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1、微课的制作微课的制作授 课 内 容微课的录制微课的录制1鼠标和标注的应用鼠标和标注的应用5平面的布局和动态处理平面的布局和动态处理3段落的过渡和特效处理段落的过渡和特效处理4上传作品内容的规范上传作品内容的规范6 训练安排训练安排-成果目标成果目标7ppt课件的设计要求课件的设计要求2段落画面的过渡和特效处理段落画面的过渡和特效处理41. 平稳过渡方式平稳过渡方式：当前后画面内容关联，上一个画面满内容时，可以使用淡入淡出特效（或中间空白），出现下一个画面内容，下个画面初始最好只是少部分内容（标题，题目，定义等）。若画面内容多时采用中间空白过度发生处理。1. 明显变化过渡方式明显变化过渡方式：当
2、前后画面内容不太关联，上一个画面满内容时，可以使用明显变化的切换方式来过渡（如从一个题目转到另一个题目）。若前后内容关联，且两个画面内容都较满时，也可采用这种方式。鼠标和标注的应用鼠标和标注的应用5明晰的鼠标指向和下划线的恰当应用明晰的鼠标指向和下划线的恰当应用: 1. 主要是使人注意力集中到指示的内容上，不产生视听的疲劳。不要无目的的运动鼠标。（具体可参看案例）2. 笔型鼠标的安装3. 笔型鼠标在录制中的显示上传作品内容的规范上传作品内容的规范6例题：例题：酒精灯内的酒精量最多不应超过其容积的酒精灯内的酒精量最多不应超过其容积的 ，最少不低于，最少不低于其容积的其容积的 点燃酒精灯可用点燃酒
3、精灯可用 ，熄灭酒精灯用，熄灭酒精灯用 ，不得向燃着的酒精灯里添加不得向燃着的酒精灯里添加 ，不得用燃着的酒精灯去，不得用燃着的酒精灯去 ，另一只酒精灯洒在台面上的酒精着火应立即用另一只酒精灯洒在台面上的酒精着火应立即用 。2. 2. 要有微课内容的文字简要说明：要有微课内容的文字简要说明：包括讲解的主要内容，讲述的定律包括讲解的主要内容，讲述的定律。3. 3. 要有问题或例题来导学（要有问题或例题来导学（让学生在学前就了解具体学习的内容）：让学生在学前就了解具体学习的内容）：1. 1. 要有简要的信息标注：要有简要的信息标注：包括主讲教师包括主讲教师、使用版本使用版本、适用年级适用年级、第几
4、章节、什么内容、第几章节、什么内容、片长等信息片长等信息。（参看初中化学实验（参看初中化学实验-基本操作）微课基本操作）微课上传作品内容的规范上传作品内容的规范6 训练安排训练安排-成果目标成果目标81. 1. 掌握录屏软件的应用；掌握录屏软件的应用；2. 2. 参照团队提供微课样例，完成参照团队提供微课样例，完成pptppt课件，参照修改课件，参照修改pptppt课件，录制视频（包括声音）；课件，录制视频（包括声音）；3. 3. 再参看高品质微课样例，重新完成微课的制作；再参看高品质微课样例，重新完成微课的制作；5. 5. 再使用新的微课样例，完成再使用新的微课样例，完成pptppt课件，参
5、照修改的课件，参照修改的pptppt课件，录制完成微课；课件，录制完成微课；4. 4. 团队之间相互交流学习；团队之间相互交流学习；6. 6. 独立选用微课样例，完成独立选用微课样例，完成pptppt课件，参照修改的课件，参照修改的pptppt课件，录制完成微课；课件，录制完成微课；7. 7. 独立自行选用教材，完成独立自行选用教材，完成pptppt课件，参照修改的课件，参照修改的pptppt课件，并进行自己配音完成微课。课件，并进行自己配音完成微课。8. 8. 将制作好的微课，上传网站。将制作好的微课，上传网站。 训练安排训练安排-成果目标成果目标8高品质微课融合在一起融合在一起教学性教学性教学性教学性创新性创新性创新性创新性技术性技术性技术性技术性艺术性艺术性艺术性艺术性8 训练安排训练安排-成果目标成果目标 微课 信息技术微课程团队-技术保障 QQ : 281907283 谢 谢 聆 听再 见2024年年8月月6日日
