《三年级下册品德课件-《10.献出我们的爱心》1∣人民未来版-(共38张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册品德课件-《10.献出我们的爱心》1∣人民未来版-(共38张PPT)（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级下册品德课件三年级下册品德课件- -10.10.献出我们的爱心献出我们的爱心11人民未来版人民未来版-(-(共共3838张张PPT)PPT)游戏一蒙眼睛，走一走蒙眼睛，走一走 要求要求：1.选选3个学生蒙上眼睛，要求从讲台桌个学生蒙上眼睛，要求从讲台桌 边出发，边出发，绕教室一圈，再回到原位绕教室一圈，再回到原位 2.走每个同学都把眼睛蒙上，从自己书包里找走每个同学都把眼睛蒙上，从自己书包里找出数学练习本出数学练习本 游戏二假如我是聋哑人假如我是聋哑人要求要求：同桌两人扮演同桌两人扮演“聋哑人聋哑人”试着互相试着互相交流信息交流信息游戏三假如我是断翅的天使假如我是断翅的天使要求要求：请同
2、学们请同学们一起试用单臂佩一起试用单臂佩戴红领巾戴红领巾 看看一一看，看，比比一一比比 你做过吗？你做过吗？拼拼大大心心比比爱爱 让爷爷奶奶幸福快让爷爷奶奶幸福快乐，就多参加老年人喜乐，就多参加老年人喜爱的健身活动。爱的健身活动。 让爷爷奶奶幸福快乐，让爷爷奶奶幸福快乐，就常常记得为老人祝寿。就常常记得为老人祝寿。 让爷爷奶奶幸福快乐，就常回家看看，哪怕帮爷爷奶奶锤锤后背、揉揉肩. 让爷爷奶奶幸福快乐，无论在什么地方，让爷爷奶奶幸福快乐，无论在什么地方，我们都要献上自己的爱心，给与老人特别的关我们都要献上自己的爱心，给与老人特别的关心、帮助、支持和鼓励。心、帮助、支持和鼓励。爷爷！您最需要的是
3、什爷爷！您最需要的是什么？么？我最想你们陪我多说说话。我最想你们陪我多说说话。奶奶！您身体怎么样？奶奶！您身体怎么样？ 唉！牙也掉了，腿也疼唉！牙也掉了，腿也疼了，还有高血压和心脏病。了，还有高血压和心脏病。 小资料小资料 根据国家统计局调查统计数据，到2003年为止，我国60岁以上的人口已达到1.3亿，占全国总人口的10%，按照国际通行的标准，中国已经正式进入老龄社会。我国把每年农历的九月初九定位“中国老人节”。联合国大会把每年的10月1日定位“国际老人节”。 交流区交流区你今后在关爱老人方面准备怎样做？他们需要他们需要 关爱关爱 残疾人残疾人 许多残疾人，他们身残志坚，许多残疾人，他们身残
4、志坚，他们以顽强的意志和乐观态度面他们以顽强的意志和乐观态度面对生活，创造了许多的奇迹。在对生活，创造了许多的奇迹。在他们创造奇迹的过程中，也付出他们创造奇迹的过程中，也付出了我们常人无法想象的艰辛。下了我们常人无法想象的艰辛。下面我们一起来看几个故事。面我们一起来看几个故事。周婷婷周婷婷中国的海伦凯勒中国的海伦凯勒中国的海伦凯勒中国的海伦凯勒 周婷婷，出生于1980年，出生后双耳失聪，其父周弘并没有气馁，通过赏识教育彻底改变了这个女孩的命运。十六岁成为我国第一位少年聋人大学毕业生、中国的“海伦凯勒”。二十四岁考入波士顿大学攻读博士学位。 周婷婷三岁半在亲人教育下，开口说话并学习认字，就读正常
5、小学后连跳两级，并以优异的成绩提前学完高中课程。 周婷婷在赏识教育的鼓励和引导下，成为我国第一位少年聋人大学毕业生、中国的“海伦凯勒”。她的事迹已被编成书墙角的小婷婷，以激励和引导更多的人：没有不幸的人，只有不幸的教育！中国当代的保尔张 海 迪张海迪张海迪 5 5岁患脊髓病，岁患脊髓病，5 5岁她胸以下全岁她胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独特的人生。虽然没有机会走进校门，却特的人生。虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读
6、了大学和硕士研究生的课程。语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。她先后翻译了数十万字的英语小说。她她先后翻译了数十万字的英语小说。她自学了十几种医学专著，她学会了针灸自学了十几种医学专著，她学会了针灸等医术，她为群众无偿治疗达等医术，她为群众无偿治疗达1 1万多人万多人次。张海迪，她以残疾之躯，完成了许次。张海迪，她以残疾之躯，完成了许多健全人都无法做到的事情，因此她成多健全人都无法做到的事情，因此她成为一代中国青年的楷模，被誉为为一代中国青年的楷模，被誉为“中国中国的的保尔保尔”。 Sng lnSng ln桑兰桑兰桑兰桑兰2008年申奥年申奥形象大使形象大使 桑兰（1981年6月11日），浙江
7、宁波人，原中国女子体操队队员，1987年5月进入宁波市少年体校，1993年进入国家队，1997年获得全国跳马冠军，1998年7月22日，桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤，造成颈椎骨折，胸部以下高位截瘫，成为各方关注的焦点。 n意志顽强意志顽强n n作为曾经的中国体操的旗帜性人物，作为曾经的中国体操的旗帜性人物，在遭遇人生重大挫折后，桑兰始终用一种在遭遇人生重大挫折后，桑兰始终用一种平和的心态看待自己，不幸只会让她更加平和的心态看待自己，不幸只会让她更加的成熟。她的辉煌诉说着她的成长，她的的成熟。她的辉煌诉说着她的成长，她的人生低谷，也得到好心人不断地鼓励。她人生低谷，也得到好
8、心人不断地鼓励。她说，在自己最困难的时候，是大众给了她说，在自己最困难的时候，是大众给了她站起来的勇气。她每天都坚持练习生活动站起来的勇气。她每天都坚持练习生活动作，现已可以完成刷牙、洗脸等简单动作，作，现已可以完成刷牙、洗脸等简单动作，但每次尝试都让她大汗淋漓。但每次尝试都让她大汗淋漓。刘伟刘伟“断臂钢琴师断臂钢琴师”、音乐人、第一、音乐人、第一季季中国达人秀中国达人秀总冠军。总冠军。1010岁时因岁时因触电意外失去双臂，触电意外失去双臂，1212岁学习游泳，岁学习游泳，1414岁获得全国游泳冠军，岁获得全国游泳冠军，1616岁学习打岁学习打字，字，1919岁自学钢琴，仅用一年即可弹岁自学钢
9、琴，仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴专业奏出相当于手弹钢琴专业7 7级水平的钢级水平的钢琴曲。琴曲。20082008年，与刘德华共同为奥运年，与刘德华共同为奥运加油，合作歌曲加油，合作歌曲天意天意。他说：。他说：“我能像正常人一样生活，养活自己，我能像正常人一样生活，养活自己，虽然我体会不到拥抱别人的幸福感，虽然我体会不到拥抱别人的幸福感，但我能够在琴声中感受到更多的幸福。但我能够在琴声中感受到更多的幸福。” ” 侯斌侯斌9岁时在一次意外中失去了左腿。他曾连续三届夺岁时在一次意外中失去了左腿。他曾连续三届夺得残奥会田径金牌。得残奥会田径金牌。2008年初，他成为首位全球残奥大使。在年初，他成为
10、首位全球残奥大使。在2008年的年的北京残奥会开幕式上，侯斌依靠双手牵引自己和轮椅升北京残奥会开幕式上，侯斌依靠双手牵引自己和轮椅升至高空，点燃了奥会主火炬，其超越极限、克服万难的至高空，点燃了奥会主火炬，其超越极限、克服万难的形象震震撼大家的心灵。国际残奥委会主席克雷文这样形象震震撼大家的心灵。国际残奥委会主席克雷文这样评价：侯斌不仅是中国的骄傲，同时也是世界的骄傲。评价：侯斌不仅是中国的骄傲，同时也是世界的骄傲。 我们来看看为了残疾人行走方便，我们的社会为残疾人提供了哪些设施？ 助残设施：1 1、阅读课本、阅读课本5959页内容。页内容。2 2、资料搜索整理。、资料搜索整理。(1)(1)根
11、据调查统计，截止根据调查统计，截止20062006年，全国共有年，全国共有82968296万残万残疾人。疾人。(2)1990(2)1990年全国人民代表人会常务委员会通过年全国人民代表人会常务委员会通过中华中华人民共和国残疾人保障法人民共和国残疾人保障法。(3)(3)我国政府规定：每年我国政府规定：每年5 5月的第三个星期日月的第三个星期日为为“全国全国助残日助残日（4 4）联合国大会将每年的）联合国大会将每年的1212月月3 3日日定为定为“国际残疾人国际残疾人日日”被称为中国当代被称为中国当代被称为中国当代被称为中国当代“ “保尔保尔保尔保尔 ” ”的是的是的是的是谁谁谁谁张海迪张海迪你知
12、道吗你知道吗 马路的人行道上有没用马路的人行道上有没用专门的盲人设置专门的盲人设置有有你知道吗你知道吗 “国际残疾人日国际残疾人日”是是几月几日几月几日 12月月3日日你知道吗你知道吗 人民币上有没有为盲人提供人民币上有没有为盲人提供的识别标志的识别标志有！有！你知道吗你知道吗 公共汽车上有没有为残疾公共汽车上有没有为残疾人提供的座位人提供的座位有有你知道吗你知道吗 中国有没有保障残疾中国有没有保障残疾人权益的法规人权益的法规有，有，中华人民共和国残疾人保障法中华人民共和国残疾人保障法你知道吗你知道吗 残疾人是不幸的，让我们心连心，用残疾人是不幸的，让我们心连心，用真诚拥抱渴望；让我们手拉手，
13、用友爱真诚拥抱渴望；让我们手拉手，用友爱挽起祝福。祝福残疾人梦想成真。只要挽起祝福。祝福残疾人梦想成真。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。人间。 小组讨论：小组讨论：1 1、当你在马路上、家门口、社区里，、当你在马路上、家门口、社区里，、当你在马路上、家门口、社区里，、当你在马路上、家门口、社区里，遇到残疾人，你会怎么做遇到残疾人，你会怎么做遇到残疾人，你会怎么做遇到残疾人，你会怎么做2 2、如果你见到有人在嘲笑、戏弄残疾、如果你见到有人在嘲笑、戏弄残疾、如果你见到有人在嘲笑、戏弄残疾、如果你见到有人在嘲笑、戏弄残疾人，你会怎么做人，你会怎么做人，你会怎么做人，你会怎么做学一学，唱一唱 爱的奉献爱的奉献 手语歌手语歌课后作业课后作业 开展开展“我的爱心行动我的爱心行动”。 帮助被调查采访的残疾人，帮助被调查采访的残疾人， 并做好并做好“爱心行动记录爱心行动记录” ” 谢谢观看！谢谢观看！读一读，想一想特殊学生特殊学生的平常事的平常事 读了这个真实的故事，你最受感动的是什么读了这个真实的故事，你最受感动的是什么? ? 我们应该向蔡生成同学学习什么我们应该向蔡生成同学学习什么? ? 蔡生成同学为什么会觉得很开心蔡生成同学为什么会觉得很开心? ? 结束结束
