四年级上教材解读正

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1、教材解读人教版语文第七册 四年级语文教研组 5. 5.我国的我国的“世世 界遗产界遗产”6. 6.人间真情人间真情7. 7.成长的故事成长的故事8. 8.科技成就科技成就 本册教材的八个专题本册教材的八个专题1. 1.自然景观自然景观2. 2.观察与发现观察与发现3. 3.中外童话中外童话4. 4.作家笔下的作家笔下的 动物动物人教语文第九册人教语文第九册自然景观观察与发现观察与发现作家笔下的动物作家笔下的动物 我国的我国的“世界遗产世界遗产”观察充盈智慧观察充盈智慧人教语文第九册人教语文第九册中外童话中外童话人间真情人间真情成长的故事成长的故事 故事滋养生命故事滋养生命一、阅读与积累1.美读

2、成诵观察充盈智慧观察充盈智慧观察充盈智慧观察充盈智慧鸟鸟 的的 天天 堂堂一、阅读与积累1.美读成诵2.阅读拓展观察充盈智慧观察充盈智慧观察充盈智慧观察充盈智慧一、阅读与积累1.美读成诵2.阅读拓展3.阅读悟写观察充盈智慧观察充盈智慧观察充盈智慧观察充盈智慧观察充盈智慧观察充盈智慧1.写作顺序:时间顺序、空间顺序、移步换景的游览顺序、事物类别顺序等2.修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、反问等3.写作手法:联想、想象、点面结合、情景交融、承上启下等阅读悟写观察充盈智慧观察充盈智慧观察充盈智慧观察充盈智慧二、观察与发现 1.养成观察习惯 2.课程中观察课程中观察A.走进校园、小区、公园B.种植课程:泡豆,种大蒜、葱子、萝卜、白菜等c.养殖课程:养小兔、小狗、鸭子、小鸡等观察充盈智慧观察充盈智慧1.读故事,体会人间的真善美。 课外拓展阅读:如格林童话、爱的教育、名人成长故事、小故事大道理等2.讲故事、演故事,开展故事交流会。3.搜集故事、创编故事。故事滋养心灵故事滋养心灵故事滋养心灵故事滋养心灵阅读拓展

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