、唯一的机会，所以，无论我们拥有的社会资历和地位如何，都我们拥有的社会资历和地位如何，都是应该珍惜自己、接纳自己、善待自是应该珍惜自
8、己、接纳自己、善待自己。由己及人，更应该珍惜他人、接己。由己及人，更应该珍惜他人、接纳他人、善待他人以及所有活的生灵。纳他人、善待他人以及所有活的生灵。珍爱生命，尊重生命珍爱生命，尊重生命案例一：昌江上的葬礼案例一：昌江上的葬礼20072007年年1 1月月1010日晚上日晚上7 7点多钟，点多钟，1111名中学生在名中学生在这里上演了一场悲剧：一名叫做这里上演了一场悲剧：一名叫做“ “小芋头小芋头” ”的学生，的学生，因好友因好友“ “冰冰冰冰” ”将随母去福建而生烦恼，于是打电话将随母去福建而生烦恼，于是打电话给朋友们，声称要跳河自杀，约朋友们在浮桥上给朋友们，声称要跳河自杀，约朋友们在浮
9、桥上见面。结果，小芋头并未真正跳河，赌气的冰冰见面。结果，小芋头并未真正跳河，赌气的冰冰却走进水中，其他同伴手拉手相救，但由于意外，却走进水中，其他同伴手拉手相救，但由于意外，5 5人溺水，人溺水，3 3人被救起，冰冰和当晚在场的唯一男人被救起，冰冰和当晚在场的唯一男生生“ “飞飞飞飞” ”，在寒冬的昌江水里扑腾、浮起，最后沉，在寒冬的昌江水里扑腾、浮起，最后沉入江底。入江底。 益阳十三中的校园惨案益阳十三中的校园惨案99月月2020日，一个日，一个1313中全体同学感到沉重的日子中全体同学感到沉重的日子王周同学在学校被人用刀捅死了王周同学在学校被人用刀捅死了某同学某同学A A因为昨天晚上和班
10、长因为昨天晚上和班长（王周王周）在打扫卫在打扫卫生的时候发生冲突生的时候发生冲突. .就在第就在第2 2天早上把班长杀了天早上把班长杀了天啊天啊, ,一个一个1717岁的孩子竟然杀了人岁的孩子竟然杀了人一刀捅碎了两个家庭我高一的那年冬天，我高一的那年冬天，1212月月3131号，新年的前一号，新年的前一天，因为很小的摩擦，用水果刀捅了初三的一个天，因为很小的摩擦，用水果刀捅了初三的一个同学，等我们知道时，只看见白雪上面那一道鲜同学，等我们知道时，只看见白雪上面那一道鲜艳的红色，初三的学生失学过多，抢救无效，死艳的红色，初三的学生失学过多，抢救无效，死亡亡 拓展：小组讨论拓展：小组讨论n话题一：
11、荒岛生涯话题一：荒岛生涯n假如有一天你坐船出海，突然遇上风暴，假如有一天你坐船出海，突然遇上风暴，船只被巨浪吞没，你被抛到一个荒无人烟船只被巨浪吞没，你被抛到一个荒无人烟的小岛上，你怎样寻求生存？的小岛上，你怎样寻求生存？n话题二：谈判专家话题二：谈判专家假如你是一个谈判专家，现在在假如你是一个谈判专家，现在在38层楼层楼高的天台上，有一位高考落榜的女孩准备高的天台上，有一位高考落榜的女孩准备纵身一跳，结束无望的人生，你将如何凭纵身一跳，结束无望的人生，你将如何凭借你的三寸巧舌，说服这位女孩打消轻生借你的三寸巧舌，说服这位女孩打消轻生的念头呢？的念头呢？寄语同学：生命无价，生命无价，善待生命！
12、善待生命！认识生命，感恩回报10 0 0 0 0 0生生命命成成绩绩职职位位地地位位梦梦想想金金钱钱快快乐乐感悟生命，提升价值感悟生命，提升价值n假如生命是云，不要炫耀色彩的绚丽，假如生命是云，不要炫耀色彩的绚丽，也不要放浪地飘游，要化成雨，无声也不要放浪地飘游，要化成雨，无声地洒向大地，滋润万物。地洒向大地，滋润万物。生命总是在挫折和磨难中辉煌。生命总是在挫折和磨难中辉煌。人的生命似洪水奔流，不遇着岛人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿与暗礁难以激起美丽的浪花。屿与暗礁难以激起美丽的浪花。生命之树长青生命之树长青同学们：同学们：在生命的每一天，珍爱自己的生命。无在生命的每一天，珍爱自己的生命。无论发生何种困难，用不放弃生的希望。论发生何种困难，用不放弃生的希望。在短暂的人生路上，保持乐观的态度，在短暂的人生路上，保持乐观的态度，去奋斗！去拼搏！努力创造人生的辉煌，去奋斗！去拼搏！努力创造人生的辉煌，享受人生的幸福！享受人生的幸福！
