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1、中小学版数字校园整体解决方案中小学版数字校园整体解决方案政企客户部政企客户部 现阶段数字校园解决方案教育管理教育资源共享协同办公教育在线咨询集群调度平台基础建设 基础应用 应用整合 课堂视频观看综合信息获取服务器网络存储家校互动平台资源整合 家长会语音平台集团语音VPN教育管理系统通信、组网校园百事通教育网门户网站数字校园教育管理系统概述 教育管理系统应用是中国电信集成整合的集教育管理、协同办公、教育资源共享等应用于一体的教育行业应用平台 。意意 义义v提升学校信息化水平，构建数字化校园； v方便学校对师生进行有效的管理；v方便教师对课程教学的安排；v促进教育资源共享，充分利用公共教育信息资源
2、。实现方式实现方式 目前省公司正在创建教育在线ASP平台，在实现方式上需要与目前我公司自建的教育门户网站进行网络数据链接。 教育在线ASP系统功能构架教育主管人员 用户 终端 功能层门户 基础层固话手机PC机教育在线ASP门户协同办公校园网站老师学校管理人员家长学生信息发布员教育管理教育资源共享校园邮箱校园OA教务管理学籍管理成绩管理师资管理校产管理同步课堂课件交流教育论坛网上培训网上备课校园网互联网校园百事通 简简 介介 实现方式实现方式功功 能能 校园百事通是中国电信为中小学量身打造的信息互动系统，它结合了互联网、短信、电话网和综合信息平台等网络优势，通过上网、语音、短信和刷卡等多种手段，
3、为家长、教师和学生提供一种全新的交流方式。 报安 通话 通知 留言 网站 省统一校园百事通平台已经正式上线使用，可以与自建的教育门户网站进行网络数据链接。用户至上用户至上 用心服务用心服务 Customer First Service Foremost中国电信辽阳分公司中国电信辽阳分公司平台功能介绍学校和老师板块学校和老师板块家长电话会议室简简 介介 “家长电话会议室”是中国电信向数字校园用户提供的会议电话服务，业务用户/与会者在不同地方可通过电话，在约定的时间，采用呼入方式或呼出方式进入虚拟的“电话会议室”，并通过电话进行沟通交流。功功 能能v两种种会议角色班主任老师、家长 ；v两种召集方式
4、具有呼入、呼出两种会议召集方式；v可以进行事先的会议通知电话、短息实现方式实现方式 通过集群调度平台实现“会易通家长会”功能，在实现方式上需要与目前我公司自建的教育门户网站进行网络数据链接。会易通家长会功特点两种会议角色两种会议角色会议通知会议通知两种召集方式两种召集方式会议方式灵活会议方式灵活班主任老师可启动会议并对会议进行管理控制家长可可以参加会议，既可发言也可以旁听1324家长通过本网手机拨打接入电话进入会议室平台将家长呼到平台中参加会议平台通过短信电话方式通知家长参加会议会议范围、时间和内容可以自由控制，老师与家长交流更方便、更快捷。课堂视频简简 介介 许多家长希望能够使用课堂视频随时
5、了解孩子在校信息，也需要视频监控来了解孩子在校的学习情况。“校园版全球眼”业务是针对宽带用户提供的视频监控回放的电信增值业务，用户可以在任何地方通过互联网远程调阅录像，只要在班级里装一只摄像头，在任何时刻、任何地方，只要能登录互联网，访问教育网门户网站就可以观看到课堂视频录像。用户登陆方式用户登陆方式远程访问：计算机上网网络远程访问：计算机上网网络IE浏览观看帐号浏览观看帐号+随机验证码随机验证码通信组网集团移动小号 在发展中小学C网业务的同时，可以利用集团VPN的功能进行组网，从功能上可以实现教师与教师之间、教师与家长之间的语音业务互动。从业务收入发展上看，一方面可以提高用户的在网使用率；另
6、一方面也可以提高AUPR值，增加收入。两家运营商的业务对比优势：校讯通业务发展较早，目前已发展千余所中小学。劣势：行业应用投入较少，一般一个学校安放几部智能终端，产品单一，使用不方便，对学校的管理无提升作用，许多学校并没有将该项业务真正使用起来，导致口碑较差。发展方式：主要通过代理商发展，售后服务较差优势：校园百事通业务投入相对较大，学校使用率高。基础教育市场产品丰富，教育管理与平安校园属差异化产品。发展方式：主要通过自有渠道进行发展，有专人负责校园的售后服务近期发展态势：召开辽宁电信数字校园宣讲会，盘锦市公司与盘锦教育局现场签约数字校园框架协议，将打造全国数字校园样板基地。 此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！
