《山东省潍坊市2019年中考英语总复习第14课时九上Modules1_2课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省潍坊市2019年中考英语总复习第14课时九上Modules1_2课件.ppt（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第1414课时课时 九年级上册九年级上册Modules 1Modules 12 2考点考点一一 one的用法的用法【课文原句】【课文原句】 I think natural wonders are more interesting than manmade ones我认为自然奇观比人造奇观更有趣。我认为自然奇观比人造奇观更有趣。 (九上九上P2)(1)one用来代替同类名词中的一个，复数为用来代替同类名词中的一个，复数为ones，可用限，可用限定词来修饰。定词来修饰。You have visited the natural wonder. Would you like to visit the
2、 other ones all over the world？你已经参观了这处自然奇？你已经参观了这处自然奇观。你还想到世界各地看看其他奇观吗？观。你还想到世界各地看看其他奇观吗？(2)ones与与those的用法区别的用法区别在比较的句子中，在比较的句子中，those用来代替前面的复数名词，同用来代替前面的复数名词，同the ones。These cars are more expensive than those/the ones over there.这些车比那边那些贵。这些车比那边那些贵。 用括号内所给词的适当形式填空。用括号内所给词的适当形式填空。1These mobile phon
3、es are expensive but we have some cheaper _ (one) over there.ones考点考点二二 most of的用法的用法【课文原句】【课文原句】 There are about 40，000 rocks, most of them with six sides.那里大概有那里大概有4万块岩石，它们中大多数万块岩石，它们中大多数有有6个面。个面。(九上九上P2)(1)most of意为意为“中的大多数中的大多数”，其中，其中most用作代词；用作代词；most还可以用作形容词，表示还可以用作形容词，表示“大多数的大多数的”。We can sear
4、ch for most of the information on the Internet.我们可以在网上搜到大多数的信息。我们可以在网上搜到大多数的信息。(2)most of后接名词或代词作主语时，谓语动词的单复数后接名词或代词作主语时，谓语动词的单复数形式取决于形式取决于most of后的名词的单复数。后的名词的单复数。Most of the food at the party comes from the supermarket.聚会上的大多数食品来自超市。聚会上的大多数食品来自超市。 考点考点三三 run/eastern的用法的用法【课文原句】【课文原句】 It runs for s
5、everal hundred metres on the eastern coast of Northern Ireland.它它(巨人之路巨人之路)位于北爱位于北爱尔兰东海岸，绵延数百米。尔兰东海岸，绵延数百米。(九上九上P2)(1)动词动词run的主语是物，意为的主语是物，意为“延伸；通向延伸；通向”等。翻译时要等。翻译时要根据汉语习惯来翻译。根据汉语习惯来翻译。The river runs several hundred kilometres into the sea.这条河流经数百千米入海。这条河流经数百千米入海。The path runs far into the forest.这条
6、小路延伸到森林深处。这条小路延伸到森林深处。(2)eastern是形容词，意为是形容词，意为“在东边的；来自东边的在东边的；来自东边的”，是，是east的形容词形式。各种方位名词的形容词形式如下：的形容词形式。各种方位名词的形容词形式如下：考点考点四四 “数词单位量词形容词数词单位量词形容词”的用法的用法【课文原句】【课文原句】 Its about 1，700 metres wide and 100 metres high它大概有它大概有1 700米宽、100米高。 (九上九上P2)(1)英语中表达英语中表达“多长、多宽、多深、多高多长、多宽、多深、多高”时的结构为时的结构为“数数词单位量词词
7、单位量词long/wide/deep/high”。The manmade wonder is more than thousands of years old.这个人造奇观已有数千年之久了。这个人造奇观已有数千年之久了。Its about 2，300 metres long, 185 metres high and 15 metres wide at the top.它大概长它大概长2 300米、高米、高185米，顶面宽米，顶面宽15米。米。(2)形容词形容词late, early, slow, fast 等也用于相同的结构。等也用于相同的结构。He came to school five m
8、inutes late.他上学迟到了他上学迟到了5分钟。分钟。My watch says its eight oclock, but its ten minutes fast.我的手表是八点，但它快了十分钟。我的手表是八点，但它快了十分钟。考点考点五五 reply和和answer的用法的用法【课文原句】【课文原句】 “Yes，” he replied, “youll get there in five minutes.”“是的，是的，”他回答道，他回答道，“五分钟后你将到达那里。五分钟后你将到达那里。”(九上九上P4)(1)reply是动词，意为是动词，意为“回答；答复回答；答复”，多用作不及
9、物动词；，多用作不及物动词；作及物动词时后跟作及物动词时后跟that引导的宾语从句。引导的宾语从句。I asked him a question but he didnt reply.我问了他一个问我问了他一个问题，但他没有回答。题，但他没有回答。He did not reply to her question right away.他没有马上回答他没有马上回答她的问题。她的问题。(2)reply与与answer的用法区别的用法区别两个词都表示两个词都表示“回答回答”的意思，但是的意思，但是answer比较常用，如比较常用，如answer a question/the doorbell/tel
10、ephone等；等； reply比较正比较正式，指经过思考而作出答复。式，指经过思考而作出答复。He replied to her letter, but he did not answer her questions.他回复了她的信，但是没有回答她的问题。他回复了她的信，但是没有回答她的问题。He replied that this was absolutely impossible.他回复说这他回复说这是绝对不可能的。是绝对不可能的。考点考点六六 remain的用法的用法【课文原句】【课文原句】 I remained by the canyon for about half an hour
11、, and I asked myself, “Is the Grand Canyon the greatest wonder of the natural world？”我在峡谷停留了大约半个我在峡谷停留了大约半个小时，我问自己：小时，我问自己：“大峡谷是自然界最伟大的奇观吗？大峡谷是自然界最伟大的奇观吗？”(九上九上P4)(1)remain是不及物动词，意为是不及物动词，意为“保持不变；留下；留存；保持不变；留下；留存；停留停留”，在本句中相当于，在本句中相当于stay。They remained in Mexico till June.他们在墨西哥一直住到他们在墨西哥一直住到六月。六月。S
12、he was too ill to remain at home.她病得很重，不能再留她病得很重，不能再留在家里了。在家里了。(2)remain还可作系动词，意为还可作系动词，意为“仍然是；保持不变仍然是；保持不变”，后跟，后跟形容词或名词作表语，表示状态，通常不用于进行时态。形容词或名词作表语，表示状态，通常不用于进行时态。We remained friends.我们依然是朋友。我们依然是朋友。The boy remained silent.男孩依然默不作声。男孩依然默不作声。考点考点七七 “have一段时间一段时间off”的用法的用法【课文原句】【课文原句】 Its a public ho
13、liday, but we only have one day off它是个公共假期，但我们只放一天假。它是个公共假期，但我们只放一天假。(九上九上P10)“have一段时间一段时间off”意为意为“放多长时间的假放多长时间的假”，假期有多，假期有多长时间就在长时间就在have和和off之间加多长时间。之间加多长时间。考点考点八八 teach的用法的用法【课文原句】【课文原句】 The local people, the Native Americans, taught the pioneers how to grow corn.当地人，也就是美当地人，也就是美洲印第安人，教这些拓荒者如何种植
14、玉米。洲印第安人，教这些拓荒者如何种植玉米。(九上九上P12)The famous artist taught me how to draw last year.去年那去年那位著名的画家教我如何画画。位著名的画家教我如何画画。The girl taught me to sing the song.这个女孩教我唱这首歌。这个女孩教我唱这首歌。This term Miss Green teaches us English.这学期格林小姐教这学期格林小姐教我们英语。我们英语。She teaches herself English.She learns English by herself.她自学英语
15、。她自学英语。用括号内所给词的适当形式填空。用括号内所给词的适当形式填空。2My mother taught me _(make) a cake yesterday.to make 考点考点九九 lie, lay的用法的用法【课文原句】【课文原句】 We lay the table, and then.我们摆放餐桌，我们摆放餐桌，然后然后(九上九上P12)lie, lay的一词多义的一词多义The man lying there lied that he had laid the money on the table.躺在那里的那个人撒谎说他把钱放在桌子上了。躺在那里的那个人撒谎说他把钱放在桌
16、子上了。用括号内所给词的适当形式填空。用括号内所给词的适当形式填空。3Where is Xis Family Garden(习家池习家池)?It _ (lie)5 km, south to the Old City of Xiangyang.lies考点考点十十 make progress的用法的用法【课文原句】【课文原句】 He has made a lot of progress since he started to learn English last month.自上个月他开始学英语以来，他自上个月他开始学英语以来，他已经有了很大进步。已经有了很大进步。(九上九上P14)make progress意为意为“取得进步取得进步”， make progress in.意为意为“在在取得进展取得进展”。Have you made progress in your research work？你的研究？你的研究工作有进展吗？工作有进展吗？He has made rapid progress in his studies.他在学业上取得他在学业上取得了突出进步。了突出进步。翻译句子。翻译句子。4多亏了你的帮助，我取得了很大进步。多亏了你的帮助，我取得了很大进步。 _. Thanks to your help, I made great progress
