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1、八年级数学人教实验版八年级 数学第十一章 函数11.1.3 函数的图象函数的图象观察思考观察思考问题 正方形的边长为x,面积为s,面积s是不是边长x的函数,它们的函数关系式怎样表示?面积s与边长x的函数关系式为: s = x2 (X0) 从式子s = x2来看,边长x越大,面积 s 也越大。能不能用图象直观的反映出来呢？八年级 数学第十一章 函数11.1.3 函数的图象函数的图象作函数的图象作函数的图象x00.511.522.53s00.2512.2546.259s=x21、列表：2、描点：3、连线：八年级 数学第十一章 函数11.1.3 函数的图象函数的图象作函数的图象作函数的图象 如果把一
2、个函数如果把一个函数的自变量的自变量x与对应的因与对应的因变量变量y的值分别作为点的值分别作为点的横坐标和纵坐标，的横坐标和纵坐标，在直角坐标系内描出在直角坐标系内描出它对应的点，所有这它对应的点，所有这些点组成的图形叫做些点组成的图形叫做该函数的该函数的图象图象（graph）。）。 对于一些函数，我们通过列表、描点、连线画出它们的图象。八年级 数学第十一章 函数11.1.3 函数的图象函数的图象课堂练习课堂练习1、作出函数y= (x0) 的图象。解(1)列表:X0.511.522.533.5456y126432.421.71.51.21(2)描点:(3)连线:八年级 数学第十一章 函数11.1.3 函数的图象函数的图象课堂练习课堂练习八年级 数学第十一章 函数11.1.3 函数的图象函数的图象课堂练习课堂练习2、作出函数 y = x + 0.5 的图象解: (1)列表X-3-2-10123y-2.5-1.5-0.50.51.52.53.5(2)描点:(3)连线:八年级 数学第十一章 函数11.1.3 函数的图象函数的图象小小 结结小结1、函数的图象的定义。2、画函数图象的步骤：（1）列表；（2）描点；（3）连线。3、图象的变化趋势。八年级 数学第十一章 函数11.1.3 函数的图象函数的图象作业作业P19页第5题,P20页第9题
